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  • 简介:“开展城市医疗服务体制改革试点,大力发展社区卫生服务,积极发展中医药事业,深入整顿和规范医疗服务收费和药品购销秩序,切实解决群众看病难、看病贵的问题。”

  • 标签: 20年 医疗卫生 卫生服务 中医
  • 简介:【摘要】:青少年时期,即从小学升学至中学也就是孩童时期过渡到青少年时期,由于青年生理心理发展不够健全,人生观、世界观、价值观尚未完全,他们无法适应周围的环境和生活,无法很好地约束自己的行为,无法调节自己的情绪,就会对新环境表现出各类应激反应,即偏差行为。因此,青少年偏差行为矫正对于青少年社会工作的发展具有重要的推动作用,对青少年的偏差行为要以预防为主,进行自助干预和他助干预,通过养成教育培养青少年良好的行为习惯,以减少偏差行为的发生。

  • 标签: 青少年  偏差行为  干预
  • 简介:摘要:探究3D打印导航术前计划与术中实际发生轨道偏离现象。对3D导航下实际病例进行三维重建数据分析。结果术前与术后靶点对比横断面落点较靶点偏移1.7mm,三维重建在矢状面见软性引流管发生弯曲变形,XYZ三个方向分别为偏移2.5mm,2.6mm,2.3mm。研究方向3D打印导航预定轨道偏移主要是脑内组织的受力、导板精度、术者操作精度决定。

  • 标签: 3D打印  脑出血  钻孔引流   偏差
  • 简介:摘要:目的:两癌筛查中对女性进行护理健康教育并观察其效果。方法:观察女性为我院两癌筛查94例,观察开始于2020年7月,观察结束于2022年7月,并且根据女性护理方法不同将女性分成一组与二组,一组采取护理健康教育,二组使用常规护理,对比两组效果。结果:(1)一组和二组对知识知晓情况中,一组知晓率是85.10%,二组知晓率是40.42%,(x2=13.782,p=0.011),结果有差异。(2)一组和二组干预后心理状态情况,一组SAS是35.18±4.71(分),二组SAS是45.73±5.12(分);一组SDS是34.12±4.65(分),二组SDS是34.12±4.65(分)。(t=4.732,p=0.23),结果有差异。结论:两癌筛查过程中对女性开展护理健康教育效果优良,可推广。

  • 标签: 女性 两癌筛查 护理健康教育
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  • 简介:2015年来自全国13个省的13名护理部主任应邀,在国家卫生计生委人才交流服务中心组织安排下,赴荷兰参加“中国卫生人才培养项目”,进行为期6天的护理领导力培训。整个培训采取理论和实践密切结合的形式,上午理论授课,下午就培训内容到医院实地参观学习。理论培训课程包括:荷兰卫生管理体系介绍、持续改进达到优秀、安全管理、循证管理及高绩效团队和团队领导力。

  • 标签: 荷兰 学习 卫生人才培养 培训课程 卫生管理体系 护理部主任
  • 简介:摘 要:目的 就本科实习生学习倦怠与元认知能力的相关性研究展开调查,旨在为提高护生的自主学习能力,促进护理教育的前沿性发展,打造高质量的护理专业人才提供参考依据;方法 采用方便抽样的方法选取2020年在某三甲医院实习的80名2021届本科护理学专业实习生为研究对象,采用问卷调查的方式对上述研究对象进行问卷调查,问卷具体包括一般资料调查表、大学生学习倦怠调查量表、大学生元认知能力量表;结果 学习倦怠总分为3.3±0.8分,元认知能力得分为3.6±0.8分,护理本科实习生学习倦怠与元认知能力呈负相关(P

  • 标签: 本科 实习生 学习倦怠 与元认知 相关性
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  • 简介:如何在动态的竞争环境中提高竞争能力、获得持续的竞争优势,是医院面临的关键问题。基于学习管理的视角,梳理了医院动态竞争力的形成过程,构建了基于学习管理的医院动态竞争力概念模型,结合郑州大学第一附属医院构建动态竞争力的实践进行了案例研究,具有一定的指导意义。

