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  • 简介:粤剧是岭南艺术塊宝,应采取多种措施加以保护和传承.从娃娃抓起是传承粤剧艺术的有效举措,要根据学生特点因材施教,笔者以亲身实践对粤剧进小学校园的具体实施作了有益探索。

  • 标签: 必要性 可行性 因材施教
  • 简介:作文教学在语文教学中的地位不言而喻,学生的语文能力完全可以从作文中反映出来。本文论述小学生写作能力的培养,应遵循作文教学规律,正确处理好阅读课与作文课,引导与主导的关系,以及修改作文和教师批改作文相结合,不断提高学生的写作水平。

  • 标签: 阅读与作文 引导与主导 自改与他改