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  • 简介:情感是指人的喜、怒、哀、乐等心理活动。它是人们对客观的认识活动意志活动的心理体验。心理学把纷繁的情绪情感概称为感情,而情绪情感这两个概念是

  • 标签: 中的情感 情感体验 音乐欣赏中的
  • 简介:中国是期刊出版大国,每年有总印数30多亿册的近万种各类杂志面世,杂志已渗透到大众生活的方方面面。在人们杂志消费需求日益扩大的今天,如何更好地提升杂志版面的设计水平,更好地服务于读者并满足市场的需求,是一个极有意义的时代课题。文章以视觉引导设计视觉阅读体验为研究视角,旨在探讨杂志版面设计的新趋势与新理念,并更深层次地思考在为读者提供丰富阅读内容的同时,杂志如何通过版面设计提供给读者更多的阅读体验艺术跨界体验,从而进一步拓展杂志版面设计的广度深度。

  • 标签: 杂志 版面设计 视觉引导 阅读体验
  • 简介:在消费社会里,资本与大众文化合谋,通过广告把大量的符号信息构建了一种有诱惑力的生活方式的幻象,在对这些信息的解读过程中,催生出新的流行时尚,以培养、引导操纵人们的消费趣味消费观念,并进一步刺激人的“虚假的需求”(马尔库塞),“就连口渴也被演变成对可13可乐的需求。”

  • 标签: 设计 消费社会 信息构建 大众文化 生活方式 流行时尚
  • 简介:2019年恰逢中华人民共和国成立70周年,而作为舶来品的"歌剧",在中国的发展却更为悠久,仅就歌剧创作而言,距今恰逢百年。近些年,"歌剧民族化"的议题被重新审视重视。要发展民族歌剧,首先要潜下心来学习传承经典民族歌剧,其剧本音乐的民族性、生活性,戏剧性都具有经典的示范意义;其次是要关注民族歌剧的"当代性"问题,要与当下生活"对表与时代精神"对接";再次是民族歌剧要将传统模式与多样性融合。其实,又岂止是歌剧,西洋音乐领域皆如此。

  • 标签: 西洋音乐 中华人民共和国 民族歌剧 歌剧创作 歌剧民族化 时代精神
  • 简介:我是演"生"行的,许多人都看过我在电影《红楼梦》中扮演的贾宝玉,在座的冯刚毅一些演员也演过《红楼梦》中的贾宝玉,我就讲一讲我怎样塑造大家熟悉的贾宝玉这个艺术形象。《红楼梦》是中国古典文学四大名著之一,不但是我国文学宝库的一颗明珠,也是东方文化的一颗明珠。这本书在中国家喻户晓,也受到许多国际

  • 标签: 贾宝玉 艺术形象 红楼梦 创造角色 林黛玉 东方文化
  • 简介:走下歌剧《沧海》的舞台,追踪自己在演艺道路上的成长经历,我觉得从1990年在我院创作歌剧《归去来》中饰男主角后羿、1995年在歌剧《苍原》中担任主要演员艾培雷,到这次在歌剧《沧海》中演男主角刘国轩,可谓十年三部戏,一步一个脚印地实践着作为歌剧演员的楚想。尤其是刘国轩这个角色,我投入的时间精力、倾注的热情心血更多,体会更深,收获也更大。

  • 标签: 角色创作 内心体验 歌剧演员 成长经历 《苍原》 男主角
  • 简介:根据心理学测试,进入人类大脑的信息约有85%来自眼睛。也就是说,人的视觉对信息的获取占有绝对的优势。视觉是信息的接受器信息的初级加工厂,可以把物理对象组织成有意味的视觉形象概念。所以说视觉体验决不简单地等同于视觉器官及其特征功能,而是由视觉器官通过对光的感受获得对客观物体的映像,进而形成心理感受。画册设计是用艺术的手法体验信息,与人们的生活息息相关的设计,其本质在于创造。本文试图从视觉体验的角度去分析视觉生理、视觉流程、视觉心理与画册设计的密切关系,以期更好地把握画册设计的艺术表现手法内涵特征。

