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22 个结果
  • 简介:学生在学习过程中出现错误是正常的,但有些问题往往是一错再错,即使教师费尽心思,一再强调,强化训练,很多时候也是事倍功半.是什么原因造成学生“执迷不悟”呢?其实,原因正是出在“不悟”中,要得不误,必须先悟,只有悟得透彻,悟得深刻,才能“迷途知返”,确保不误.那么,究竟怎样才能悟得透彻而又深刻呢?奥妙往往又在“”之中.

  • 标签: 物理教学 学习过程 强化训练 学生 原因
  • 简介:金属V作为贮氢材料具有良好的增压性能因而在ICF靶丸制备工艺中备受关注,但是金属V难活化,严重影响了其在增压材料方面的应用。为了改善金属V的活化性能,向金属V中掺杂少量的金属Ni以期达到对其改性和改善其贮氢性能的目的。

  • 标签: 吸氘性能 NI合金 制备工艺 贮氢材料 活化性能 ICF靶丸
  • 简介:在金属测试系统上进行了钛(Ti)吸收和解吸氚(T)的热力学初步实验研究。加热氚化铀床,放出一定量氚气,记录平衡压力;加热样品至预定温度后恒温;将主管道中的氚气引入样品室,记录引入氚气后的平衡压,由系统中气体压力变化计算样品的氚量,以测定氚化过程中的p-C-T曲线。而解吸p-C-T曲线则是将接近饱和的样品温度恒定,记录平衡压力。关闭样品室阀门,用铀床回收管道里的气体后抽真空,然后再打开样品室阀门,让钛解吸,记录平衡压力,计算钛氚原子比。如此循环直至氚接近完全解吸。

  • 标签: 热力学特性 氚气 P-C-T曲线 平衡压力 测试系统
  • 简介:春节.过生推荐的旅游地不过是近处的海南、远一点的港澳,再远点的夏威夷,主打的招牌也不外是热火朝天的吃喝玩乐,每一次满载而归的朋友们无不这样感慨:玩到筋疲力尽,4天3夜的行程像在拼命。如果这一次只想反璞归真、避开节日的喧嚣.找个地方住来,

  • 标签: 节日 旅游地 夏威夷 招牌
  • 简介:通过分析浆料分散性和粘度等因素,研究分散剂和粘结剂等对碳化硅晶须浆料流变行为的影响,确定合适的浆料制备工艺参数。结果表明:选择合适剂量的分散剂(2wt%)能够有效减弱晶须之间的吸引力,减少晶须团簇,提高晶须分散性。同时选择3wt%的粘结剂能够得到粘度适宜的浆料。优化工艺参数,最终获得分散性及稳定性较好且适于延的晶须浆料。

  • 标签: SIC 粘度 分散 流延
  • 简介:通过计算两平行长直载导线间的静电力和磁场力,解决了在研究平行载导线间相互作用时,只计电力而不计磁力的真正原因

  • 标签: 载流导线 电荷分布 电力 磁力
  • 简介:本文分析了数学教学中培养学生反思能力的重要性,然后从几个反面讨论如何培养学生的反思能力,达到切实提高学生反思能力的目的。

  • 标签: 数学教学 反思学习 反思能力
  • 简介:针对目前我国急需开展质子单粒子效应辐照实验的需求,研制了适用于质子束流注量率监测的次级电子发射监督器(secondary—electronemissionmonitor,SEEM)。测试结果表明,SEEM在监测注量率为109~1010cm-2·s-1的质子束时,其电流与注量率间的线性相关性很好,可应用于质子单粒子效应实验束诊断。同时,测量了不同质子能量下铝的次级电子发射系数,测量值与理论计算结果吻合较好。

  • 标签: SEEM 质子单粒子效应 束流诊断
  • 简介:用晶格玻尔兹曼方法真实地再现了空腔稳定场的形成过程,将复杂系统模拟方法用于大学物理虚拟实验,有效地给学生创设了建构知识的学习环境,很好地解决了实验教学无法实施的问题。

  • 标签: 虚拟实验 晶格玻尔兹曼方法 空腔流
  • 简介:本文利用严格的解析和数值方法讨论了载直螺线管产生的三维磁场,并在计算机上进行了高精度的数值计算.

