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简介：摘要口腔解剖生理学是口腔医学生接触的第一门口腔专业的基础课程，是口腔基础医学与口腔临床医学联系的纽带。为了减轻学生对本门课程的学习压力，我院结合新媒体技术下的微信公众平台，通过整合各类学习资源上传到此平台上，解决学习者个性化、微型化、移动碎片化学习的问题，让微学习成为不受时空限制的轻松活动。

简介：摘要：20世纪90年代末期]研究出口腔颌面锥形束CT，并将其在作为新型影像学设备应用于牙科当中，该检查方式主要应用面积探测器和锥形X线束对受检患者进行360°旋转，旋转一周后就能够有效获得受检患者的容积重建数据，建立出各种痛性轴位、矢状位、冠状位断层影像。口腔颌面锥形束CT对根尖片和全景片低分辨率、容易受到牙槽骨和牙根影响出现重叠影像等缺点进行了弥补，空间分辨率高与传统CT，而却具备检查费用低、放射剂量小、扫描时间短等优点。当前，临床牙体牙髓病学领域主要应用口腔颌面锥形束CT进行检查，其中包括定量分析根尖周病变、定性根尖周病变、判断根管治疗及临床效果、诊断跟折、压根内外吸收情况、龋病、根管穿孔和髓底等疾病。口腔颌面锥形束CT的应用推动了临床诊疗牙髓病的方式，将其从2D推动到3D。应用口腔颌面锥形束CT对解刨牙齿进行研究能够对根管和牙齿的长度进行精准测量，有效判断根管和牙根的形态、数目，还能够判断罕见的根管病例和牙内陷。本篇文章主要分析在牙体解剖学中应用口腔颌面锥形束CT的效果，具体内容报道如下。

简介：经国家新闻出版广电总局批准（新出审字【2013】1283号），《解剖与临床》杂志更名为《中华解剖与临床杂志》，主管单位由卫生部变更为中国科学技术协会，主办单位由中国医师协会、蚌埠医学院变更为中华医学会，出版单位由《解剖与临床》杂志社变更为《中华医学杂志》社有限责任公司。更名后新编国内统一连续出版物号CN10—1202／R，ISSN2095—7041。

简介：摘要尽管经济与科技的快速发展，医学事业得到了长远的发展，但是部分医学问题尚未被完全破解。当前，大脑动脉环影像学和形态学都还没有被完善，特别是关于胎儿大脑动脉环解剖学特点的报道较少。进一步进行大脑动脉环的影像学研究，特别是变异研究，它将有利于研究脑血管病的病发原因。人脑的动脉系统是提供人脑组织的血管，大脑动脉环是颅内的重要动脉结构。本文首先介绍人大脑动脉环的影像解剖，其次详细分析人大脑动脉环变异原因及影像学评价，最后对影像学的重建方法对大脑动脉环的评价。

简介：摘要目的；用解剖和临床实践病例验证，老医祖提出肝主筋的科学性，证明肝脏是人体又一个分泌系统的中心。方法；解剖与中药治疗相结合，解剖发现，全身由浅筋膜到深筋膜、血管、关节韧带与脏腑全部都有属于筋的筋膜与韧带纤维组织，跟血管一样分布全身，按照肝主筋的理论，给筋和韧带有病的患者用中药养肝。结果；患者用中药养肝后，明显能看到的，手指甲变厚且有光泽，关节灵活角度变大。结论；通过养肝达到养筋的效果，事实证明老医祖提出肝主筋的科学性，筋是肝脏滋养的。

