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  • 简介:江苏省教育厅副厅长胡金波同志,2011年3月2日在全省基础教育工作会议上发表重要讲话,他指出:加强教研室标准化和规范化建设是提高质量的一项重要工作.我省基础教育进入内涵提升期,社会转型正在推动基础教育转型,基础教育转型呼唤着教研转型,教研转型期待着教研人员转型.教研转型始于观念创新、行于过程优化、成于质量提高.推进教研转型重在制度创新、重在队伍建设、重在成果转化、重在积累渐进、重在持续发展.应主动调整运行机制,整合教研力量;自觉调整动力机制,增强主体意识;着力调整保障机制,加强质量监控.坚持教研统一性与多样性、过程性与阶段性、应然性与可能性的统一.引导教研人员加强政策与理论学习,提高研究水平;重视教学实践体验,提高指导能力;落实以师为本的理念,提高服务品质.加强教研室规范化和标准化建设,制定教研室建设标准,开展合格教研室评估,以评促建、以评促改、评建结合、重在建设.采取措施,尽快解决教研人员总量缺编、结构缺编和专业缺编等问题,全面提高教研水平,为教学改革当好参谋助手.

  • 标签: 教育工作会议 基础教育 运行机制 质量监控 教研室 标准化
  • 简介:人类对基本粒子的认识可以追溯到2400多年前,从古希腊的“原子论”到近代道尔顿的“新原子论”,都认为原子是构成物质的最小单位,是永恒不变且不可分割的.然而,1897年英国物理学家约瑟夫·汤姆却发现了比原子更小的单位——电子,这一伟大发现,打开了人类通往原子科学的大门,标志着人类对物质结构的认识进人了一个新的阶段.

  • 标签: 电子 原子论 基本粒子 构成物质 物理学家 物质结构
  • 简介:针对条纹相机图像特点,通过对多尺度小波边缘检测算法的核函数进行特定方向的拉伸,抑制电磁干扰等因素造成的伪边缘,构造了一种对条纹相机图像空间轴方向灵敏的边缘检测算子,并利用数据融合方法,使该算法同时具有较大和较小2种不同尺度下小波边缘检测的优点。数值实验证明,该算法在用于条纹相机图像边缘检测时,边缘定位较为准确,产生的伪边缘少,不易受噪声干扰。

  • 标签: 条纹相机 图像处理 边缘检测 小波边缘检测算法 多尺度
  • 简介:盛产明星的娱乐圈在表面光鲜的背后有时也充满争斗与无奈.但在这个被称为“大染缸”的地方.同样可以找到充满孩子气的人物。这些人把他们近乎最纯真、透明的一面带给了大家.难能可贵是他们保有—份童心。其中有些人的才华.个性与自我让他们成为人们心中的另一类风景,没有太多的商业性消遣性与虚伪性,他们拨动着琴弦像拨开肉体暴露灵魂。

  • 标签: 娱乐 商业性 明星 风景
  • 简介:关于邵小军改行做家具的原因,有不同说法,有朋友说小军是受了某密友的蛊惑,那时密友住在马甸附近,有一阵子忽然爱上了逛宜家,逛完以后跟小军说“小军啊,那些家具看着也不难做,你哪天做点试试!”还有一种说法是当年有个乐队的MTV拍摄需要另类风格的道具:

  • 标签: 三宅一生 MTV 家具
  • 简介:由简单仪器搭配组建的经典实验一般具有原理清楚、过程明了的优点,而且有助于提高学生动手能力和设计实验的能力,不应轻视.直接利用现代先进科学仪器的实验若能与经典实验结合将取得更好的教学效果.允许考研的学生灵活安排上专业实验课的时间,会使学生专心上好实验课.

  • 标签: 专业实验课 本科生 学生动手能力 设计实验 教学效果 科学仪器
  • 简介:教育实习是师范培养的重要环节,是师范由学生向教师角色过度的关键时期,是师范提升就业能力的必要途径。本文结合广西师范大学物理科学与技术学院2012级物理学专业实习实习情况,从实习前的充分准备、实习中的及时指导、实习后的细致总结三个大方面,阐述了提高物理师范教育实习质量的问题及相关策略。

  • 标签: 教育实习 物理学专业 实习质量 策略
  • 简介:闪烁是探测系统中的核心功能材料,对系统能力的提高起着至关重要的作用,然而在应用中由于全内反射作用,导致大量闪烁光子被限制在晶体内部,无法出射,阻碍了探测效率的进一步提升.光子晶体是一种典型的微纳结构材料,可以实现对闪烁发光的调控,提高闪烁的光输出效率,控制发光的方向性.介绍了近年来国内外有关光子晶体闪烁的研究进展,主要包括光子晶体调控闪烁发光的基本原理、光子晶体闪烁的制备技术、光子晶体闪烁提高探测系统能量分辨率和时间分辨率的方法.

  • 标签: 闪烁体 光子晶体 光提取 时间分辨率 能量分辨率
  • 简介:中职的特点突出在起点低、底子薄、信心不足、厌学,这给数学教学带来很大的挑战.因此迫切需要教师精心设计课堂导入,吸引学生注意力,激发学生学习数学的兴趣.一节成功的课堂教学导入具有激发兴趣,产生学习动机;引起注意,迅速集中精力;揭示课题,体现教学意图;勾通感情,创设学习情境的效果.课堂教学导入要符合“准、形、巧、精”这四个基本原则,常用的方法有简洁导入、设疑导入、直观导入、趣味导入等等.

  • 标签: 中职数学 课堂导入 中职学生 激发兴趣
  • 简介:随着九年级新课教学的结束,学生进入了紧张中考前的总复习阶段。如何组织和安排不同类型的学生进行有效复习,使知识内容得以巩固加深,能力水平进一步提高,并在中考中取得理想成绩,是毕业教师常感头疼的问题。下面就近年来对“中等”初中物理总复习策略的一些探讨与同行交流。

  • 标签: 初中物理 复习 能力水平 毕业班 中考 学生
  • 简介:中学新课程改革的实施要求高师院校要努力培养出创新型教师,从分析高师院校当前实验教学现状出发,提出以科研模式进行创新实验教学改革,加强科研仪器设备在实验教学的应用。实践表明,此举能有效提高学生的科研能力和创新能力。

  • 标签: 创新实验教学 新课程改革 科研仪器设备 高师院校
  • 简介:新的数学课程标准提出,义务教育阶段数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同发展的教学目标。

  • 标签: 尊重 发展 激励
  • 简介:用牛顿力学在转动参照系中的动力学方程描述天体的运动,采用线性稳定性分析方法讨论平面五中心构型的稳定性。结果表明:当中心天体的质量大于或者等于顶点天体质量的9.64倍时,平面五的正四边形构型是线性稳定的;反之则是不稳定的。平面五的正五边形构型总是不稳定的。

  • 标签: 平面五体中心构型 正四边形构型 正五边形构型 稳定性