简介:摘要目的通过对受试者健康教育与资料的护理管理,保证试验数据的客观真实,对受试者进行健康教育,提高受试者访视和用药的依从性,最大限度保证受试者权益。方法48例口腔白色念珠菌患者在咪康唑Ⅲ期临床药物试验中的护理管理与健康教育。试验过程中加强对受试者护理管理,建立健全的资料条目,加强对试验原始资料的保管,严格按照GCP管理要求对受试者进行管理,根据患者病情进行有针对性健康教育及心理护理。结果本试验中48例患者中有45例是外地的患者,但是本次试验患者,服药依从性及随访率达到100%(包括45例外地患者)。结论加强对受试者管理与健康教育对保证药物试验的完成效果至关重要。
简介:摘要目的对规范管理在1期药物临床试验病房管理中应用效果进行研讨。方法随机将在我院1期药物临床试验病房住院的60例受试者分为两组,对照组给予普通病房管理,观察组在普通病房管理的基础上基于规范管理,将两组结果进行对比分析。结果观察组医护人员的护理质量评分高于对照组医护人员,观察组受试者的满意率高于对照组,两组对比差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论规范管理在1期药物临床试验病房管理中具有重要意义,在临床病房管理中具有重要作用。
简介:摘要目的研究与分析膀胱测压法确定产后尿潴留患者拔管的时机情况。方法选取临床产后尿潴留患者16例,随后采取回顾性分析法对这16例患者的临床资料进行回顾性分析,分析膀胱测压法确定其拔管时机的情况。结果16例患者的产后留置尿管导出的平均尿量为(897.00±161.43)ml,具有不同的尿意感的患者其排尿的流畅度等数据差异有统计学意义(P<0.05)。膀胱测压值≥20cmH2O与膀胱测压值<20cmH2O的患者排尿的流畅度等数据差异显著,前者显著优于后者,数据对比具有统计学意义(P<0.05)。结论膀胱测压法测定患者的膀胱测压值≥20cmH2O,其拔除尿管后自解排尿顺畅,通过膀胱测压法确定产后尿潴留患者拔管的时机,可以有效地把握拔除尿管地时间,降低患者尿路感染等情况的发生,进而缩短患者的住院时间。
简介:摘要目的对老年骨折患者的急性应激障碍实施护理,探析其干预办法。方法以2015年6月-2016年6月我院60例老年骨折术后病发急性应激障碍的患者,随机将其分成对照组与观察组各30例,对照组患者予以常规治疗和基础护理干预,观察组在此基础上予以心理护理,观察并比较两组患者的护理满意率、汉密尔顿焦虑量评分和汉密尔顿抑郁量评分。结果观察组护理满意度明显高于对照组,汉密尔顿焦虑量评分和汉米尔段抑郁量评分显著低于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论通过护理干预,可以显著的提升老年骨折患者急性应激障碍的治疗效果,降低患者的焦虑与抑郁情绪,提高患者的护理满意度,具有较高的临床价值。
简介:摘要目的分析胃肠肿瘤病人术后促进肠胃功能恢复办法的临床应用效果。方法采用会回顾性方法选取我院82例胃肠肿瘤病人进行研究,随机分为参照组和对照组,每组41例患者,给予对照组常规促进肠胃恢复方法,给予参照组综合性促进胃肠恢复的方法,观察两组患者肛门排气时间、并发症等情况。结果参照组患者住院时间、恢复饮食、肠鸣音消除、肛门排气时间均优于对照组,参照组总满意率为97.56%,高于对照组的80.49%,参照组并发症综总发生率为2.44%,高于对照组的24.39%,两组相比,有统计学意义(P<0.05)。结论采用综合性促进胃肠恢复的方法对胃肠肿瘤病人进行治疗可提高患者对医护人员的满意度,减少并发症的发生,值得推广。
简介:摘要目的探讨影响门诊换药室内病患院内影响感染率危险因素并给出相应干预措施。方法深入分析门诊换药室内病患感染危险因素并结合相关因素给出相应干预措施,选择2015年2月至2016年2月于我院门诊换药室来诊的病患共计1080例,依据干预措施开展时间前后进行分组,包括开展前对照组500例和开展后观察组580例,观察记录不同组病患满意程度和换药后感染率并作统计学分析。结果干预办法积极开展后门诊换药病患的满意程度及换药后感染发生率均明显优于干预前的对照组,P<0.05。结论综上,强化换药室规范制度管理标准,确保换药、消毒及清洁操作有序合理展开是减少病患换药后感染发生情况的重要前提保障。
简介:摘要目的分析颅脑MRI产生运动伪影的原因,提出抑制消除措施。方法选择2017年1月—2018年7月间我院接受颅脑MRI检查的100例患者作为此次研究对象,利用单双号法将患者分为观察组与对照组,对照组患者均采取常规方式进行颅脑MRI检查,观察组患者采取加垫法进行MRI检查,对比两组患者一次扫描成功率。结果观察组患者一次扫描成功率为98.00%,对照组患者一次扫描成功率为82.00%,二者间差异具有统计学意义(χ2=7.1111,P<0.05)。结论加垫法进行颅脑MRI扫描可良好抑制、消除运动伪影,保障影像质量,极大程度提高了工作效率,值得大力推广。
简介:摘要目的探讨微信健康教育对新物临床试验受试者自我管理能力的影响。方法将符合纳入标准的药物临床试验的160例受试者随机分成实验组和对照组各80例,对照组进行常规健康教育,实验组在对照组的基础上加强微信健康教育,实验组均为自愿加入微信平台,通过成立微信健康教育管理团队,制定微信健康教育计划及对受试者进行严格按照试验方案配合试验的管理,观察两组受试者自我管理能力、满意度的变化。结果160例受试者完成用药,仅出现2例轻微不良事件(adverseevent,AE),实验组未发生AE,达到预期的试验目的,保证了试验研究的质量。实验组自我管理能力明显高对照组,实验组的满意度高于对照组。结论对新药I期临床试验受试者在常规教育的基础上实施微信健康教育,可有效地提高受试者自我管理能力,保障实验的顺利完成,亦有利于提高受试者对试验研究单位的信任度和满意度。
简介:(武汉市武昌医院湖北武汉430063)摘要目的探讨运动平板实验的全程观察及护理。方法采用科学,细致、周到的方法,做好运动试验前的准备,试验中及试验后的观察及护理。结果93例受试者都顺利的完成了检查。结论只有具备高度的责任心,熟练的专业急救技术,以及对适应症及禁忌症的严格把握,才能把风险降到最低。