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  • 简介:摘要:目的 在太痣激光术后创面修复中,探析医用保湿敷料的临床应用效果。方法 研究时间录入在 2018年 7月 -2019年 8月,在该时间段抽选某院医治的 84例太痣患者作为调查对象,以计算表法进行分组实验,落实灭菌注射用水清洗 +医用保湿敷料的命名实验组,单采用注射用水清洗创面的命名为参照组,对比指标为患者红肿消退时间、开始脱痂时间、创面愈合恢复时间、并发症发生率。结果 对比最终结果呈现实验组在红肿消退时间、开始脱痂时间、创面愈合时间指标中,数值较参照组更短,且色素沉着、凹陷性瘢痕等并发症的发生率显著低于参照组。结论 在太痣激光修复术后创面修复中采用医用保湿敷料,可以有效的缩短创面愈合的时间,降低并发症的发生风险。

  • 标签: 医用保湿敷料 太田痣 创面修复
  • 简介:摘要:目的 分析在活动期克罗恩病患者的治疗中,英利昔单抗和中药联合治疗的临床疗效及对患者免疫功能的影响。方法 选择我院2020年4月至2021年收治的100例活动期克罗恩病患者作为研究对象,通过抽签的方式将其分为参照组和研究组(各50例),在常规对症治疗基础上,参照组给予英利昔单抗治疗,研究组在参照组基础上联合中药(安肠愈疡汤)治疗,观察组间治疗前后的中医证候积分以及T淋巴细胞亚群水平(CD3+、CD4+、CD4+/CD8+)变化,同时对两组治疗有效率进行比较。结果 参照组治疗前的中医证候积分以及T淋巴细胞亚群水平差异和研究组对比显示均无统计学意义(P>0.05),治疗后的中医证候积分对比显示研究组明显更低(

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  • 简介:【摘要】 目的 探讨“品”项目在肝癌患者护理中的应用及效果。方法 采用便利抽样法选取2019年1-12月南昌大学第二附属医院肝胆外科收治的40例肝癌患者为对照组,实施传统的肝癌护理常规,选取2020年1-12月收治的40例肝癌患者为观察组,实施以肝癌患者为中心,以循证护理为基础的肝癌患者“品”优质护理项目,实施引流管护理“SAFE计划”及 “360安全营养卫士”的护理品牌,由肝癌专病护士1名进行质量督导。比较两组患者平均住院日和术后平均住院日及患者的满意度。结果 实施“品”项目后肝癌患者平均住院日和术后平均住院下降,差异有统计学意义(t值分别为2.083、2.111,P<0.05),在患者满意度方面,对照组患者满意度低于观察组,组间比较差异具有统计学意义(P

  • 标签:  肝癌  “一病一品”  循证护理
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  • 简介:1999年6月1日美国中部时间23时50分44秒,美国航空公司1420航班,架麦道DC-9—82型客机在阿肯色州小石城国际机场4R跑道上降落时冲出了跑道。这架飞机于22时40分从达拉斯ForthWorth国际机场起飞。机上有2名机组成员,4名空中服务员和139名乘客。到达小石城开始降落的时间是23时50分20秒。冲过跑道尽头后,飞机冲撞了仪表着陆系统(ILS)的定位阵列,穿过了保安锁链栅栏,然后低头撞在了比跑道路基低15英尺的石筑堤坝上。结果包括机长在内的11人丧生,45人重伤,65人轻伤,24人免于伤害。回顾了死亡人员的尸检报告,并参考了生还人员的医疗记录。使用1990年修订版简明伤害评分等级对每名乘客所遭受的伤害以及毒理学检查结果进行了分类。伤害的模式也与类似飞行事故的做了对比。

  • 标签: 飞行事故 伤害 国际机场 航空公司 阿肯色州 尸检报告
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  • 简介:【摘要】目的:研究分析优护理模式在脑部器质性精神障碍患者中的临床价值。方法:纳入我院2019年1月至2020年7月期间收治的脑部器质性精神障碍患者68例,随机数字表法分为研究组、对照组(各34例),分别开展优护理与常规护理干预,护理3个月后进行组间抑郁、自我效能与智力水平的评定与对比。结果:护理后各组HAMD、GSES、MMSE评分均显著改善,研究组各量表评分改善情况较对照组突出(P<0.05)。结论:优护理模式应用于脑部器质性精神障碍患者中能够促进患者抑郁状况与智力水平的改善,提高自我效能。

  • 标签: 一病一优 护理 脑部器质性 精神障碍
  • 简介:摘要:目的:分析观察采用带教模式在带教外科护理实习生中的应用效果。方法:选取2020年7月~2022年6月外科护生55例,带教模式分组,A组(带教)27例,B组(常规带教)28例,比较专业素质、综合素质和护生满意度。结果:专业素质比较,A组理论[(97.97±0.23)分]优于B组[(86.27±5.30)分],A组操作[(96.85±1.94)分]优于B组[(85.31±3.46)分],差异有统计学意义(P<0.05);综合素质比较,A组[(98.82±1.07)分]高于B组[(88.97±2.58)分],差异有统计学意义(P<0.05);护生满意度比较,A组[100.00%(27/27)]优于B组[82.14%(23/28)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过带教可显著提高外科护理带教成效,提高实习生专业素质与综合素质,改善实习生满意度。

  • 标签: 护理带教 外科 护理操作 护理理论