学科分类
/ 12
225 个结果
  • 简介:摘要:《天然药物学基础》是高职高专药学专业的一门专业基础课程。该课程要求同学们具备天然药物真伪鉴别,和对天然药物相关化合药物及中成药等进行质量评价的基本专业技能。然而,传统的教学方法逐渐显现出与现代教育需求脱节的问题,无法充分激发学生的学习兴趣和积极性。随着科技的发展和信息的普及,学生们对于教学内容的灵活性、互动性的需求也日益增加。因此,如何在《天然药物学基础》课程中进行教学改革,使之更加贴近学生需求,成为摆在教育工作者面前的重要课题。

  • 标签: 《天然药物学基础》 教学改革
  • 简介:摘要:在现代社会,互联网技术在医疗保健行业中的应用越来越普遍。以医院为主体的“互联网+护理服务”模式,为出院患者延续护理提供了全新途径。本文对医院主导的“互联网+护理服务”模式在出院患者延续护理中的应用进行了深入研究,分析了该模式存在的问题,并提出了针对性地解决对策,以期提高出院患者的延续护理质量,实现医护服务的高效化、优质化。

  • 标签: 互联网+护理服务 出院患者 延续护理 解决对策
  • 简介:摘要:随着现代医学模式的转变,人们对于生殖健康及其影响因素的理解日益加深。现有的生殖健康服务已经不能满足人们日益增长的多元化、个性化的需求,提供高质量、规范化的咨询服务成为进一步深化生殖健康优质服务的关键。本文对生殖健康咨询的内涵以及开展生殖健康能力建设的重要性进行了分析,并就如何进行生殖健康咨询能力建设提出了几点建议。

  • 标签: 新形势 生殖健康 咨询能力
  • 简介:摘要:血液透析就是通过分散和渗透原理,清除体内的水肿,代谢废物,这些物质会随着透析液析出体外,同时补充液体中所需的物质。腹膜透析液应定期更换,以达到解毒脱水,纠正水解酸碱失衡的疗效。因此,迫切需要开展腹膜透析,降低医疗费用,提高尿毒症患者的治疗率。家人对其是否给予足够的护理,直接影响了腹膜透析在家庭的顺利实施,护理干预对家庭腹膜透析病人具有重要意义。

  • 标签: 腹膜透析 家庭护理 指导分析
  • 简介:摘要:医院是保障社会安定与民众人身安全的关键机构,医院的应急处理能力更是为人们的身心健康提供了良好的基础保障,可以帮助人们应对急性病以及意外受伤。综合型的公立医院如何安全应对突发事件成为了我国医疗卫生发展的重点研究方向。作为某一区域内的固定应急场所,综合性医院应当积极构建完整的服务应急方针体系,通过完善服务应急策略来提升人们的就医体验。本文对于医院中时有发生的突发事件进行了一定的分析,通过就医流程速度、人员调配、急救医生护士的专业能力等多个角度探讨了问题所在,并且提出了几点意见,希望能给我国的综合医院服务应急提供一定的参考帮助。

  • 标签: 综合医院 服务应急 能力提升 策略探讨
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:近年来,终末期患者照护需求日益增长,这使得安宁疗护越来越受到重视。安宁疗护对相关护理人员专业能力具有较高要求,然而部分护理人员无论是在安宁疗护知识,还是在照护能力上都存在一定不足,加强安宁疗护从业护士核心能力培养刻不容缓。基于此,本文对安宁疗护从业护士核心能力进行了综合性阐述,并提出了部分建议,以供参考。

  • 标签: 安宁疗护 护士 核心能力
  • 简介:摘要:为了更好地培养骨科护理专业的学生具备优秀的临床应用能力,本研究以实践教学为切入点,探索了骨科护理专业的实践教学模式对学生临床能力培养的影响。研究采用问卷调查、访谈和观察等研究方法,对不同实践教学模式的骨科护理专业学生进行了比较研究。结果显示,与传统教学模式相比,以临床实践为主导的教学模式可以显著提高学生的临床理论知识掌握程度和独立操作技能,以及相关的临床决策能力。更拓宽了学生的专业知识和综合素质,有助于将理论知识转化为临床实践能力。同时,该模式保证了学生有足够的实际操作机会和临床实习时间,使学生的临床技能和临床决策能力得到了有效提升,能更好地适应临床工作需要。结果可为骨科护理专业的教学改革和临床能力培养提供参考。

  • 标签: 骨科护理专业 实践教学 临床能力培养 教学模式 临床实践能力
  • 简介:摘要:随着世界范围内对中药传统炮制技术的关注不断增加,传统中药炮制技术作为中国中医药文化的重要组成部分,正逐渐受到更多人的关注和重视。基于此,文章简要分析了中药的概念,并对中药传统炮制技术传承与创新进行了深入研究。

  • 标签: 中药 传统炮制 技术传承 技术创新
  • 简介:摘要:医学生的实践技能和专业素养在提高医疗质量和医疗水平等方面具有重要的意义。临床医师的教学质量和教学水平直接关联着医学生的专业素养,因此有效提高临床医师的教学实力是现如今医学教育行业关注的重点问题之一。本文章在此基础之上,对于当前许多临床医师如何提高自身的代教能力和代教水平提供了一些参考建议,以此来推动临床教师教学实力和教学水平有效提高。

