简介:素质教育舞蹈课是打破传统舞蹈教育模式的一种普及型舞蹈美育,是创建真正"面向全体学生"的新型舞蹈课程体系。制定"可发展性"的教学目标、开发"灵活性"的教学内容、使用"学以致用"的教学模式、展开"有延续性"的教学评价,才能更好地开展素质教育舞蹈课。用舞蹈教学去开发人类最原始的把意向的构想通过肢体表达形象化,使学生真正学会舞蹈。
简介:连环画再版热潮方兴未艾,以东北连环画精选系列和《三国补》为代表的原创连环画也渐渐探头,并取得不俗佳绩。于是,有人呼吁,应在正规出版社重新恢复连环画编创室,此举可促进连环画事业红火发展。据说,上海美术出版社已经提上议事日程。曾听连坛资深人士讲,许多连环画家们在80年代连环画低迷时脱离出版社,作鸟兽散后,生活无着,老景凄凉,沦落为
简介:影片之中邂逅爱情《魔力月光》将背景设置在20世纪20年代的法国南部里维埃拉,即蓝色海岸一带。在那段时期的真实历史中,美国作家菲茨杰拉德在此完成了奠定其文豪地位的《了不起的盖茨比》。他和他的美国富翁朋友们在这里组成了一个终日笙歌、往来无白丁的文化圈子,将纽约的爵士乐和流动盛宴搬到了这个地中海人间天堂。
简介:幼儿美术教育,对培养幼儿认知能力、提高审美能力、培养优秀素质、促进幼儿个性和谐发展,都起着举足轻重的作用。中国近代著名学者梁启超有云:"少年强则中国强。"而泱泱中国自古即是艺术国度。如此,培养少儿美术教育中的趣味性显得尤为突出。美术活动对于幼儿来讲即是学习,也是一种思维创造的实践活动。"儿童画"则是幼儿的一种特殊的语言,它是幼儿表现内心世界的一种载体。
简介:近年来舞台上出现了一种新的表演形式,有人给它起了名字,叫“音诗画”。它是一种融合了音乐、诗歌、画面的艺术样式。最早出现在电视节目中,被舞台艺术吸收后又融进了舞蹈。成为多种艺术互相交融、和谐统一的新的表演形式。由于它在舞台体现上的兼容性、生动性和灵活性而深受广大观众的青睐。
简介:“境生象外”,“境”是花鸟画之魂,是花鸟艺术精神的最高追求。“境”因象而立,意象是形成“境”的材料,“境”是意象组合后的升华,“境”的幻化离不开意象的位置经营、层次感的表现以及画面笔墨与色彩韵味的艺术掌控。
简介:陈:您在中影公司的第一份工作是参与编辑《电影发行通讯》杂志,这是怎样的一份刊物?通过这份杂志编辑工作,您对当时中国电影的发行有怎样的了解?
简介:音乐欣赏是人由于接触音乐作品而产生的一种审美活动,也是一种通过音乐形象去认识客观世界的思维活动。它是一门综合性很强的学科。包括乐理、视唱、音乐史、和声、作品分析等课程。它的基本教学目的是要求学生了解中西方优秀的音乐作品及其内容、表达的思想感情,分析其曲式,创作风格特点等。
简介:艺术院校招生现今可是一大新闻,各地考生从备省市、各培训班浩浩荡荡涌向各报名点、备考场。人数之众蔚为壮观。备省人数多则五六十万少则一二十万,全国加起来起码有数百万之多。在我国如何会产生这一盛况空前的现象呢?这主要产生于各地高中追求的是一个升学率,如果你文化课不行那就改行学美术。免得拖了全校升学率的后腿。
简介:<正>由景德镇市演艺有限公司策划、创编,并倾力打造的大型音舞诗画《魅力瓷都》在2013年中国瓷都景德镇国际陶瓷博览会上隆重推出,作为瓷博会的重头戏之一的专场文艺晚会连演三场,反响强烈,受到与会的中外来宾和景德镇市民的热烈欢迎和交口称赞。音舞诗画《魅力瓷都》由《古镇情怀》、《昌江碧翠》、《窑火千年》、《瓷路芳菲》四个篇章和序幕"皇帝赐名"、尾声"相聚瓷都"组成。是在经过二十多年创作积累而形成的瓷系列歌舞(瓷歌、瓷乐、瓷舞),在原歌舞《瓷都风情》的基础上,通过音
