简介：在国家体委领导的支持和各运动项目指导小组努力工作、积极配合下,1994年初步建成教练员岗位培训制度框架;按计划培训了一批教练员;进一步完善培训制度和教学大纲;教材建设工作逐步展开.岗培制度步入轨道一、完成了全国哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《中国岗位培训制度研究》分课题《中国体育教练员岗位培训制度》的研究(该分课题被总课题组评为一等奖),把7年的实践初步上升为理论,形成了中国教练员岗位培训体系,为指导培训工作的开展,进一步完善培训制度奠定了基础.

简介：创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动。知识经济时代需要创新教育，民族的进步，国家的昌盛需要创新教育。创新教育是世界教育发展的趋势。更新教育观念、建立新型师生关系、建设高素质的教师队伍、培养学生创造性习惯是实施创新教育的途径。

简介：当今国内体坛“韩风”劲吹，足球、篮球、网球、射箭．手球、跆拳道、摔跤……诸多项目里都活跃着韩国教练的身影。那么，从这个文化与中国相近，面积只有中国一个省份大小，然而又堪称体育大国的国度里走出来的这些教练．究竟给国人带来了什么？其中又有哪些是值得我们深思和反省的？不妨让我们走近他们。

简介：随着对职业教练员的深入理解，教练员职业发展已经成为教练员教育改革的国际趋势。英国体育局已经确立目标，到2012年要把训练学设为一门独立学科。澳大利亚和加拿大也启动了类似的发展方案。有专家认为，教练员的职业化是指提高教练员个人职业标准的过程，是改善教练员群体职业状况的过程。实质上，教练员职业化是强调个人成长与发展的过程。对于教练员个体而言。运动训练专业将经历一个从不成熟到相对成熟的职业发展过程。这个发展体现在多方面、多领域，包括科学和技术、技巧、

简介：阅读策略教学观点认为阅读能力是整体性的，阅读是读者运用他们的原有知识和灵活策略去建构文章的意义模式，他们监控正在进行的理解，并在理解出现困难时改变策略。他们根据自己的知识水平选择、调整策略。因此阅读是积极的过程。阅读能力的发展，是读者形成阅读策略来理解文章的过程。我们现在的学生的阅读水平不高，

简介：新一轮校园足球受到了全国的广泛关注,《中国教育报》作为全国最权威和最具影响力的教育新闻媒体,是展示和宣传校园足球的重要窗口同时也肩负着监督校园足球发展的职责,其报道议题设置合理有利于校园足球的可持续发展。以2014年11月26日至2018年8月26日为时间限度,以“议程设置”理论作为基础,主要采用定性和定量相结合的内容分析法对筛选出的429篇报道进行分析,发现《中国教育报》对校园足球报道的关注从重视到趋于平静,报道形式相对单一,报道议程设置丰富,但议程设置也存在缺少对目前校园足球发展薄弱环节的关注和问题的反思,缺少对当前校园足球发展的监督。

简介：法国之所以能成为世界足球强国，得益于全国校园足球的普及与青少年足球训练体系的完善。全国现有青少年足球俱乐部15000个，其先进的训练理念、模式与方法培养了一大批出色的青少年足球运动员。

简介：继1999年首次组织跨世纪教练员出国培训以后,国家体育总局人事司再次组织跨世纪中青年教练员、优秀学术技术带头人出国培训.培训团由体育总局人事司副司长蒋志学带队,于11月28日前往巴黎.在法国国家体育运动学院培训,主要分为4个阶段,了解情况阶段,授课学习阶段,专项考察阶段和总结休整阶段.