  • 标签: 临床教师 师资培训 自我实现需要 教学能力
  • 简介:摘要:儿科的就诊人数较多,且患儿由于年龄较小,医师和其沟通中存在一定困难,加之患儿的紧张、恐惧心理影响,治疗依从性较差,也在一定程度上加大了医患纠纷,影响了医院的整体形象。尤其是对于临床儿科实习医师来说,严峻的医疗环境会打击他们的自信心。因此,在临床教学过程中如何通过有效方式,来加强儿科实习医生医患沟通能力的培养是非常重要的。对此,本文就加强培养儿科实习医师医患沟通能力的体会进行如下综述。

  • 标签: 儿科实习医师 医患关系 沟通能力
  • 简介:摘 要:目的:研究精神发育迟滞患者接受生活自理能力训练的干预效果。方法:抽取2023年03月~2024年03月入院收治的精神发育迟滞患者68例,运用随机数字分组法,分作观察组(n=34,生活自理能力训练)和对照组(n=34,常规护理),分析护理效果。结果:护理后,观察组认知功能、精神状态、心理状态评分、家庭功能情况以及生活自理能力均优,P<0.05。结论:延续护理方式服务于精神发育迟滞患者,可明显改善患者认知功能、精神状态、家庭功能情况、心理状况和生活自理能力,值得运用。

  • 标签: 延续性护理 精神发育迟滞 心理状况 生活自理能力 精神状况
  • 简介:摘要:护理团队的稳定性关系着护理工作的质量,近年来,护理学科得到了迅速的发展,但是,随着市场经济的不断强化,人事管理合同制的出现,护理团队中独生子女的增多,使得护士的价值观发生了很大的变化。同时,随着住院分娩的普及,产科工作量逐年增加,工作压力不断增大,因此,提出离职的护士也逐年增加,严重影响了护理团队培养的稳定性。作为护理管理者,如何维持产科护理团队的稳定性,提高产科护理人员的素质,进而提高产科护理工作质量。

  • 标签: 产科 护理团队 管理  
  • 简介:【摘 要】目前我国创新药的研发存在诸多管理问题,根据我国新药的研发现状剖析相关政策的导向原因,探讨适合我国创新药现状的合理注册制度。本文结合创新药概念的界定,介绍创新药定义和分类,根据我国出台的创新要制度,探讨制度存在的问题和改进建议,提高我国新药的研发水平,更好为公众提供健康保证。

  • 标签: 创新药 药品研发 药品注册制度 药品监督管理
  • 简介:【摘要】中医是中华民族几千年文化的宝贵财富。许多中医技术经过千年验证,切实有效。但由于费时、费力、费人、安全性差等原因,阻碍了临床应用。国务院办公厅印发《“十四五”中医药发展规划》指出中医药的守正创新要充分利用现代科学技术方法,发掘中医药的精华。中医事业发展迎来新的机遇,中医传统疗法的优化和创新显得尤为重要。本文从中医技术改良创新进行简要分析探讨,简述其必要性及制约因素,并提出可能实现的相应对策。

  • 标签: 中医护理技术 创新 改良
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:[摘要]目的:分析基于改善医联体护理急救综合能力的实践研究。方法:对比2022年6月至2023年6月期间,我院专科护士支持的医联体基层医疗机构(观察组,包括18个科室)与未接受专科护士援助的科室(对照组,同样18个)的情况,我们考察了两组在急救知识(护士的理论知识、操作技能和流程熟悉度)和临床护理技能(病患状况评估、健康教育、应急反应、护理程序运用、人文关怀及连续性护理)上的差异,并且收集了住院患者的护理满意度评价。结果:观察组的患者对护理服务的满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:专科护士对医联体基层医疗机构的支持能有效提升这些医疗机构的急诊护理综合能力,产生区域性的积极影响,同时也能加速医联体内护理质量的一体化进程,这种模式在医联体机构中具有广泛的推广价值。

  • 标签: 医联体 急救综合能力 实践研究
  • 简介:摘要:本文旨在研究医疗卫勤保障人员的培训需求与能力提升策略,以适应快速变化的医疗保障环境和提高应对各种医疗紧急情况的能力。文章分析了医疗卫勤保障人员培训的现状、存在的问题,并提出了针对性的培训模型和能力提升策略。通过系统的培训和实践,旨在构建一支反应迅速、技术精湛的医疗卫勤保障队伍。

  • 标签: 医疗卫勤保障 人员培训 能力提升 培训策略 应急能力
  • 简介:摘要:护理学专业以立德树人为根本任务,培养适应社会主义现代化建设和卫生与健康事业发展需要,具备良好的科学素养、人文素养、职业素养,德才兼备、全面发展的高级应用型人才。毕业实习要注重实习生的综合素质培养,并把实践教学和实习生职业胜任力的培养放在突出位置,使实习生具备护理学专业能力创新创业意识和社会服务能力,凸显出护理学专业为促进人类健康服务的特质。

  • 标签: