简介：摘要孩子既是每个家庭的未来，也是国家的希望，所以对其的教育具有重大的意义。我们要突破传统应试教育的牢笼，注重孩子的素质教育、文化教育。所以应当要顺应新课标的发展，打破原本死板的教育模式，让课堂活跃起来，让孩子的身心得到全面的发展。新课程的推行要求教师在语文的教学上下更大的功夫，切实提高小学语文的教学质量，积极构建高效的课堂。

简介：摘要校园外环境经由倡导、规定甚至强制确实得到了很大改善，真正做到了绿化、净化、美化；而内环境——学生心地的美化、改善照样可以复制此项成功。语文教学传授知识的同时，应兼顾德育，使学生不良情绪时时拂拭，用健康的思想呵护、引导身体和心灵，让心地实现并保持清净无染。

简介：摘要“111.6”课堂教学模式包括一份学案、一份课堂设计、一份反思及六个教学环节。该模式是焦作市教委这两年以来一直推行的新课堂教学模式，它经过时间的检验，收到了令人满意的效果，使以前死气沉沉的课堂变成了充满生机的乐园。

简介：摘要随着社会的不断发展和科学技术水平的不断提高，以互联网信息化技术为依托的新媒体技术发展迅速，并已全面而深刻地影响着社会生活的方方面面。新媒体时代背景下的初中道德与法治课堂教学要积极利用新媒体阵地，充分发挥新媒体的优势，不断优化课堂教育教学方式，积极做好新媒体时代语境下科学高效的道德法治课堂教学。

简介：摘要伴随着信息时代的脚步，多媒体资源已经广泛应用到课堂教学中，它以形象具体的“图、文、声、像”特点，化抽象为具体，增强课堂真实感和实效。多媒体资源能激发兴趣，发展思维，辅助学习，体验学习过程的自主性，以昂扬的姿态参与课堂学习，有效的提高课堂效率。

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简介：摘要学生掌握一定的实验技巧,或学会有关操作技能后,应教育学生不满足现有的知识和能力,鼓励他们大胆地去设想,搞小发明,小创造。在培养学生多方面素质活动中,教师可在思维方法和心智技能上给予指导,让学生真正从“学会”的乐园中走到“会学”的王国中去。

简介：摘要随着信息时代的到来，我国的信息技术教育已经普及到小学教育阶段，但具体来说，在信息技术教育方面，需要在新的教育理念的支撑下才能构建适合学生发展和符合新课改要求的课堂教学方式，教师本身对于信息技术的认识也要加深，积极主动地转变教学观念，采用现代化新教学理念和新推出的教学方式，打造富有信息化气息的“新课堂”，让课堂焕发出蓬勃的朝气，以提升小学信息技术的教学效率。本文基于此，探讨了在小学信息技术教学过程中如何运用新理念打造“新课堂”的具体方式和策略。

简介：摘要从有助于巩固学生的语文基础、有助于发展学生的思维能力、有助于丰富学生的人文素养三个角度重新审视了古典诗文教学在中职校存在的价值、意义。阐述了在整体感知把握的基础上，释义与鉴赏并重、诵读与积累同行、主体与主导合力等古典文学教学的创新方法。关键词古典文学；价值意义；教学创新

简介：在刚刚闭幕的中央纪委第五次全会上，中央政治局常委、中央纪委书记吴官正代表中央纪律检查委员会常务委员会，作了题为《严肃党的纪律，加大预防力度，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》的工作报告。这一报告不仅以简练朴实的文字回顾了2004年的工作，全面部署了2005年的任务，还以一系列新观点、新思想丰富和发展了党的反腐倡廉理论。

简介：摘要在新媒体没有出现在前，新闻传播的方式很多都是电视、报纸等，但是新媒体出现后，新闻传播方式也发生了一定的变化。新媒体作为一项新的数字技术，它的出现标志着谁控制着信息、经验和资源的潜在根本转变，我们正在见证音频、视频和电子文本通信的全球互联网络的发展，这些也必将会使新闻传播实践教学在原来的基础上更上一层楼。与此同时，过去的新闻传播实践教学已经不能和现在的发展相一致了，需要对其进行完善和改进。从各个方面对其存在的问题进行分析之后提出可行的措施，从而使新闻传播实践教学的质量更高。

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简介：<正>中国新文学史编撰著述在当今可谓是汗牛充栋,但有新意的著作如沙漠中的清泉那样难觅。澳门大学中文系主任朱寿桐教授最近主编的上、下卷《汉语新文学通史》(广东人民出

简介：摘要随着社会经济不断发展，我国教育事业发展迅速，高中英语教学理念和教学模式发生了巨大变化，学生的教学主体地位日益突出，学生个人能力及综合素质的锻炼和培养，受到了越来越广泛的重视和关注。在这种环境背景下，传统的高中英语教学模式表现出越来越明显的局限性和不适应性，如何创新传统的教学理念，突出学生的教学主体地位，建立全新的高中英语教学模式，积极调动学生的英语学习兴趣和主观能动性，促使学生在生动、丰富的教学实践中，获得英语知识、提高英语技能，成为现代高中英语教师必须面对和解决的现实问题。笔者即从高中英语教学入手，结合教学实践经验，就其新型教学模式的构建，发表几点看法，以供相关教师参考。

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简介：摘要在新课教学中，注意加强新旧知识的联系，对提高数学教学质量是十分必要的。首先要摸清学生学习的基本情况，抓住问题的实质；其次知新温故，注意新旧知识的衔接；第三查漏补缺，巩固旧知识；最后因材施教，激发学生学习新知识时，温习旧知识的积极性。在教学过程中，我采取行之有效的办法，有针对性的对学生进行旧知识的温习和新知识的学习，收到了事半功倍的效果。

简介：摘要本文借鉴国内外关于英语泛读教学模式的研究成果，试图探索具有高职高专特色的英语泛读教学新模式，使英语泛读在新形势下顺应高职英语教学改革的新理念，并为高职高专英语泛读教学开辟新出路。

简介：疫控中心主任张大号今天下班回到家,妻子就告诉他,二娃家出事了,让他去看看。二娃是张大号中学时的同桌,在造纸厂上班。几年前厂子关闭,夫妻双双下岗,还要供两个孩子上学,一年仅靠养几头猪开销。本来日子就过得紧巴,不久前二娃又得了脑出血瘫痪在床。闻听二娃家出了事,张大号忙问妻子:"是二娃

简介：<正>3月5日,夷城文化馆爆出一个天大的消息,文学部辅导老师朱军调到文联当了副主席。消息传出,人人震惊。因为文化馆只是个事业单位,而文联却是机关。从事业单位去国家机关,而且是提拔,这让人无论如何也想不通。于是大家就想那个