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  • 简介:谈谈对原因从句理解宋玉华,王启霞由不同连词带起表达“原因”从句很多,但它们基本上可以分为两大类,试分析如下。一、由weil带起从句,表示“原因”语气较强,它能够回答warum?weshalb?这样问题。1.Weilerverschlafe...

  • 标签: 从句 主从复合句 疑问句 绝缘材料 主句 逻辑关系
  • 简介:1989年,联邦德国科学委员会(Wissenschaftsrat)对联邦德国各主要大学四十九种专业毕业生专业学习时间作了一次详细调查。这次调查以1986年各专业毕业生为对象,采用了计算算术平均值统计方嚣这里所指专业学习时间,包括该专业课上课时间及参加该专业课考试所需时间。根据这调查各专业所得出一个大学毕业生人数多少和专业时间长短,可以了解各专业分布情况及一个大学或该大学某一专业规模,从而对一个大学作出进一步评价(如专业强项等)。这在中德两国进行文化交流、建立校际关系及派遣留学人员赴联邦德国考察、进修、学习选择学校时,都有较大参考价值。

  • 标签: 大学毕业生 学习时间 联邦德国 统计 德国科学委员会 专业课考试
  • 简介:在我们国家无疑是一首神圣歌曲.本文以德语版为例,对歌词展开了深入讨论,以进一步完善对认识和理解.

  • 标签: 《国际歌》 德语 汉语 翻译
  • 简介:本文探讨应如何诠释联邦德国住房政策中所发生政策转变问题。文章介绍历史概况,将住房政策分成不同发展阶段,并简要描述了住房政策领域调控手段以及对这些手段进行改革。同时,文章将结合政党差异学说和倡导者联盟学说解释历次政策转变

  • 标签: 德国 住房政策 政策转变 党派差异学说 倡导者联盟学说
  • 简介:欧盟治理网络和多层级特点给其问责带来诸多问题,尤其民主问责缺失或被弱化。本世纪初以来,公民社会组织参与已成为欧盟治理中核心要素,这一"参与转向"为其在欧盟问责中发挥作用创造了有利条件。鉴于欧盟政体特殊性,有必要对问责概念乃至评价问责视角做出调整,由此可以凸显公民社会组织参与或者说社会问责在提高欧盟问责效果方面的积极作用,但是社会问责有其固有的弱点,因而只能传统民主问责补充,而绝非替代。

  • 标签: 欧盟 公民社会组织 问责 社会问责 民主问责
  • 简介:德国是制定双边投资协定先驱,很多国家以其协定为范本。在双边投资协定中纳入“投资者一东道国争端解决”机制已成为多数国家与地区共识,德国及欧盟也不例外。近年来,由于德国在国际投资争端中角色转换,德国兼具了资本输出国与输入国双重身份。尤其,在“大瀑布”案后,德国开始反思该机制负面影响,对其态度发生了变化。随着《里斯本条约》生效,在欧洲一体化不断深入进程中,德国及欧盟越来越认识到了“投资者一东道国争端解决”机制负面影响,立足于保障东道国国家规制权与公共利益,对该机制表达了反对意见,提出了投资法院制度这一新设计。如何平衡好投资者个体利益与东道国公共利益,也是兼具资本输出国与输入国双重身份中国需要应对重要问题

  • 标签: “投资者-东道国争端解决”机制 双边投资协定 投资仲裁 投资法院 德国与欧盟
  • 简介:迄今为止跨文化沟通理论建构都基于跨文化沟通正面性,但是综观经济全球化时代下跨文化交往和跨文化实践,人们不难看到,各种文化间存在着彼此不可逾越障碍。即使在了解他我文化,并已具备文化认知前提和跨文化接受条件时,依然会遇到问题和困境。本文从跨文化认知特性出发,对由此所形成跨文化理解困境进行探讨,确定三大困境类型,并提出相应思考。

  • 标签: 跨文化认知特性 跨文化理解困境类型
  • 简介:在全球化时代,我们越来越多地面对不同文化理念和文化行为方式.由此所致跨文化问题影响不同文化人员间交流与合作.鉴于这一新时代新问题,跨文化理解和跨文化交际研究将有助于我们应对21世纪挑战,促进不同文化人员间交流.本论文从跨文化诠释学理论出发,从跨文化认知特性与跨文化理解、跨文化交际问题及跨文化理解前提三个方面,通过中德跨文化交际实例论述跨文化交际中文化认知与跨文化理解.

