简介:【摘要】目的:研究分析艾滋病危害宣传的自省式健康教育在艾滋病防控方面的应用与价值。方法:于 2019 年 2 月至 2019 年 6 月期间对 100 例健康居民开展 艾滋病危害宣传的自省式健康教育干预,就干预前后本组 100 例健康居民艾滋病的认知情况与健康行为等进行评估比较。结果:干预后本组健康居民对艾滋病健康知识、传播方式、防控知识及国家政策等方面的认知情况评分均显著高于干预前( P < 0.05 ),同时干预后本组健康居民定期筛查、安全性行为、避免注射器共用等方面的健康行为比例均显著升高( P < 0.05 ),干预前后远离毒品这一健康行为的比例均较高。结论: 艾滋病危害宣传的自省式健康教育应用于 艾滋病防控,能够有效提升健康居民对艾滋病的综合认知情况,改善健康行为,应用价值较高。
简介:【摘要】目的:研究分析关爱护理在艾滋病合并结核病感染患者中的应用价值。方法:选取我院于2019年6月至2021年6月所收治的共计60例艾滋病合并结核病感染患者作为本次研究的样本对象,通过电脑随机的方式,将这入选的60例患者随机乱序均分为30例接受常规护理干预的对照组患者,以及30例接受关爱护理干预的观察组患者。对比分析两组患者的护理满意度以及不良心理评分。结果:接受了关爱护理干预的观察组患者的护理满意度显著更高于仅接受常规护理干预的对照组患者,两组的比较差异具备统计学意义(P<0.05);且接受了关爱护理干预的观察组患者的预后SDS、SAS评分明显更低于仅接受常规护理干预的对照组患者,两组的比较差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:对于艾滋病合并结核病感染患者采用关爱护理管理能有效缓解患者的心理压力,有利于提升患者的治疗积极性,也提高了患者的满意度,临床上具有显著的应用价值。
简介:【摘要】目的 探讨 G试验早期诊断艾滋病合并肺孢子菌肺炎的价值。方法 选取 2017年 8月至 2019年 7月我院收住的 60例诊断艾滋病合并肺部感染的患者作为研究对象,对入组患者同时进行病原学检查和血浆 G试验检测,评价 G试验对艾滋病合并肺孢子菌肺炎的诊断价值。结果 确诊组与临床诊断 组 G 试验水平均明显高于非 PCP组 , P<0.05为差异有统计学意义。结论 G试验对艾滋病合并肺孢子菌肺炎的早期诊断具有重要的临床价值,敏感性较高。
简介:【摘要】目的 分析针对性护理干预在艾滋病临床治疗中的应用效果。 方法 收集本院2018年6月至2020年12月收治的42例艾滋病患者的临床资料。按不同护理干预方法分为对照组(n=19,常规护理)与研究组(n=23,针对性护理)。比较两组自我管理疾病的能力、心理状态。 结果 干预后,两组自我管理疾病能力各维度评分均较干预前增高,焦虑自评表(Self rating Anxiety Scale,SAS)、抑郁自评表(Self rating depression scale,SDS)评分较干预前降低,且研究组增高/降低程度均优于对照组 (P<0.05)。 结论 在艾滋病患者治疗中给予针对性护理干预,可有效改善患者焦虑、抑郁等负面心理状态,提高患者自我管理能力,具有较高的临床应用价值。
简介:[摘要]目的:分析感染艾滋病手术患者的手术室护理管理效果。方法:选取我院2019年3月~2021年12月期间感染艾滋病采取手术治疗的患者28例作为研究对象,将患者随机分为两组,对照组采取常规护理管理,实验组采取优质手术室护理管理,对比两组患者对护理的满意度以及患者生活质量改善情况。结果:实验组患者对护理的满意度高于对照组,两组患者护理满意度对比具有差异则统计学有意义(P〈0.05)。评估两组患者护理后生活质量改善情况,实验组患者的各项生活质量评估指标均高于对照组,两组患者护理后的生活质量评分对比具有差异,P〈0.05统计学有意义。结论:感染艾滋病患者的采取手术治疗,为患者开展优质的手术室护理管理,有效提高患者对护理干预以及手术治疗的满意度,保障手术顺利实施以此来提高患者治疗后的生活质量评分。
简介:摘要 目的:探讨黔南州2016-2020年孕产妇艾滋病感染发病趋势,并进行预测,对2021年1-7月病例母婴干预护理,为妇幼保健护理资源提供决策参考。方法:运用灰色理论GM(1,1)模型预测孕产妇艾滋病感染发生规律,研究拟合精度评价和外推预测。结果:建立预测模型: ,模型后验差比值C为0.2077,小误差概率P为100%,关联度r为0.9932,拟合精度等级达到最好级别。预测结果:为2021年25例,2022年21例,2023年18例,2024年15例,2025年12例,图中显示曲线呈明显下降趋势,表明孕产妇HIV感染质控成效显著,预测趋势说明不断加强中国特色妇幼健康服务网络。通过孕产妇病例教育、产前、产中、产后阻断干预护理,制定婴儿随访18个月,效果良好。结论:运用灰色理论GM(1,1)模型拟合数据理想,可用于孕产妇艾滋病感染发病短期预测。护理可推广。
简介:摘要:目的 探究健康教育工作在结核、艾滋病以及乙肝传染病预防控制中的应用。方法 随机在本院中选取50例患有结核、艾滋病或乙肝传染病的患者,通过抽签的方式将其分为对照组与观察组的同时,分别给予不同的控制方式,分别为传统控制和增加健康教育的控制措施。收集两组疾病知晓率和依从性进行分析与对比,明确其是否具有差异,以此判断该措施实施效果。结果 发现在采取不同控制方式的情况下,两组疾病知晓情况及依从性具有较大的差异(P<0.05)。结论 健康教育具有良好的应用效果,其能够对结核、艾滋病以及乙肝传染病患者认知方面产生积极影响,避免疾病发生传播。因此医院应对该项措施给予重视,并进行推广使用。