简介：

简介：《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费若干意见》的颁布,是2014年中国体育界发生的最重要事件之一。体育产业新政的颁布,对社会影响是广泛、持久和深远的。体育产业新政有没有触动竞技体育发展的“奶酪”？给竞技体育主体之一——教练员又带来哪些挑战与机会？认识这些问题,有利于我国竞技体育健康、持续的发展。

简介：

简介：众所周知,在足球比赛中双方最终的目的就是要赢得比赛,这就需要比对方进更多的球,而进球得分的最直接方式就是射门。因此,射门是足球比赛中最关键的技术,也是决定比赛胜负的关键所在。现代足球有着多变化、高速度和强对抗的特点。赛场上双方队员竞争激烈,攻防转换的节奏非常快,给予球员判断决策的时间越来越短,完场动作的空间越来越小,出现射门的机会更是瞬息万变,稍纵即逝。这就要求球员要善于抓住机会和创造机会快速完成射门。射门技术是最基础的足球技术,也是

简介：为全面推进“九五”教练员岗位培训计划的实施,不断提高培训质量,国家体委于7月28日至8月1日在青海省多巴训练基地召开了全国教练员岗位培训管理干部经验交流会。全国27个省、自治区、直辖市体委,各直属体育院校,广州、天津、南京体育学院、北京体育师范学院教练员岗位培训管理部门负责人,中国体育报、中国体育教练员杂志有关负责人等48位代表出席了会议。科教司副司长史康成、青海省体委副主任冯建平到会并讲话;河北、山西、上海、江苏、四川、广西体委和沈阳

简介：记者从有关方面获悉,为了总结经验,全面推动教练员岗位培训工作的开展,为“九五”工作做好准备.国家体委决定今年10月在北京召开首次全国教练员岗位培训工作会议.国家体委自1987年开始研究并试行教练员岗位培训,经过7年的努力,中国教练员岗位培训制度框架已初步建立,教练员岗位培训能力教学体系及教材建设工作已经开始,各项工作正按计划进行.实践证明:这一套以提高教练员能力为主的培训制度已初见成效,受到了普遍欢迎.几年来,共举办教练员岗位培训班82个(高级研讨班2个,高级班44个,中级班27个,初级班9个);培训教练员2151人(高级研讨班40人,高级班1107人,中级班791人,初级班213人),但这项制度至今尚未被人们充分认识,省(区、市)体委对这套制度还不十分了解,培训教练工作进展不快、不平衡,需要进一步进行宣传和部署.

简介：10月21日，由中国教育科学研究院、寿光市人民政府联合主办的2018年中国教育科学研究院教育综合改革实验区青少年校园足球联赛、校园戏剧联展在寿光市开幕。来自中国教育科学研究院18个教育综合改革实验区的31支校园足球代表队、12支校园戏剧代表队参与本次活动。

简介：G8129411695热点层出曙光初露—一九九三年中国体坛面面观[刊,中]/晓晨//辽宁体育.—1993(6).—18—20(XY)竞技体育//中国//1993G812.09411696论我国未来体育的发展趋势[刊,中]/辛求华,钱姿,吴武彪//广州体育学院学报.—1993,13(3).—87—90,95参3(LZF)体育事业//未来//科学化//社会化//商业化//职业

简介：“昏招了!”这是上海胡荣华惊险战平李群后说的第一句话。的确，残局马炮双兵单缺相对马炮卒士象全时，胡荣华走Ⅲ大昏招白送一仕一相，局面顷刻间似乎将瓦解，幸好此后司令硬生生把对手马炮卒的胜利态势扼杀于摇篮中。互吃一马后，红棋死里逃生。李群事后表示“时间紧，自己只想着马炮卒作杀了，没看清楚。”

简介：2017年11月24日，由中国教育科学研究院、广州荔湾区人民政府联合主办，广州市荔湾区教育局承办的“2017年中国教育科学研究院青少年校园足球联赛、青少年校园戏剧联展”在广州开幕。来自中国教育科学研究院教育综合改革实验区16个实验区的30支校园足球代表队、12支校园戏剧代表队的小学、初中学生以及领队、教练员近300人出席了开赛仪式。

简介：我国体育健儿在里约奥运会上的出色表现，生动诠释了奥林匹克精神和中华体育精神，为祖国争了光．为民族争了气，为奥运增了辉，为人生添了彩，激发了全国人民的爱国热情和全世界中华儿女的民族自豪感，增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心，是中国精神的一个重要体现。

简介：