简介:传统中国画的表现题材,一般被分为人物、山水、花鸟三大门类。但这只是最粗略的分法,较为细致的则可以分至十三科。中国美术史上对中国画的分类定义其实有一个随时代发展逐渐演变的过程:唐代张彦远《历代名画记》中分为六门,北宋《宣和画谱》分为十门,南宋邓椿《画继》分为八类,直到元代汤屋,才将中国画分为十三科。汤屋在《画鉴》中说:"世俗立画家十三科,山水打头,界画打底。"
简介:2016年初,贵州大学少数民族影视创作与传播研究中心、贵州大学艺术学院、大家摄影、佳能(中国)有限公司联合摄制,贵州大学出品的微电影《岜沙寻梦》荣获了由中国电影家协会微电影工作委员会、中国电影家协会国际传播工作委员会、北京亚细亚影视制作发行有限公司联合主办的中国金鸡百花电影节首届国际微电影展映优秀作品奖。
简介:陈嘉上导演的《画壁》对当下社会父权缺失的状态做了回归性的表现,并且在"技术主义"的诱惑下危险地试探电影本体的艺术价值。本文旨在通过精神分析的角度以及对该片进行本体论的分析,以求获得对全片一个客观而详细的深度概览。
简介:
简介:孙沙:趟过女人河后的闪回夏曦回顾孙沙的创作道路,在某种意义上就是回顾新时期以来中国电影创作的历史。这不仅是因为孙沙的电影创作恰好在时间上与新时期电影创作同步,更主要的还是由于通过孙沙的电影创作可以窥视新时期电影创作在题材、样式、风格等各方面所经历的兴...
简介:在提出我的看法之前,作为开场白,我要说的是,我的工作、我的爱好就是训练有创造力的年轻人,为他们设计课程和提供资源。这些年轻人接受制作电视节目所需的艺术和技术训练,以便效力于视听产业——所以,我们的目标市场包括整个电视传播业:卫星电视、地面电视以及有线电视。
简介:本文旨在研究作为基础课的《素描》如何适应数字化时代下电影美术相关专业更加具有针对性的发展和应用。传统意义上的《素描》通常以训练学生的造型能力为要务,为电影创作打好基础。随着电影事业的日新月异,加之美术系虚拟空间专业的建立和发展,需要在课程结构以及课程内容上做出适时的调整与改进,以便更好地服务于未来的电影创作。本课程在锻炼学生造型能力的基础上,融合了虚拟合成的概念,试图在低年级阶段借助《素描》课让学生初步了解电影虚拟空间的意义,为后续课程做好铺垫。
简介:中国古代人物画长卷狭长的幅面形制、表现内容、构图原则和移动式的阅读方式决定着它具有很强的时间特征,也因之形成了其独特的“拟影像性”艺术特点。考察并比较中国古代人物画长卷在视觉程式、视觉修辞区隔单元、宏大场面的处理方法和“诗书画印”的协同关系对应于电影艺术在影像场面调度,影像“帧”、宏大场面的影像技巧和电影综合语言互补关系之间的类同性,可以初步总结出中国古代人物画长卷对电影镜语特色的借鉴价值。
如何更好地开展“素质教育舞蹈课”
放生连环画
法国风情画
试论“趣味性”对幼儿美术教育的影响
浅谈“音诗画”的艺术魅力
花鸟画之“境”幻化探析
詹沙浪访谈录
在音乐欣赏教学中拓展学生的素质
探索当代美术高考现状及教学思路
音舞诗画《魅力瓷都》的艺术魅力
当代都市题材工笔人物画创作之我见
微电影创作探索之《岜沙寻梦》
《画壁》:套层叙事结构中的父权阴影
电影美术研究
电影美术的历程
孙沙:趟过女人河后的闪回
方李美术作品
移动的沙——全球化环境下地区电视对策
思考与探索——美术系虚拟空间设计方向基础课《素描》教学
中国古代人物画长卷“拟影像性”研究