学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】媒体时代的到来,给无偿献血宣传工作带来的机遇和挑战。宣传渠道广泛、宣教方式多样化、宣传反响好是机遇;由于措辞不慎或者由于读者的理解有偏差,容易引发负面舆情是劣势。媒体是一把双刃剑,合理利用媒体可扩大无偿献血的影响力,引导良好的社会舆论风向,鼓励更多群众参与到献血工作中。在使用媒体时,需要规避网络的不良影响,这就要求进行无偿献血宣传的同时,要有充分的思想准备和应对能力做好媒体危机公关。采供血机构需与媒体机构紧密合作,有效利用媒体宣传的优势,采用微信、直播等多种形式加大无偿献血宣传,提升群众的无偿献血知晓率和参与率;有效避免媒体宣传的劣势,把控好媒体宣传的正确走向。

  • 标签: 新媒体 特性 无偿献血 微信公众号 微直播 微博
  • 简介:摘要: 基于互联网背景下,各行各业都开始变革发展趋势。与传统媒体相比,媒体是一种社会自媒体,在播报舆论和传播新闻过程中发挥着重要作用。媒体发展过程中,对行业发展造成阻碍是出现运营问题的主要因素。针对现有情况,本文主要分析媒体运营风险现状,并提出针对性措施,以便于将行业风险理清,促进行业综合发展。

  • 标签: 新媒体运营 风险 应对措施
  • 简介:目的本文主要研究医院如何利用微博这一媒体平台应对舆情危机。方法主要采用案例分析法,研究2015~2016年期间微博危机事件的发展走势以及特点,并以社会学、心理学理论为基础,提出解决方案模型。结果医院舆情危机有事件来源与扩散媒介转为网络、事件发生的不确定性、事件传播的速度快范围广、爆料者的目的非善意、事件内容片面失真、网民负面评价倾向性等特点。结论微博时代将医院应对舆情危机分为2个阶段,即日常维护阶段和危机应对阶段。在日常维护阶段,医院舆情监测小组要履行日常形象维护与日常舆情监测的职责。在危机应对阶段,要经历危机预警、危机诊断、危机处理与危机总结与思考4个步骤。

  • 标签: 官方微博 舆情危机 应对方法
  • 简介:摘要针对医院宣传工作要凝心聚力谋发展、营造良好医疗舆论氛围的特点,医院除了需要在传统媒体如报纸、电视台、广播做好宣传,还要创新形式,积极探索媒体宣传模式。

  • 标签: 医院宣传 医疗舆论 传统媒体 新媒体
  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,我国进入了媒体时代,并且近年来我国媒体呈现了非常迅猛的发展态势,与此同时,我们的生活方式也发生了巨大的变化。而媒体的出现,对于医院的宣传工作来说,既是机遇也是挑战。因此,本文以医院宣传工作的重要性为切入点,来进一步分析媒体时代下医院宣传工作所面临的问题,从而更深层次的探讨如何利用媒体做好医院宣传工作,希望能借此来实现医院的全面发展。

  • 标签:
  • 简介:【摘要】在社区开展媒体健康传播工作,有助于为广大群众树立正确的健康发展观,提高社区群众健康素养水平。下文主要探讨媒体在社区健康传播中的应用意义、应用类型及应用策略。

  • 标签: 新媒体 社区健康传播
  • 简介:【摘要】目的 媒体在临床护理健康教育中的应用。方法 选取2020年1月-2020年12月本院接收的住院患者60例作为观察对象,平均分为观察组、对照组,各30例。对照组应用传统健康教育,观察组应用媒体健康教育。比较干预效果。结果 观察组健康知识知晓率高于对照组(P〈0.05);观察组护理满意度好于对照组(P〈0.05)。结论 媒体健康教育有利于提升患者健康知识水平,保证患者护理满意度,值得推广。

  • 标签: 新媒体 健康教育 应用效果
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,我国的教育环境也发生了较大的变化,对于教育教学的方式也发生了重大的改变。随着高校英语教学的不断改革发展,国家也颁布了一系列的政策,改革整体的教学环境,高校也积极响应国家的政策,对自身的教学模式进行了改变。随着经济全球化进程的不断加快,英语逐步成为了一种国际性质的语言,在国际社会中得到了广泛的应用。而高校的主要目的是为了给社会以及企业培养具有较高专业素养的人才,因此在如今媒体时代中,高校应积极改变英语教学的相关模式,创新教学思维,改善课堂学习的氛围,为学生学习英语创造良好的环境,增强学生的英语水平。