  • 标签: 视觉 体验 画册设计
  • 简介:人存在于空间中就会体验到建筑的存在,从建筑学角度说,无论是李巨川的"具体建筑",还是迪勒与斯科菲迪奥(DillerandScofidio)小组的"装置建筑"都赋予了当代建筑以崭新的思想;从艺术学角度说,他们都具有明显的行动艺术(ActionArt)过程艺术(ProcessArt)的因素,他们通过自身或参与者的亲身体验,用一种行动艺术的方式把新建筑理念即时地、直接地展示出来,使行动艺术变成了观念建筑之间的媒介物,"手段"变成了"目的","体验"变成了"建筑"。文章旨在通过对当今最前瞻性中外建筑形式的探究,对现代建筑的本质及社会全局性文化变异的审视,力图剖析人、建筑艺术之间的源本关系,赋予这种文化现象以崭新的概念,人的体验即"建筑"的存在。

  • 标签: 存在 体验 空间 具体建筑 装置建筑
  • 简介:美育是素质教育的重要组成部分,它对于培养受教育者健康的审美观念审美能力,造就全面发展的人才,具有特殊的意义。美育的实施有助于形成个人以及整个社会的正确审美观,有助于形成良好的风气、良好的人际关系,有助于抵制陈腐风气。美好的精神人格应该是感性解放的人格,也应该是具有高尚的人类情感理想精神的人格。美育的作用,正是通过审美体验的活动而完成对个体审美心理结构的塑造。

  • 标签: 美育教育 审美能力 审美意识 受教育者
  • 简介:演员创作作为一门系统的学科,有它自身的规律、方法技巧。表演艺术是实践艺术,它的规律、方法技巧需要在具体的创作和实践中认识、理解、把握。

  • 标签: 创作体验 舞台人物形象 表演艺术 实践 演员
  • 简介:艺术,是艺术家心灵的产物,其真正的美学魅力,也正在于创作主体的心灵与客体世界交互作用时的力度与强度。从这人意义上说,只要他还是个艺术家,就必须永久地观察生活、体验生活、拥有生活。因为生活是由诸多具有热气腾腾的鲜活的生命的活动构成的,艺术反映生活的真正意义不在于对生活表面现象的透视与剖析,而是要剥离纷繁杂乱的生活现象、超越生活直抵生命存在与活动的本质,反映生命的活跃。因此,我们认为,艺术是一种社会现象,更是一种生命的心理现象。艺术家创作人格形成的基础与其说是对生活的拥有,倒

  • 标签: 艺术人格 艺术家 生命体验 生命存在 种生命 创作主体
  • 简介:文章从文化理解的角度,分析了设计艺术的发展。当今世界交流的广泛及多元文化的影响,设计艺术中所体现的文化理念逐渐凸现。设计艺术教育同时需要给予更多人文层面上的关注,加强设计艺术教育中的人文学科建设,提高设计人才的人文修养。

  • 标签: 设计艺术 文化精神 设计艺术教育 人文学科
  • 简介:文化产业,是由计划经济向社会主义市场经济转换过程中出现的一种新概念。文化产业的提出也是文化事业深化改革的必然结果。对于文化产业,从理论上、实践上进行更高层次的研讨、提炼、升华,是目前我市发展文化产业需要解决的前沿问题。对于文化产业的理论建构与全面发展都至关重要,具有深远的战略意义重大的现实意义。一、对文化产业的理解与认同我较赞同真正把文化作为一种产业来认识、发展的观点。文化产业应是社会经济三次产业划分中第三产业的一种业态。文化事业的产业化应包括:多元文化产业结构的调整,单一文化产业管理体制的改革,传统文化产业运作模式的更新,文化产业精神产品价值判断的创维,文化产业利益再分配等等。简言之,文化产业就是将文化事业作为一种财富、资本,向社会化、规模化经济形态发展,按市场经济运营文化艺术生产。公益型文化、经营型文化都需要走产业化发展道路;都需要运用市场机制、竞争机制;都需要既遵循艺术规律又遵循文化经济规律;都需要追求社会效益、经济效益的最佳结合。区别在于政府的分类管理宏观调控方略。二、关于艺研所产业化的简要思路运作设想艺研所属于少数民族地区的公益事业单位。面对国家实施西部大开发战略...