简介：摘要目的对于基于解剖测量的比格犬下颌前磨牙区口腔种植位点的确定情况进行观察及分析。方法选择8只雄性比格犬作为研究对象，将下颌前磨牙也就是P1-P4拔除，对于前磨牙的牙根长度与颈部颊舌径实施测量，之后游离下颌骨，同时针对尖牙根尖和颏孔在下颌前磨牙区部位实施测量，对尖牙和颏孔范围外的前磨牙区种植安全区段的延期种植最佳植入位点的牙槽嵴顶宽度和管嵴距实施测量。结果即刻种植模型解剖测量结果表明，P1-P4压根的长度呈现出逐渐的增加的趋势，并且相较于近中根而言，P2、P3以及P4远中根的直径相对较大；延期种植模型相关解剖测量情况表明，尖牙根尖及颏孔定位具有良好的稳定性，安全种植区种植位点的管嵴距明确为H1、H2、H3，牙槽嵴顶宽度为W1、W2、W3。结论即刻或者延期种植位点中不能选择第1前磨牙（P1）位，选择颏孔远中点到第1磨牙的颌骨为延期种植安全区。在即刻种植或延期种植内，可以应用的种植体是直径为窄或者超窄、长度为短或者超短。

简介：摘要：乳房作为女性的一个重要器官，不仅具有孕育生命的功能，更是女性形体美最显著的标志。但是由于各种原因，女性乳房的形态千差万别，这不仅严重影响了女性的形体美，而且会对女性带来各种不同程度的身体不适甚至影响女性心理健康。因此探讨乳房的血供模式和神经支配走向，为女性乳房整形美容和乳房良恶性肿瘤手术提供提供相关解剖学资料具有极其重要的临床指导意义。本文从乳房的血供和神经支配两个方面，对乳房的应用解剖进展进行综述。

简介：《中华解剖与临床杂志》由中国科协主管、中华医学会主办，是解剖学研究与临床应用相结合的学术期刊，国内外公开发行，主要读者对象为广大解剖学者、临床工作者和医学研究生。办刊宗旨是：贯彻党和国家的卫生工作方针政策，坚持理论与实践、基础与临床、普及与提高相结合的方针，促进解剖与临床两大学科之间的信息传播和学术交流，面向临床，服务于临床。本刊设有述评、断层解剖与影像、应用解剖与临床、临床研究、实验研究、短篇论著、个案报道、变异与畸形、综述、解剖与临床知识讲座及继续教育园地等栏目，主要刊登临床应用解剖、断层影像解剖、与临床应用有关的实验形态学研究性文章，以及临床各科，特别是手术、医学影像和介入等学科的基础和临床研究、临床经验体会、病例报道等文章。

简介：《中华解剖与临床杂志》是中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),由中国科协主管、中华医学会主办,是解剖学研究与临床应用相结合的学术期刊,国内外公开发行,主要读者对象为广大解剖学者、临床工作者和医学研究生。办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,坚持理论与实践、基础与临床、普及与提高相结合的方针,促进解剖与临床两大学科之间的信息传播和学术交流,面向临床,服务于临床。

简介：《中华解剖与临床杂志》（原刊名《解剖与临床》杂志）为中国科协主管、中华医学会主办的解剖学研究与临床应用相结合的学术期刊，主要读者对象为广大解剖学者、临床工作者和医学研究生。办刊宗旨是：贯彻党和国家的卫生工作方针政策，坚持理论与实践、基础与临床、普及与提高相结合的方针，促进解剖与临床两大学科之间的信息传播和学术交流，面向临床，服务于临床。本刊设有述评、断层解剖与影像、应用解剖与临床、临床研究、实验研究、短篇论著、个案报道、变异与畸形、解剖与临床知识讲座、综述等栏目，主要刊登临床应用解剖、断层影像解剖、与临床应用有关的实验形态学研究性文章，以及临床各科，特别是手术、医学影像和介入等学科的基础和临床研究、临床经验体会、病例报道等文章。

简介：摘要《人体解剖学》是医学生较为重要的一门专业基础课，对于后续专业课程的学习极为重要，如何搞好剖学，如何教出自己的水平？如何突出自己的特色？如何让学生更好的掌握解剖学知识？如何解决这些问题，我们只有在实践中不断总结好的教学经验提高教学质量，掌握本学科教学特点及教学功能，不断努力为培养高素质的医学专业人才做出自己的努力。本文结合笔者多年的教学经验，就人体解剖学教学进行了较为深入的探讨，具有一定的参考价值。