  • 标签: 新媒体时代 高校英语 教育教学 创新实践
  • 简介:摘 要:随着社会经济不断发展,互联网信息技术愈加成熟,媒体技术的到来在一定程度上改变了人们生产生活的方式。现阶段,互联网信息技术广泛的应用在各行各业中,并且取得了非常大的效果,而应用高校体育教学中也有着非常有效的促进作用,因此,媒体时代下高校体育教师应充分发挥互联网信息技术的优势,不断改革教学模式与教学方法,以此提高高校体育教学的质量。本文主要分析媒体时代下高校体育教学改革的必要性,并提出几点有效的策略,以供参考。

  • 标签: 新媒体时代 高校体育 教学改革 策略
  • 简介:摘要:档案作为文化的组成部分和传承载体之一,在传承中华优秀传统文化,唤起社会记忆与时代记忆,促进身份认同、文化认同和价值认同等方面,承担着重大的义务与使命。同时,随着媒体融合向纵深发展,在信息红利爆发、先进技术突飞猛进的推动下,前所未有的变革需求与难得的发展机遇倒逼着档案文化传播加快进行转型升级。

  • 标签: 新媒体 档案文化 传播策略 路径
  • 简介:摘要:当前,高校大学生心理健康教育工作主要存在缺乏对学生心理健康教育的重视、没有完善的预防机制、师资力量比较薄弱等问题。基于此,高校要进一步发展和完善媒体时代大学生心理健康教育工作,如利用媒体构建心理健康教育平台,加大对网络信息的监管力度,建设强大的心理健康师资队伍,为学生提供更多的心理咨询服务等。

  • 标签: 新媒体时代 大学生 心理健康 教育探析
  • 简介:【摘要】: 随着我国经济社会的不断发展,信息科技越来越发达,医院医护人员对医院图书馆的资源需求和对图书馆相关服务的要求也越来越高,传统的媒体信息服务已经跟不上时代的要求,更不能满足读者对信息的个性化需求。本文以本 院为例, 分析了医院图书馆资源目前的利用现状,提出了在媒体背景下,医院图书馆提高服务质量的一些改进措施,如优化馆藏结构、加强图书馆信息化建设、提高馆员的专业素质等。

  • 标签: 医院图书馆 资源利用 现状 新媒体服务
  • 简介:摘 要:健康是人民最具普遍意义的科学生活前提和美好生活需要。随着社会经济的高速发展,当前健康中国建设面临着人口老龄化加速、“疾病谱”变化、健康领域投入不足等挑战,健康传播作为传播学的重要分支,越来越受到人们的重视。在新形势下,如何将媒体传播与健康知识普及进行有效结合,促使人们树立健康理念、养成健康行为、提高健康技能,自觉维护自身健康,是本文探讨的重点。

  • 标签: 大众健康 新媒体 健康传播
  • 简介:摘要目的总结并归纳多种媒体在门诊健康宣教中的应用效果。方法将164例我院门诊患者纳入研究,选择时间为2018年4月至2019年4月,对164患者进行随机分组处理,方式为计算机表法,将患者分为82例对照组与82例观察组,对照组应用常规健康教育方式,观察组使用多种媒体进行健康宣教,评估不同宣教方式下患者的就诊流程了解度以及健康知识的掌握度,并比较患者对不同宣教方式的满意度。结果使用多种媒体进行健康宣教的观察组患者的就诊流程了解度、健康知识掌握度评分分别为(94.30±7.49)分、(95.62±7.41)分,均明显优于应用常规健康教育方式的对照组的(81.28±6.94)分、(82.55±6.68)分,结果对比展现P<0.05,分析价值显著;使用多种媒体进行健康宣教的观察组患者的满意率为98.78%,明显优于应用常规健康教育方式的对照组的89.02%,结果对比展现P<0.05,分析价值显著。结论对门诊患者通过多种媒体方式进行健康宣教,可显著提高患者对就诊流程的了解度,对健康知识的掌握度,并提高患者对宣教方式的满意率,对促进患者康复,改善患者预后及医患关系均意义显著,可广泛使用。

  • 标签: 多种新媒体 门诊 健康宣教 应用效果
  • 简介:摘要因为长时间以来没有专业进行宣传的人员,导致医院的宣传工作停滞不前,仅仅靠院报出版和配合媒体做相关报道,由于现今信息技术的不断进步,使媒体出现了空前绝后的巨大变化,针对医院宣传也随之出现了很多问题,医院的宣传工作要跟随时代进步的速度,在媒体的时代之下更好的实施宣传。