  • 标签: 文化产业理解 理解认同
  • 简介:2008年,广东话剧院喜剧团创作了四幕粤语话剧《多宝多宝》,该剧描述了广州一位老西关-多宝叔,在祖上留下来的两百多年历史的大屋里过着饮茶、逗鸟的悠闲生活,而旧城区改造拆迁的消息打破了这里的平静,多宝叔想尽一切办法想要保住这间代表岭南建筑风格、见证粤剧发展历程的"文化遗产"

  • 标签: 体验派 发展历程 角色 精神内涵 表演 文化遗产
  • 简介:舞蹈号称艺术之母。它是以人类特有的生理体质为基础,在音乐、服装、道具、灯光等营造的氛围中用肢体语言表现人类文化的艺术。与其他文化艺术一样是人类社会生活的反映。具体来说舞蹈又不是一种孤立的文化现象,它融合在某一民族集团的社会生活中,是那一族群独特的人体叙事。严格讲只有人类才拥有舞蹈,其他任何动物包括与人类最接近的灵长类动物都不可能拥有真正意义上的舞蹈。

  • 标签: 舞蹈艺术 人类学 肢体语言 社会生活 生理体质
  • 简介:在众多艺术门类之中,电视艺术是最为年轻、受众最多、艺术发展空间最为广阔的一门艺术。因此,荧屏上无论推出多少面目全新(或面目全非)的新艺术样式,都应当说是在情理之中。这些年来,单是一个MTV就翻出了不少的花样:先是音乐的MTV,(也叫电视音乐),接着又有戏曲的、相声的、舞蹈的。看着这层出不穷的花样翻新的MTV,心中又是惊喜,又有一点苦涩:排名众家艺术之首位、历史最为悠久的文学,为什么会遭到

  • 标签: 电视文学 电视艺术 艺术形式 三原色 文学作品 解析
  • 简介:对玩具实现人性化设计方法的一种途径就是将情感体验融入儿童玩具中。将儿童玩具用来满足儿童的情感需要,包容儿童的各种兴趣与好奇,在视觉、触觉及听觉等方面实现对事物的认知。

  • 标签: 情感体验 儿童情感 玩具设计
  • 简介:“审美意识形态”这个概念近年来在学界引起较大的争议,主要问题是:一、“审美”与“意识形态”的关系;二、对“审美”本身的理解。本文结合学界的不同意见,论证“审美”与“意识形态”的内在同一性。本文指出,以审美来界定文学艺术的特性,认为文学艺术的意识形态性以审美的方式予以体现,正是避免因抽象谈论意识形态性而导致把文学艺术的意识形态性架空,而使它与文学艺术的特性相融而有了自己真正的落脚点。

  • 标签: 审美 意识形态 审美意识形态 社会主义文学艺术
  • 简介:教学模式,目前在国内外始终没有统一的概念,这是-由于在不同的角度的、不同的层面存在差异。当然,即使是同一个学科教学模式其种类也是纷繁复杂的。美国的著名教育学者乔伊斯韦尔在他们的著作《教学模式》一书中有如下定义:“教学模式是构成课程(长时间学习的课程)、选择教材、指导在教室其他环境中教学活动的一种计划或范型。”

  • 标签: 体验教学模式 课程 音乐鉴赏 高中 存在差异 教育学者