学科分类
/ 11
217 个结果
  • 简介:中医认为,便秘大多与大肠传导功能失常,同时肺、脾、胃、肝、肾等功能失调有关。不要担心,攻略助你安然度夏。俗话说:病从口入。因此,首先从进食开始,解决“吃”的问题。

  • 标签: 便秘患者 功能失常 大肠传导 功能失调
  • 简介:现代化是一个系统工程,它是人类通向一个生产力高度发展与人的全面发展的更高社会所必经的一个大过渡阶段.法律的现代化是其中的一环,在中国的现代化过程中,如何顺利地实现传统法律的现代转型是新时代的历史任务.

  • 标签: 中国法 现代化 法制改革 伦理主义 儒教思想
  • 简介:武则天晚年体衰多病,咳嗽不止,稍感风寒便病情加重,尤其冬季,不敢轻易地走出寝宫。太医为治疗她的病,什么贵重的药品都用过,但是不见多少疗效。

  • 标签: 武则天 虫草全鸭 营养学 食品卫生
  • 简介:吕承,字继武,男,汉族,生于1917年,卒于1997年^[1]。生前系河南中医学院第一附属医院内科主任医师、教授。他出身于中医世家,幼承家学,14岁时开始随父学医。1935年入开封国医讲习所就读,1938年毕业于天津中医学校函授班,曾先后跟随卢子涵、王合三、许公岩等著名中医学家学习眼科和内科,并得到真传。享受国务院颁发的政府津贴,是卫生部遴选的首批全国500名老中医之一。

  • 标签: 吕承全 教授 中医药疗法 中医
  • 简介:随着新疆中医民族医药事业的快速发展,中医民族医药治疗心血管疾病、中风、哮喘、脾胃病、肝病、肾病、皮肤病的显著疗效和特色,不仅深得新疆各族患者信赖,也吸引了大量周边国家患者慕名前来。

  • 标签: 民族医药事业 中医 辐射 心血管疾病 医药治疗 周边国家
  • 简介:社区护理,也可称为社区卫生护理或社区保健护理,是指将公共卫生学及护理学的知识与技能结合,借助有组织的社会力量,以社区为基础,人群为服务对象,为个人、家庭及社区提供服务。科就是护理服务工作除了有一些常规的、共性的基本内容外,还应有各专科疾病的一些特殊的技术要求和一定的特色服务。

  • 标签: 社区护理 全科护理 重要性 居民健康
  • 简介:经济的发展、物质的富足促使人们追求更高的生活质量、更加注重养生。随着"亚健康"这一概念的提出,防病的理念逐渐被人们认可并重视,医学界也不再只是以治病为主,而是防治相结合,尤其中医更为凸显。明代医家万在其《养生四要》中提出"寡欲""慎动""法时""却疾"四种养生观,至今已有多名学者对此做过研究,本文兹其研究作一综述。

  • 标签: 万全 养生观 寡欲 慎动 法时 却疾
  • 简介:摘 要:目的:针对科护理模式应用于哮喘患者的效果进行分析研究。方法:随机将患者评价分为两组,在临床中对比组患者采取常规护理方法,研究组患者采取科护理模式,对两组患者的护理效果进行比较。结果:

  • 标签: 哮喘 全科护理 护理效果
  • 简介:摘要目的探讨两种不同手术方式(甲状腺切术与甲状腺次切除术)对治疗双侧结节性甲状腺肿的疗效。方法选取2012年1月至2014年1月我院收治并符合双侧结节性甲状腺肿诊断标准的72例患者进行实验研究,采用双盲法将其分为a、b两组,每组36例,分别接受甲状腺切术与甲状腺次切术,观察两组患者在治疗后疾病恢复效果。结果a组患者在术中进行时间、术中出血量以及住院恢复时间上均不及b组患者;而术后b组16.67%的疾病复发率显著高于a组的0%,差异有统计学意义(P<0.05);但两组患者在术后并发症上数据相近,不具备显著性差异(P>0.05)。结论两种手术各有其优缺点,但就远期疗效上可优先考虑甲状腺切术,术后复发率低,从而减少了再次复发给病人带来的痛苦,可作为根除结节性甲状腺肿的首选治疗方案。