  • 标签: 新媒体时代 医院 宣传工作
  • 简介:【摘要】目的:分析媒体教学在临床护理工作质量管理中的应用效果。方法:将2018年1月-2019年12月期间本院临床护士共103名设为研究对象,将护士随机分组为1组、2组后,予以1组(n=52)常规规培,2组(n=51)联合媒体教学。分析护士在此期间护理质量考核、职业认同评估结果。结果:(1)2组护士培训后基础护理(48.74±5.29)分、专科护理(35.41±4.02)分、急救护理(33.89±3.27)分、危重症护理(33.45±3.25)分,较1组及培训前均升高,差异有统计学意义,P<0.05。(2)2组护士培训后工作重要性认同(98.04%)、护理技能认同(96.08%)、专业能力认同(98.04%)、护患关系认同(96.08%),较1组升高,差异有统计学意义,P<0.05。结论:媒体教学在培训护士管理中的应用,对工作质量提升及职业认同感的提升均有积极意义,应用价值显著。

  • 标签: 新媒体教学 临床护理 工作质量
  • 简介:摘要 目的 分析公众应急救护知识掌握情况与利用媒体形式获取相关知识需求的现状,为在媒体背景下开展急救科普教育,拓展符合公众需求的媒体急救科普形式和内容提供参考和依据。方法 通过问卷星网站平台发放调查问卷,调查公众应急救护知识掌握情况,及利用媒体形式获取相关知识的需求。问卷内容包括被调查者的基本信息、应急救护知识与技能掌握情况、对待应急救护态度三部分,计 38个条目。结果 70.53%公众愿意主动获取应激救护知识;有49.47%的被调查对象认为每月进行一次应急救护知识的科普更有效;社交媒体、医疗卫生机构网站、新闻资讯平台被公众认为是获取急救知识最有效的三大媒体渠道。190名被调查对象急救知识得分较低(63.28),不同项目急救知识与技能知晓情况差异有统计学意义(P<0.05)。不同年龄段、不同职业和学历的被调查者应急救护知识与技能掌握程度,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 公众急救知识的知晓和掌握不容乐观。现媒体时代,在开展急救科普的过程中,懂得合理应用传统信息传播媒介及媒体传播途径,将急救科普培训从传统模式过渡到媒体模式,用多元化、多途径的科普形式来解决公众在急救知识学习过程中的地点、时间、方法的限制,是我们目前进行科普培训不可忽视的现状。只有顺应时代发展的潮流,施以公众乐于接受的传统信息传播媒介及媒体传播途径方式开展急救科普培训才能事半功倍。

  • 标签: 新媒体 急救 科普培训
  • 简介:摘要:媒体视域下廉政文化建设方式发生巨大变化,从政策文件发布转变为内容推送、从单点递推转变为散点扩散、从静态传送转变为动态管理的“三转变”的优化路径具有现实意义。同时,推动廉政文化建设主体多元到一体的结合、创造丰富活泼的内容以及构建具有针对性的多维传播渠道,完善廉政文化建设框架,可以有效拓展新时代廉政文化建设的效度和广度。另外,廉政文化建设依托媒体及大数据带来的机遇,创新传播内容与手段,以丰富廉政文化建设的时代内涵,从而让廉政文化入脑、入心、入行。

  • 标签: 新媒体 廉政文化 文化建设
  • 简介:摘要:随着信息化时代的发展,媒体技术不断创新,疾控中心通过加强政务媒体的应用,有利于改善健康教育信息传播效果,拓宽传播渠道及范围,确保健康教育信息的时效性,为健康教育工作提供技术支撑。在当前疾控中心健康教育信息传播中,社交媒体、短视频平台等工具的应用,具有良好的应用效果,受众接受度高。文章通过分析媒体环境下疾控中心健康教育信息传播效果,提出优化教育内容创作、发挥多元技术作用、增加线上用户互动等策略,进一步优化媒体工具的使用,促进疾控中心健康教育高质量发展。

  • 标签: 新媒体技术 疾控中心 健康教育 信息传播
  • 简介:摘 要:在媒体时代背景下,传统的纸媒政工宣传方式已经无法满足时代变革的需求,因此需要对现有的宣传方式进行创新,以更好地适应媒体时代的变化。通过创新事业单位政工宣传方式,可以提高宣传效率和质量,为事业单位赢得更多市场竞争力,并在激烈的竞争环境中实现稳步发展。本文旨在探讨如何在媒体时代下创新事业单位政工宣传方式。

  • 标签: 新媒体时代 事业单位 政工宣传工作 创新