简介：基于高层梯队理论，以2011-2015年24家旅游上市公司的面板数据为研究样本，实证分析高管团队异质性与企业绩效的关系。结果表明：旅游企业高管团队异质性与旅游企业绩效呈正相关关系。其中，高层管理团队的年龄异质性和教育水平异质性与企业绩效相关关系显著，而任期异质性与企业绩效的相关关系不显著。提出应防止高管团队在年龄和教育水平上的同质化，合理优化高管团队结构等建议。

简介：由于工作场所的不断变化和日益增进的灵活性．职业认同已成为职业技术教育领域的一个研究主题。这是因为，一方面，职业技术教育应该在个体职业认同再界定和职业再定位的持续过程中提供帮助：另一方面，它应该为职业和教育与个体认同界定之间的关联指出选择的可能性。

简介：选取2009—2013年符合筛选条件的23家旅游上市公司的115个样本,通过引入控制变量（企业规模、资产负债率、首席执政官兼任情况、企业性质）,研究高管团队薪酬与企业绩效的关系。结果发现：旅游上市公司的高管团队薪酬总额与企业绩效不存在相关关系,而公司规模与企业绩效显著正相关;高管团队内部薪酬差距与企业绩效显著正相关。提出应健全薪酬激励体系,重视扩大高管内部薪酬差距,正确运用锦标赛理论等建议。

简介：本文以西方学者安德森（B.Anderson）的民族观为参照平台，通过展示前辈学者对“族群”概念的丰富多彩的解说，指出了族群建构的学理依据和实践价值，揭示了学术意义上的族群建构与具有政治意义的国家认同这二者之间的内在必然关联，强调了将它们并置关联在一起的现实意义，进而初步彰显了学术研究中固有的“政治倾向性”，阐明了在学术研究中要树立“国家利益高于一切”思想的重要性。

简介：中国是一个多民族国家,如何正确处理好民族认同和国家认同的关系是一个重要问题。民族认同与国家认同存在着对立统一关系。正确处理好这一关系,对我国构建社会主义和谐社会至关重要。在正确认识二者动态关系的基础上,提出了二者良性互动的对策和建议,以维护民族团结和国家和谐统一。

简介：形象是一种无形资产。随着社会主义市场经济的发展以及社会的日趋理性，人们已越来越意识到这种无形资产的巨大作用。领导干部的形象直接影响到党群关系和现代化建设大业，一定要塑造好。文章对此进行了有独到见解的论述。

简介：教学团队建设是专业建设的重要环节,即使是非重点非热门专业也要做团队建设。文章结合山东商业职业技术学院食品检测及管理省级教学团队的建设,对团队定位、团队结构建设、特色发展、等方面的提出了教学团队的建设思路和做法。

简介：摘要教学团队建设是建设高职示范院校的重要内容之一，对于教师的专业发展和人才培养质量的提高具有十分重要的作用。本文围绕高职院校人才培养的基本要求，主要对教学团队的内涵与特征、建设的意义与策略等方面进行了探讨。

简介：本文简要论述了大学生创业团队产生的背景，创业及创业团队的概念，根据社会形势分析了大学生创业的几种模式及其特点，提出高等院校采取有效政策对培养大学生创业团队的重要意义。

简介：团队文化建设是团队管理的重要组成部分,它可以有效地形成团队共同的目标和价值取向,形成团队的凝聚力.分析了团队文化的作用,阐述了团队文化建设的任务,总结了速录专业创新团队文化建设的成果.

简介：安东尼·吉登斯是当代著名的社会学理论大师之一，国内外学者主要关注他的结构化理论，而对他的自我认同理论关注较少。文章分析了《现代性与自我认同》一书的主要内容，总结出这本书所要表达的现代性条件下的自我认同是在反思性选择和反思性自恋机制作用下的一种建构过程，并总结出吉登斯自我认同理论具有的最重要的认识论价值就是，现代性条件下自我认同的方向首先是向内，然后才向外的，而传统社会里自我认同的方向则首先是向外，然后才向内的。而且，吉登斯的自我认同理论也带有理想化的色彩。

简介：大学生创业是解决我国目前就业困难的一项重要举措之一，本文在分析大学生创业团队产生背景、创业团队特点基础上，对创业团队和创业教育关系以及我院对大学生创业团队构建探索做以阐述，为进一步研究、创建管理成熟和综合素质高的创业团队提供借鉴。

简介：软件项目开发队伍是项目型软件企业生存和发展的基础,企业高层、中层和项目经理直接影响项目开发团队的建设.其中,项目经理起决定作用,项目经理要保持与上级领导及客户有良好的沟通,要建立合适的项目管理架构、项目管理制度及项目开发规范和流程等.

简介：经济社会发展，就业机会增多，但如果学生的职业认同教育缺失，就会增加学生职业生涯的不稳定性，并影响职业教育的社会价值。职业认同教育就是以学生职业生涯的可持续发展为目标，着力培养学生专业素养与职业发展能力，提高经济社会发展水平。在职业认同教育实践中，我们应该加强专业结构与产业结构吻合度调研，提高专业建设水平；加强学校教育与企业生产管理的沟通融合，提高学生的职业认知度；推进专业课程改革，提高专业教学水平；开展职业生涯规划与创业教育，培养学生职业发展的自我责任感。

简介：侗族嗜酸,侗酸种类繁多,醇香可口,有荤酸、素酸、腌酸、煮酸等等。侗族谈情说爱不离酸,婚俗不离酸,育俗不离酸,丧俗不离酸,＂月也＂待客不离酸,建房不离酸,于是嗜酸也就成了区分侗族与其他民族的一个边界,从而赋予＂侗不离酸＂具有民族认同的功能。

简介：做好新时期的民族工作,需要增强少数民族对中华文化的认同。因此,需以社会主义核心价值观为引领,处理好＂多元＂文化与＂一体＂文化的内在关系,继承和弘扬优秀传统文化,加强文化自信,利用民族政策,加强民族团结教育。

简介：高职院校学生的认同危机有着明显的＂职业教育＂烙印,既不利学生个体的成才与发展,也影响职业教育质量。因此,应从国家制度安排、职业院校理念转变、构建和谐职业教育文化三个方面重塑高职院校学生的自我认同,以拯救学生个体并增强高职院校思想政治工作成效。

简介：社会主义民主政治的基本结构框架是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国之间的有机结合和辩证统一.民主与党的领导、党的领导与法治、民主与法治之间是内在统一的.同时,它们的统一又不是自动实现的."三个代表"重要思想的政治学意义,就是对党的执政基础即政治合法性作出了时代诉求.依法执政是中国共产党在新的历史条件下领导方式和执政方式的创新.而发展法治下的民主政治或者建设民主的法治国家,是在中国实现民主与法治有机结合的必由之路.

简介：创业团队成员进退的动态性实质上是企业成长过程中创业团队逐步实现其目标的结果.创业团队定义的多样性是其动态性的表现.学者们从高阶理论、资源寻求理论、人际吸引理论以及团队凝聚力等理论视角研究创业团队成员进退的影响因素.在后续的研究中应进一步探索其他影响因素和进退的不同动机,对其动态性演变进行深入研究,尤其是要加强本土化研究.

简介：团体画是团队训练的一种技术，分析团体画需要观察团体画的作画过程即：作画的顺序、各人之间以及内容之间的衔接、各人所画的内容、各人所画内容占据的空间大小、不同个体之间画面的边界等来分析团体成员之间的分工、合作、沟通、包容等状况，从而了解团队问题以及训练方向，达到培养团队精神的目的。