  • 标签: 跨文化理解 跨文化能力 文化时空观 中德跨文化交际
  • 简介:德国延续了二十余年“两个半政党制”被“流动五党制”取代。在2009年秋季大选中,左翼党取得了其有史以来最好成绩,再次确立了其在联邦议院中地位,其他小党也取得了不俗成绩;同时全民党、尤其社民党失利让人触目惊心。本文根据尼德梅耶确定“两党主导”温和多党制标准,认为2009年大选使得德国完成了从“两党主导”型到多元化型类型转变,而“两党主导”特征水平下降事实上从1980年代就已开始。作者分析了2009年完成这一类型变化原因和该变化对德国政治格局影响,最后讨论了德国政党体制前景。

  • 标签: 德国 政党体制 政党类型 两党主导型 多元化型
  • 简介:本文从跨文化交际角度出发,分析德语笑话常常不能让中国人发笑原因,探讨怎样从语言差异和文化差异两方面出发更好地理解德语笑话,揭示出只有在交织蕴藏语言文化背景中才能充分认识语言道理.

  • 标签: 笑话 文化差异 双关或多义现象 联想意义
  • 简介:如今德语中英语现象比比皆是。本文从当今德语(侧重于大众语言)中英语现象出发,着重从历史、社会、文化角度来阐释这一现象,并介绍德国社会各界对这一现象不同看法,同时介绍德国语言协会一些相关举措,希望对国内德语学习者以及德语教学中处理英语外来词方面起到一定参考作用。

  • 标签: 德语英语化(美语化) 德国语言协会 德语中的英语词汇索引
  • 简介:应广大读者要求现将西德大学校长联席会议公布联邦德国高校专业设置一览表作了翻译并将分期刊登。本期首先介绍师范大学、音乐和艺术等类型大学专业设置。

  • 标签: 专业设置 大学校长 高校 西德 联邦德国 师范大学
  • 简介:文章认为西德对职业教育师资培训要求严格;文章分别介绍了职教中三种类型教师(理论课教师、实践课教师、实训教师)培养程序与要求;文章还提出了我国职教师资培养中存在问题

  • 标签: 职教师资 师资培养 西德 理论课教师 培训要求 职业教育
  • 简介:本文尝试将卫礼贤学生涯划分为三个时期,并对其在每一个时期汉学活动及成就、特点与不足进行客观、实事求是的评价,认为卫礼贤从一个新教传教士成为一个儒家信徒,从一个翻译家成为一个著述家,从一个神学家成为一个汉学家,从一个德国人成为一个"伟大德意志中国人"和"两个世界使者",从而最终完成了其人生转变,跻身于世界著名学者和汉学家之林.

  • 标签: 卫礼贤 德国 汉学家 翻译家
  • 简介:随着高等教育全球化发展,学习风格和学习行为差异在跨文化教学环境中造成障碍日益受到关注。本文以中西文化为背景,通过对比分析近些年相关实证研究样本,着重探讨学习风格理论在跨文化背景下研究模型。现有的研究模型试图将国家文化以及文化维度与传统学习风格理论相关联,来揭示文化因素对学习风格及学习行为影响。通过分析,本文归纳出三种研究模型并分别对其局限性进行了讨论,旨在为中西跨文化教学环境中更具实践意义学习风格理论建构提供新思路。

  • 标签: 学习风格 跨文化研究 文化 研究模型
  • 简介:德国对大学生后勤管理袁学明德国对大学生后勤管理工作通过大学生服务中心这种形式实行全方位社会化服务。大学生服务中心基本特征可以概括为以下几点:独立性:根据联邦政府和各州政府有关法律规定,大学生服务中心为独立事业单位法人,在管理体制、人事...

  • 标签: 大学生服务中心 联邦政府 后勤管理工作 设备更新 州政府 贷学金
  • 简介:在联邦德国,传统从星期一到星期五5天工作制正面临管挑战。在星期六或星期天坚持正常工作或进行加班的人数已高达500万人左右,这个数字约占联邦德国职工总人数五分之一,几乎比60年代翻了一番。尽管工会组织一再呼吁,要“保证人们周末自由”,但是,在周末,特别是在周六工作的人数却有增无减,以致于很多人担心,在不久将来,从星期一到星期五五天工作制结构对大多数人来说,也许将成为过去。

  • 标签: 五天工作制 结构问题 西德 联邦德国 星期一 60年代