  • 标签: 医院 学习管理 学习机制 动态竞争力
  • 简介:摘要医学的发展为与人们生命健康有着密切关系。我国是中药材资源丰富的国家,同时中药饮片在临床防病治病过程中得到广泛应用,据相关报道,2017年中药饮片市场规模达到2330亿元,2018年达到2734亿元,可见中药饮片庞大的市场价值。中药饮片是由中药材经过洗净、炮炙、加工等环节制成;然而,在其加工过程中往往由于各方面原因造成药材形状变更、颜色失真、外表混淆等情况,不易区分;且由于药材的真伪、优劣与临床用药的安全有效有直接关联;因此对中药饮片进行鉴定识别,有利于规范中药材市场,加强中药饮片的质量监控;对中药饮片鉴别进行定量化研究,促进中药饮片的客观化发展。

  • 标签: 深度迁移学习 中药饮片 识别方法
  • 简介:摘要:在健康评估的教学中不同的学习方式会直接影响到学生的学习效果和以后临床工作的能力水平。本文主要探究健康评估教学中的学生的学习方式。

  • 标签: 健康评估教学 学习方式
  • 简介:[摘要]通过对医院学习型组织理论体系的系统阐述、学习、研究和实践理解,紧密结合现代医院管理及其相关基础理论知识,本文拟以某街道医院社区卫生服务中心(某院)创建学习型组织的全过程为理论模板,系统分析和阐述了街道医院作为“学习型组织”主要运作的能力模式和关键影响因素。

  • 标签: []社区卫生服务中心 社区医院 学习型组织 医院文化
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  • 简介:摘要:目的:探究深度学习在肾结石影像诊断中的应用发展,对比其与传统方法的优劣。方法:选取2022-2024年期间1100例肾结石患者影像资料。将患者按一定规则分组,一组采用传统影像诊断方法,另一组运用深度学习算法辅助诊断。传统方法依靠医生经验解读影像特征;深度学习组利用预先训练好的神经网络模型对影像进行分析,对比两组在诊断准确性、诊断时间等方面的表现。结果:深度学习组在诊断准确性上较传统组有显著提高,能够更精准地识别微小结石和复杂结构中的结石。在诊断时间方面,深度学习组平均诊断时间明显短于传统组。结论:深度学习在肾结石影像诊断方面展现出较大优势,可提高诊断准确性和效率,有望在未来成为肾结石影像诊断的重要辅助手段。

  • 标签: 深度学习 肾结石 影像诊断
  • 简介:《中华人民共和国执业医师法》是我国卫生法律中的一部重要的法律,对加强医师队伍的建设,提高医师的职业道德和业务素质,保障医师的合法权益,保护人民健康.促进医院内涵建设,有十分重要的意义和作用。本文对学习和掌握医师及病人双方的合法权利和义务,提出具体要求和内容,从树立法制执业观念,加强执业法制教育及强化医师执业管理方面,阐述贯彻落实《中华人民共和国执业医师法》的方法。

  • 标签: 执业医师法 医师管理 关键环节 医院管理
  • 简介:近年来,国内关于分级护理的研究成为护理界的研究热点,分级护理日益受到护理管理者及研究人员的重视,如何改进、完善分级护理制度是当前护理研究的重点和难点。卫生部于2009年颁布了《综合医院分级护理指导原则(试行)》,笔者介绍了学习的体会并提出了实施《原则》中应注意的问题。

  • 标签: 分级护理 体会
  • 简介:摘要:目的:研究旨在分析口腔医学生自主学习能力培养策略。方法:通过定性研究方法和定量研究方法,对口腔医学生的自主学习能力进行调查和分析。结果:研究结果显示,口腔医学生整体上表现出积极的自主学习倾向,学校教育和教师要根据个体差异对学生进行自主学习能力的培养。结果:在临床教学实践中,应加强对口腔医学生的自主学习能力培养,并不断完善教学措施,以促进口腔医学生发展。

  • 标签: 口腔医学生 自主学习能力 培养策略