  • 标签: 电磁场 数值积分 螺线管
  • 简介:采用大涡模拟的方法计算了来流速度为0.6Ma的球/柱体附近的场,并采用相屏法研究了该场对激光传输的影响。结果表明:球头附近的场引起的气动光学效应对传输到远场的激光光斑特性有较大影响,影响程度随激光传输方向而变化,并且激光发射孔径越大、激光波长越短,影响程度越大。

  • 标签: 激光传输 气动光学效应 大涡模拟
  • 简介:主要讨论当运输平台的行进速度较小时,即在不可压缩条件下,冲压过滤装置的取样流量。从机械能守恒原理和过滤装置的压阻与空气流速的关系出发,推导了冲压过滤装置取样流量的计算公式。对过滤装置压阻和流速关系进行了实验测试,并对该装置取样流量进行了风洞测试。结果表明:计算得到的取样流量与风洞实测结果在10%范围内符合。最后讨论了运输平台行进速度和取样高度对取样流量的影响。

  • 标签: 冲压 气溶胶 取样 流量
  • 简介:建构主义者把学习看作是心智建造的过程,在这个过程中,学生把新接触到的信息融入原有的认知建构中。要想让学生建立正确的概念架构,必须事先通过问卷调查等方式,分析学生原有的认知结构,诊断概念。在找到学生的概念后,就应该按照建构主义的教学原则,进行相应的教学设计,促使学生进行主动的认知结构调整。只有在这样的调整后,正确的概念才真正“深入人心”。

  • 标签: 中学 物理教学 教学设计 误概念诊断 建构主义教学 问卷调查
  • 简介:结合第一性原理和准谐德拜模型计算了RE_3AlC(RE=Sc、Y及镧系稀土)系列具有钙钛矿结构碳化物的德拜温度、格律乃森常数、体积模量、自由能、比热容等热物理性质随着温度和压强变化的趋势。结果表明RE_3AlC碳化物的比热容、体积模量以及吉布斯自由能等随温度和压强变化的总趋势相似,其中RE_3AlC碳化物的体积弹性模量随着温度的升高而逐渐减小,同时随着压强的增加而增大;吉布斯自由能都随着温度的升高而降低,其中Sc_3AlC化合物的自由能最低,而Yb_3AlC化合物的自由能最高,表明Sc_3AlC化合物最稳定,而Yb_3AlC化合物稳定性最低;等容比热容随着温度和压强的变化在0-300K温度段内变化较大,随后趋于平缓逐渐趋于杜隆.帕蒂极限值。

  • 标签: RE_3AlC 德拜模型 热物理性质
  • 简介:目的:对柴油机Urea.SCR系统还原剂添加过程进行建模,探讨SCR系统中尿素结晶的主要影响因素,研究排气温度、流量和尿素水溶液喷射速率等对结晶成分、位置和总结晶量的作用规律。创新点:1.考虑喷雾和壁膜内尿素热解过程的差异,分别采用尿素的直接分解和化学反应动力学方法对喷雾和壁膜内的尿素热解过程进行描述;2.提出一维壁膜的概念,将尿素热解的化学反应动力学模型嵌入一维壁膜中,实现对结晶成分、位置和总结晶量的计算。方法:1.采用欧拉方法求解气相流动以及拉格朗同方法跟踪喷雾运动,通过附加源项方式实现气液两相之间的耦合;2.对尿素水溶液喷雾的蒸发、热解、碰壁和结晶等过程进行建模,并对仿真结果进行验证;3.对SCR系统中尿素结晶进行仿真分析,对排气温度、流量和尿素水溶液喷射速率等影响因素进行变参数研究。结论:1.排气温度的降低可以减小壁膜范围以及结晶量;结晶成分与温度密切相关:当温度较低时,结晶以尿素为主,随着温度升高,缩二脲和三聚氰酸开始逐渐形成;2.尿素水溶液喷射速率会影响壁膜范围以及结晶量,但其对结晶成分影响不大;3.排气流量的增大能够促进排气与液滴以及排气管壁之间的传热,从而减小壁膜范围以及结晶量。

  • 标签: 选择性催化还原系统(SCR) 两相流 壁膜 结晶成分 一维模型