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  • 简介:读书是一种享受。它不仅可以让人感受到书中展示的浪漫,也可以让人感受到那形形色色的世相及人情冷暖。而灯下读书,是我最喜欢的,就像现在,深秋清夜,孤星伴着一弯眉月点缀在窗口,坐在台灯的光晕里,似乎更容易与书中人亲近。

  • 标签: 初等教育 课外阅读 阅读材料 《灯下摊书》
  • 简介:中国古建筑的门中央往往有一对兽面衔着的门环。这个兽面衔门环的物体就叫首。对于首的研究常立足于它的起源、发展历史、文化含义等方面,应当说是不够全面的。本文从造型、结构等外在方面来分析首的美。一、首构造的合理性首别名金、金鲁、门,俗称响器。一般分为两种:一种是兽面衔环或衔叶的;

  • 标签: 明清 发展历史 文化含义 古建筑 合理性
  • 简介:郑板桥是一个矛盾的结合体。矛盾不可调和地将他推到无可奈何的处境。他摒弃作为上层建筑的儒家思想,但又找不到一种新的学说和理论以之替代。在郑板桥的思想中形成了一种幽默意识。难得糊涂体现出他的幽默意识是对现实社会的反叛和嘲弄。“六分半书”淋漓酣畅地表现了郑板桥的幽默意识。“六分半书”的创作过程建立了与“馆阁体”书法相对抗的美学思想与原则,形成了完整的与“馆阁体”书法对抗性的美学体系。“乱石街”的艺术风格验证了“六分半书”是表现郑板桥幽默意识的绝妙形式,是实践内容形式统一原则的典范。“六分半书”体现了郑板桥对艺术社会的反叛与嘲弄。

  • 标签: “六分半书” “乱石铺街” 幽默意识 郑板桥 中国 书体
  • 简介:连续图案纹样:是按照图案原理构成的纹样作为最基本的单位,再根据不同的用途、目的。按照一定的格式作为有规则的排列。连续图案分为二方连续和四方连续

  • 标签: 图案设计 二方连续图案 小学 美术教学
  • 简介:四方连续图案:是指在既定的范围内以一个或多个纹择为基础.依一定的骨格向上下、左右四方重复连续和延伸扩展的组织形式。

  • 标签: 初等教育 美术教学 课外阅读 教材
  • 简介:关于汉代壁画叙事的讨论,见于很多学者的文章和菩述中。他们对叙事做出很多经典的推测和论断。包括诸多叙事细节问题的讨论,如古代留存的壁画作品运用的叙事方式以及叙事性描绘时所采用技术和方法等问题。

  • 标签: 叙事研究 壁画作品 东汉 出土 时空 叙事方式
  • 简介:最近一届的全国美展评选中,雕塑类金奖仍然空缺.联系到自第七届全国美展以来,多年没有评出雕塑金奖,到底是什么原因呢?我认为这是一个值得令人反思的问题.

  • 标签: 金奖 雕塑 美展 反思 空缺 于全
  • 简介:正如同考古发现一样,新材料的发现总会补充和更新我们既有的认识和观念,不断地激发研究者的兴趣,也持续推动着学术研究的发展。

  • 标签: 考证 艺术 武器 考古发现 学术研究 新材料
  • 简介:四十集电视连续剧《书圣王羲之》启动仪式二〇○八年九月十六在北京友谊宾馆举行。该剧阵容强大,中国书法家协会名誉主席沈鹏先生出任该剧艺术总指导兼总顾问,著名书法家曾来德先生倾情出任总指导,同时,中国当代最优秀的百名书法家将作为该剧艺术指导委员会和学术指导委员会的成员。该剧主要演员均为中、日、韩一线明星,大陆、港台实

  • 标签: 书圣王 仪式在京举行 启动仪式
  • 简介:时代的记忆通常是以时间为标尺,追求一种反映那个时间段特征的普世价值;场所记忆则是以地理区位相区别,反映的是传统积淀所形成的场所特征;记忆的组合形成传统,传统文化则是不同时代记忆的升华。通过引入"记忆"这个概念,同时对场所记忆进行阐释,分析环境设计中场所记忆的连续性。

  • 标签: 场所记忆 连续性 环境设计 文化传统
  • 简介:山寨式沉浸体验实验室计划近期的创作是在利用移动互联终端,如Ipad做交互影像装置。例如《房产广告的梦话》和《山寨式沉浸体验飘移者的家》。其中《山寨式沉浸体验飘移者的家》是我未来5年的创作计划"山寨式沉浸体验实验室"其中一件作品。山寨式沉浸体验是中国山寨现象中的一种,同时也巧妙地运用沉浸式体验技术营造一种山寨的体验,是山寨现象和沉浸式体验的交集。目前在中国主要有两种山寨式沉浸体验现象,一是山寨了某个建筑、景观而造成的山寨式沉浸体验,二是山寨了某个室内空间而造成的山寨式沉浸体验。很多人在谈论山寨建筑大行其道的原因时,常常将其归结于中国人不愿意创新或没有能力创新,归结于中国人就是爱剽窃,但如果从山寨式沉浸体验角度来看则不然,因为这是为了通过对某一特定建筑的山

