简介:一本字帖,重不过几两,如今满世界的书帖中真算不了什么。走进书店,什么帖没有?只要你想得到的,出版社就会把它印出来。更有甚者,街边小店里,论斤卖图书,文化“普及”走向了另一个极端。试问,图书承载的文化今天我们还能感受到它的重量么?世界的规律便是来得容易,去得也不可惜。那么我们还能如何来认知当下?还能如何去感知这个“物”背后所承载的重量?
简介:班主任是把昨天、今天和明天连接起来的智慧之桥,班主任的劳动铺就了一条成才之路。为了学生早日成长,无数班主任默默无闻地耕耘着,他们使自卑的心灵自信起来,使懦弱的体魂强壮起来,使狭隘的心胸开阔起来,使迷茫的眼晴明亮起来,
简介:女性班主任较之男性班主任更加细致耐心,同时也更加敏感、脆弱、情绪化。女性班主任面对种种压力应该主动积极地调适自己的不良情绪,健康、乐观地面对工作和生活,这既是对工作的负责,也是对女性自身的关爱。
简介:实施素质教育的主渠道是教学过程,班主任作为学校与学生之间的桥梁,在教学活动中有着特殊地位因此也就成为了落实素质教育的重要力量。而素质教育的实施,对班主任的工作也提出了一专多能、更新知识、情操高尚、尊重学生等高要求。
简介:小时候,在黑板上认识了'光阴似箭,日月如梭'。时至今日,才真正体悟其中百味。慨当以慷,何以抒怀,唯有教育,唯有行走在班主任事业路上的点点滴滴。——题记1987年9月,我从上海师范大学毕业,如愿以偿成为一名教师。从此,带着坚定的追求,怀着满腔的热忱,我在为人师表、教书育人的漫漫征途上跋涉前行。爱岗敬业,从做一名化学教师开始做一个好老师,是我最初的愿望。
简介:翻开党的十八大报告,有一段黑体字格外醒目,给人们留下十分深刻的印象,这就是报告开头的一段话,即这次大会的主题。对大会的主题,十八大报告是这样阐述的:“大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。”
简介:
简介:在平时的语文教学中,我们在学完一单元或一篇课文时,常常会基于学生的兴趣而延伸出一些话题。如果抓住这个契机,精心设计一番,学生便可从延展出的一系列话题中学到课堂学习中缺失的东西,并可以以此作为学科学习的有益补充。主题活动就是顺着这一思路产生的,它犹如语文教学的维他命,虽含量不多,但不可或缺。
简介:本文论述西藏和平解放以来,内地及西藏画家所表现的西藏主题绘画,除交代其发展、演变的主要线索外,还着重从宏观上对西藏主题绘画的内容和形式加以分析,进而揭示西藏主题绘画的丰富内涵及其重要意义。
简介:课改的浪潮席卷着中华大地,一个个课改实验校、示范校如雨后春笋般破土而出。随着课改的不断深入,涌现出一大批优秀的实验教师和改革领导者,他们如弄潮儿般引领着课改前进的方向。河北省秦皇岛经济技术开发区第六小学的全体教师,在改革的热潮中也不甘落后,积极探索适合学校发展的课改之路。当学校在语文课堂教学改革的道路上蹒跚前行时,机缘巧合,结识了李希贵老师新学校研究行动中的重点实验项目~“语文主题学习”实验,一个让语文课堂变成孩子们乐学、
简介:回族作家李进祥从开始创作农村题材的作品,到不断拓展创作领域即进入城市题材的写作,已逐渐形成了属于他自己的叙事风格,即在平实的描写过程中,往往出现某种戏剧性的变化,这些变化均为小说内在逻辑发展的结果。同时,李进祥小说在叙事中还存在着一种幽默风格,是对生活审视之后的超然、达观的表现。
简介:自从“语文主题学习”实验的春风吹到南宁,我们五里亭第二小学与衡阳路小学、清JlI小学等十几所实验学校,都在热火朝天地开展和探讨。参加实验一年多来,我对“语文主题学习”实验从最初的困惑不解,到逐渐努力尝试,在坚持实践中,在反思前进中慢慢找到了与“她”牵手相伴的快乐!
