简介：摘要针对目前临床专业研究生教育的现状，笔者对研究生生源现状及临床质量管理进行了分析探讨，认为必须注重基础知识的再学习、临床教学质量与临床技能的培养。

简介：摘要医学是一门实践性很强的科学,不断提高临床疗效、解决临床实际问题是检验医学发展是否与时俱进的唯一标准。注重在理论教学阶段培养学生的实践动手能力，注重学生临床技能的培训，增强毕业生的岗位适应性和社会竞争能力具有深远意义。

简介：摘要探讨了现存的教育模式，以及现代中医研究生教育的目标，总结、回顾开展临床专业学位教育试点工作的经验与体会，在中医学研究生培养模式的创新，多样化的教学方法，妥善解决理论知识学习、临床能力提高、科研能力培养三者之间的关系及注重研究生中医理论和临床能力的培养等方面阐述了作者的观点。

简介：对青春期男女来说，缺乏自信的心态很容易就会聚焦到体形外貌上，表现为对自己体形外貌某个部位的嫌恶，从而导致心情压抑，不敢与人交往，严重影响社会生活。

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简介：摘要目的了解医科大学研究生心理状况以及影响因素。方法随机抽取某医科大学研究生200名进行问卷调查。结果医科研究生的心理问题检出率为23.6%。对于研究生的心理状况性别、是否恋爱、学生生源地没有差异。而担任班级职务的研究生心理状况明显好于不当干部的学生。结论医科研究生的心理状况堪忧。

简介：摘要临床病理实习教育在病理学研究生的综合能力培养过程中占很重要地位，但目前缺乏系统、完善的培养体系。本文从系统地复习相关学科的基础知识、熟悉临床病理工作流程和常见病理技术，掌握临床病理诊断基本技能，学习科研的基本方法等几方面来讲解病理研究生实习教育的具体培养方案，理论联系实际，从而真正提高学生的实践技能。

简介：摘要开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节，开题论证报告的质量，直接影响到课题研究成果的质量。为保证研究过程顺利，研究成果丰硕，本文作者总结自身经验，在分析众多有关撰写开题论证报告理论文章的基础上，从赏罚、抽查、加强创新与可实施性等实际方法来保证研究生学位论文开题质量。

简介：摘要研究生教育的精髓在于创新能力的培养。目前我国的医学研究生创新能力在一定程度上匮乏。研究生创新能力培养是一项系统工程，主要受到教育模式、生源质量、导师队伍、培养条件、学术风气等多方面因素的影响。本文从医学研究生创新能力的表现入手,分析制约研究生创新能力培养的几个主要因素，并进一步从改革教学模式、优化导师队伍、改善培养条件和营造学术氛围等方面阐述培养医学研究生创新能力的对策。

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简介：摘要当前我国临床医学研究生培养中，教学能力的培养受到了大家普遍性的忽视。临床医学研究生教学能力培养的方式有多种，协助教学是主要方式。研究生协助教学、加强教学能力培养能巩固自己所学知识，也能减轻主讲教师负担，增加择业范围、加强语言表达和沟通能力，具有重要的意义。培养科研-临床-教学全面发展的复合型人才将是未来临床医学研究生培养的目标和发展趋势。

简介：摘要神经外科学是一门既古老又崭新的学科，在近20年的时间里，我国神经外科事业发展迅速，神经外科研究生的培养对学科发展起到了重要作用。作为一名硕士研究生导师，如何培养符合现代医学发展水平，具备优秀综合素质的神经外科临床研究生是我们共同面临的课题。

简介：摘要完善的临床医学应是一门技术与人文相结合的医学，而医学人文思想和理念的形成离不开医学伦理学教育。医学研究生是未来医学科研、教学和医疗工作的骨干力量，对其医学人文素质应该有着更高的要求。在医学教育全球化发展趋势下，医学研究生要在国际医学合作与交流中获得认可、得到发展和提升，也必须自觉遵守国际公认的医学道德规范和行为准则，具备“职业价值、态度、行为和伦理”核心能力要求。

简介：摘要中医护理研究生的科研能力直接影响中医护理事业的发展，通过对中医护理研究生教育中影响研究生科研能力的各方面因素的分析，发挥中医护理理论、方法优势，从专业认知、课程设置特色、以及学生在实践中发现护理问题的能力等多个角度，探讨提高中医护理研究生科研能力的有效途径。

简介：研究生教育是我国高等教育人才培养的最高层次，研究生思想政治教育是研究生教育工作的重要组成部分，应在充分把握研究生群体特点的基础上，服从和服务于研究生教育这一总目标。本文从分析医学研究生的特点与需求出发，结合专业特点，以教育理念的更新为基础，探讨研究生思想政治教育的现实问题和发展方向，并且提出了推进研究生思想政治教育的创新方法与举措。

简介：摘要临床检验诊断学研究生教学模式创新是提高研究生教学质量的关键，也学生获得专业能力的关键性环节，我校近年来不断强化检验诊断学研究生教学质量，积极改革检验人才培养模式，通过建立周会制,实时掌握研究生动态，加强临床实践与临床检验诊断学研究生教育紧密结合，增加应用性和设计性实验项目，有组织、有计划做好临床检验诊断学专业研究生实践教学，建立科学的临床轮转考核方法，有利于充分发挥教师的引导作用和学生的主观能动性，提高教育质量和教学效率，优化教学资源，在检验医学实践教学中取得良好效果，有利地推进检验专业教育的健康持续的发展。

简介：摘要临床医学硕士研究生的培养质量是医疗部门较为关注的话题。本文就目前的现状与对策谈谈自己的认识。

简介：随着信息时代的到来,计算机在各行各业都得到广泛的应用,通过医院信息系统（HIS）的建设和运用,为改进医学研究生临床教学过程和手段带来了机遇和挑战。该研究运用了信息网络技术,使用浏览器/服务器模式（B/S）实现重要手术、学术讲座、技能培训、实验操作等的网上实时交互式教学观摩和视频课件点播,为研究生提供一个良好的学习和交流的平台。