  • 标签: 沉浸式 能力创新 增强现实 涂改液 地标性 斯塔尔
  • 简介:何谓板书?翻看不同版本的教材或专著,关于板书的定义有十余种之多,仔细分析则发现大同小异。对于板书的定义,就像季羡林先生所说的,要想给事物下定义,有时是徒费心机。“板书”,不妨采用最为简单明了的现代汉语词典的解释:在黑板上写字。

  • 标签: 板书 艺术 技术 现代汉语词典 下定义 季羡林
  • 简介:信息技术属于新兴学科,加上各地实际情况千差万别,所以信息技术教学没有既定的教学教法,我就多年来从事初中信息技术教学进行的一些尝试。谈谈自己的体会、心得。

  • 标签: 信息技术 教学 方法
  • 简介:技术美是人在生产劳动中体现出来的劳动技能美.就设计来看,技术美是一个发展的概念范畴.在我们看来,若是想讲清技术美的概念,我们应从以下两个方面来界定技术,然后再研究它的特性.

  • 标签: 现代设计 技术美 工业设计 生产性方式 功能性 流动性
  • 简介:“新课改”这个名词在我校已喊了两年了,信息技术课到底该怎样实施,大家也都在不断探索改进中。多年的教学实践中,我也积累了一些自己的浅见,现与大家分享一下,以期共同提高之目标。

  • 标签: 信息技术教学 新课标转变
  • 简介:动画是一种被赋予了生命的"活动"的动画。而活动动画的实现,即动画的诞生是现代科学技术的结果。技术是动画的先导,必须运用多种技术才能发挥它独具的视觉效果;离开了技术和相关的技术设备,动画就不复存在。因此,动画创作必须借助系统的技术设备。Flash动画是目前运用较多的动画创作形式,与其他动画制作软件制作出的动画相比,Flash动画有着独特的技术优势。

  • 标签: FLASH动画 现代科学技术 特性 解析 技术设备 视觉效果
  • 简介:“时装艺术”英文名为FashionArt,即与时装有关的艺术、、“时装艺术”的核心特点是:强调以服装为媒介和题材,来表达个人的情感与精神世界。它属于现代艺术的一个分支,类似于现代艺术中的装置艺术,具有创造性、思想性、艺术性和前瞻性的特点,对服装设计具有导向和指引的作用。“时装艺术”源于20世纪60年代美国的时装艺术运动.20世纪中叶是一个当代艺术活跃、后现代艺术兴起的历史时期,冈此时装艺术从诞生之初就与当代艺术的诸多理念与哲学思想有着密切关系,迄今为止,“时装艺术”的发展经历了三个阶段:起源阶段——可穿的艺术,发展阶段——不可穿的艺术,成熟阶段——时装艺术。在2006年前后,由中央美术学院时装々业学科带头人吕越教授,经韩国弘益大学服装专业创办人琴基淑教授引入,展开了一系列的“时装艺术”创作展览活动,由此国内“时装艺术”进入了一个蓬勃发展的时期。

  • 标签: 后现代艺术 时装 20世纪中叶 技术 折叠 立体
  • 简介:技术区别于经验的一个很重要的标准是技术需要科学的论证而经验则需要长期的实践来积累,技术往往有较为详实的理论依据,经验则更多的依赖祖辈师承的口授心传。摄影作为一门集艺术与科学于一体的学科除在艺术表现、传播方式之外对技术有着更加严格的要求,在今天这些技术大部分已经由数字化技术加以完善,然而在其“作品”的表述上仍然需要调动人们的视觉经验、思维判断加以认同。

  • 标签: 软件 摄影 技术美学 计算机
  • 简介:二十多年来书坛繁荣的同时也显现出某种轻视技术的倾向,这主要表现在两方面,一是追求外在形式感而淡化技巧表现或舍弃细节追求,二是书法普及、书法“大众化”引发的负面效应:浮、浅、俗以及技术层面的不甚讲究。当代书坛,“风”在PK,流派在比拼。近几年似乎是“流行书风”与“二王风”的PK,而且前者似渐趋势弱而后者渐趋强盛。。近年来各种重要展赛中“二王”一派作品比较走火,这其中虽有评委尚好等因素在起作用,

  • 标签: 技术层面 负面效应 流行书风 形式感 大众化 “风”