简介:江苏省扬州市育才小学"‘1+2’主题阅读"课题研究已经走过了五个春秋。"1+2",即在一套教材的基础上,围绕单元主题拓展《主题式·经典诵读》和《主题式·美文阅读》两套读本的内容。然而,每学期语文课的课时数并没有增加,如何在相同的时间内,使学生的阅读量达到传统教法的三倍及以上,研究之初,这确实是我们的一大困惑。实践中,我们体会到,主题阅读教学中教师的任务不应是教语文,更重要的应该是指导学生去学好语文。
简介:我有一件值得毕生骄傲的事情——在战争年代里,我是解放军第十八兵团政治部主任胡耀邦的秘书。胡耀邦主任带领我,一起迎来新中国的曙光。
简介:中国道教思想的传入和传播促进了韩国汉文小说“仙遇”主题的产生,这些小说或状仙界灵境,或写仙人生活,或叙仙凡遇合,多侧面地展现了道教神仙思想在古代朝鲜的存在状态。而仙凡遇合中,无论是入神之恋,还是仙人周穷救济,化解灾难,都表现了韩国民束的世俗愿望。差不多与道教的传入同时,古代朝鲜也较早接受了儒、佛二教的思想影响,并共同融汇於“花郎道”信仰。因此,韩国汉文小说有关“仙遇”题材的作品中,多有释道身份合一,儒道思想互融的内容情节。呈现出鲜明的本土特色。
简介:主题阅读活动能让学生在一定时间内大量阅读同主题的文章,进而展开系统知识建构和思维重组,构筑起立体化的阅读教学模式。教师组织学生参加主题阅读活动时,如果能设计一些和民风民俗有关的主题阅读活动,则能促使学生在阅读的同时传承优秀的民族传统文化,形成文化自觉意识和文化自信态度,这对于学生未来的成长和发展有很大的益处。
简介:拉赫玛尼诺夫被视作俄罗斯音乐艺术中描绘风景主题的杰出代表。本文将他的作品与画家列维坦及诗人布宁作品中出现的类似现象进行比较。挖掘其音乐作品中对风景描写的更深层意义:一方面人类情感与自然融合的和谐;另一方面,当自然无力治愈灵魂的阴暗而造成两者的分割对立。
简介:<正>广西宁明花山崖画的主题研究,是崖画研究的核心;不同的理解,必然会使崖画的一系列研究,得出截然不同的结论。自五十年代中期以来,对崖画的评价,曾提出了下述数种看法:一说是反映原始社会时期的狩猎图;二说是反映祭水神的原始祭祀图;三说是反映古代壮族先民反抗斗争的誓师图;四说是反映古代战争胜利的凯旋图;五说是从绘画向象形文字过渡的语言符号(即原始文字)。五种观点,虽各持有故,一时难得统一,但也揭示了数十年来对崖画的研究,正在不断
我的中学班主任厉汉杰
与时俱进 开拓创新精心打造高素质的班主任队伍——新时期班主任工作摭谈
女性班主任的心理状态及其自我调适
论素质教育背景下的班主任工作
从教三十年:在班主任事业的路上执着前行
十八大的主题与党代会主题的由来
“主题先行”行不行?
主题活动--语文教学的维他命
中国湖南·综合型文化主题会所
中国当代西藏主题绘画概述
美丽的转身——“语文主题学习”实验研究
李进祥小说主题及叙事风格
“语文主题学习”,谱写语文新篇章
主题阅读教学中自主学习能力的培养
我给胡耀邦主任当秘书
道教神仙思想与韩国汉文小说的“仙遇”主题
开展“民风民俗”主题阅读,传承民族传统文化
风景主题在拉赫玛尼诺夫作品中的运用
壮族先民的祭祖圣地——花山崖壁画主题探索
“郑和下西洋”是明年南京名城会的突出主题