简介：【摘要】胸腺是维持机体正常生理功能重要的中枢性淋巴器官和内分泌器官，同时其对神经肌接头的功能也有直接的影响[1]，目前由于各种原因导致临床上一系列胸腺疾病的出现，如：胸腺瘤、胸腺囊肿及胸腺增生等。根据目前医学现状，对于此类胸腺疾病主要是通过手术的手段[2]。但由于胸腺结构较为复杂，血管变异情况较多，给临床手术带来了较大的困难。为了更好地完善胸腺解剖学数据，避免临床手术不必要的损伤。

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简介：摘要目的探究口腔种植技术是否在口腔美容中具有显著修复效果。方法选取我院收治的单颗牙缺失患者共86例，将86例患者通过抽号的方式随机分成两组，每组各43人。对其中一组单颗牙缺失患者进行固定桥修复治疗，设定为对照组；另一组单颗牙缺失患者则进行口腔种植牙修复治疗，设定为治疗组。结果治疗组单颗牙缺失患者的总有效率为97.67%（42例），高于对照组的79.07%（34例），且数据差异存在统计学意义（即P＜0.05）。结论口腔种植技术能够有效对患者的缺失牙进行修复，值得在口腔美容中推广应用。

简介：摘要：目的 :探讨在口腔癌患者术后应用口腔冲洗对术后口腔感染的影响分析。方法 :选取 2016年 5月 -2019年 7月在医院接受口腔癌手术治疗的 72例患者作为此次研究对象，随机均分，其中一半患者给予常规的口腔护理，另外的一半患者应用口腔冲洗干预，对比两组患者在术后的口腔感染率。结果 : 与对照组对比，在术后 3d和术后一周，研究组患者的口腔感染率明显低，口腔舒适度高，组间差异具有统计学意义（ P<0.05）。 结论: 在口腔癌患者术后应用口腔冲洗能明显降低术后口腔感染率，提高口腔舒适度，值得临床推广 。

简介：腹横筋膜在腹股沟疝外科领域是一个必须关注的解剖结构,是热门的讨论议题之一,但是疝和腹壁外科对腹横筋膜的定义仍然是一个模糊的概念,不利于准确理解腹股沟区腹横筋膜以及其它筋膜解剖的理解,造成了一些紊乱,本文从基础解剖和胚胎学的角度对腹股沟区腹横筋膜以及其它筋膜进行分析,以理清腹股沟区腹横筋膜的解剖学问题。

简介：自1887年Bassini首创加强腹股沟管后壁疝修补术以来，已有100多年历史，腹股沟疝的治疗经历了一个漫长的演变过程。目前无张力疝修补手术方式多样，各有其优缺点，腹腔镜腹股沟疝修补术（LIHR）作为无张力疝修补的一种方式，以其微创、修补全面和恢复快深受患者欢迎。然而LIHR后仍有约0．2％的复发病例，另约有0．3％－0．8％其他各类LIHR并发症，

简介：摘要呼吸道中的鼻扮演着重要角色，鼻不仅仅是呼吸道的起始部，又是嗅觉器官，与鼻子周围的其他器官相互作用相互影响共同维持人的健康。通过查阅相关文献对鼻腔鼻窦的变异结构进行归纳总结，为临床诊断治疗做参考。

简介：摘要： 在基础医学课程当中，人体解剖学在其中占据着非常重要位置，它的教学不仅可以充分调动学生对医学的 兴趣 ，还可以提高学生的动手能力。同时培养学生的临床思维。现代临床对医护人员提出了非常严苛的要求，在医学教学方面，医学教育团队也面临着巨大的挑战，在进行人体解剖教学时，给出了“面向临床的解剖学讲座”的概念，即人体解剖学教学同临床有效融合的教学理念和多元化的教学方式。因此，在此基础上，为了适应现代医学教育的发展，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力，本文对人体解剖教学与临床结合进行了初步研究，旨在为医学临床的应用提供有价值的参考。