  • 标签: 双侧结节性甲状腺肿 甲状腺全切术 甲状腺次全切术
  • 简介:近年来,现代化教育技术越来越广泛地渗透于外语教学活动中,尤其是多媒体辅助外语教学得到了蓬勃发展。它以强大的功能和传统教学过程无法比拟的优势给学校教育注入了新的生机和活力。它是教育领域的一次信息改革,甚至有人称其为教育史上的第四次革命。多媒体系统在外语教学中的使用是电脑应用技术的一种进步。与其它教学手段相比,它更全面地综合了幻灯、录音、录像设备的长处,图、文、声并茂,动静结合,一改传统教学媒体信息从机器向学习者单阳输出的方式为双向的人机交流模式,使外语教

  • 标签: 多媒体 外语教学 教学模式
  • 简介:摘要继发性甲状旁腺功能亢进者在对药物治疗无效时需手术切除甲状旁腺。自2012年共施行20例甲状旁腺切术,取得成功。因为手术对象均为尿毒症患者,故术后护理要求极高,主要有①监测血钙浓度,及时补钙,防治严重低钙血症的发生;②颈部切口的护理及并发症的观察;③术后饮食、水平衡及基础病的护理。

  • 标签: 肾性甲状旁腺功能亢进 甲状旁腺全切术 护理
  • 简介:通讯作者谢跃(19602-),主任医师,硕士研究生导师,淮安市一院骨科主任。摘要目的比较髋关节置换术和内固定在治疗老年移位型股骨颈骨折的临床疗效。方法2007年1月~2010年6月收治的60~75岁老年移位型股骨颈骨折患者68例,根据采取的手术方式的不同,分为两组髋关节置换组30例,空心钉内固定组38例。比较两组患者的手术时间,术中出血量,术后并发症发生率,术后髋关节功能的恢复情况及再手术率。结果内固定组的手术时间,术中出血量显著少于髋关节置换组(P<001)。髋关节置换组和内固定组的术后并发症发生率分别为10%和342%,再手术率为0和132%。髋关节置换组的术后并发症发生率和再手术率明显低于内固定组(P<001)。根据Harris评分,髋关节置换组的髋关节功能优良率(933%)优于内固定组(632%)。结论髋关节置换术治疗老年(60~75岁)移位型股骨颈骨折优于内固定术。

  • 标签: 全髋置换术 股骨颈骨折 内固定 老年人
  • 简介:《中华科医学》杂志为中华人民共和国卫生部主管、中华预防医学会主办,国内外公开出版发行,国际标准刊号ISSN1674-4152,国内统一刊号CN11-5710/R。期刊为月刊,大16开,120页,每期定价8元,全年96元。主要栏目:专家论坛、科基础研究、科临床研究、科医学探讨、科医学教育、科临床实践、科临床护理、急诊医学、医疗卫生管理、医学检验、

  • 标签: 中华人民共和国 全科医学教育 征订启事 杂志 中华预防医学会 征稿
  • 简介:一、激励转型期的每一位教师,是高职院校系部教改成功的前提高等职业教育既是职业教育的高层次教育,也是高等教育的重要组成部分,它的主要任务是培养生产、管理、服务等社会各行业第一线的高技能应用型人才。随着我国经济结构的调整,经济增长方式的转变以及经济快速发展,我国高等职业技术学院蓬勃发展,学生总额已经超过了高等学校在校生人数的一半。而高等职业技术学院多数是中专升格而来的,中专教师摇身一变而成为大学老师,已是不争的事实。在转型期,由于自身学历上的因素、习惯于中专教育,科研能力难以达到大学要求等诸多原因的影响,使很多老师在面临高等职业教育良好的机遇期时,显得忧心忡忡,心理焦虑明显,工作积极性锐减,甚至影响正常教育教学工作的开展。在转型期,如何保持教师的工作热情,是教育教学改革成败的关键,值得每位管理者深思的问题。教育、教学的改革最终是要落实到学科教学上的。高校系部作为高校教育、教学管理的基层组织和教育教学改革工作具体实践单位,是科研兴校的基础,教学成果的摇篮。高校教学是否具有战斗力很大程度上取决于高校系部的工作。因此,在转型期系部工作中,激励每一位教师,对提高高校教师的积极性具有重要意义。二、激励的双因素理论与转型期高...

  • 标签: 转型期 高校系部 激励