简介:本文指出在临床教学中带教老师的教书育人工作的重要性。各级领导必须严格管理,重视都书育人工作,并将教书育人列入计划中,使其做到正常化、制度化和规范化。
简介:班级是高校进行教学活动的基层组织和基本单位,是大学生日常思想政治教育的主阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体。随着社会的发展和高校人才培养目标的转变,高校教学管理发生了重大变革,班级管理也变得日益复杂。高校应通过加强制度建设、明确辅导员与学生的角色定位、创设特色班级项目、利用网络资源实现班级网络化管理等多种方式加强当前高校班级建设。
简介:高校院系管理工作是学校管理工作的重要组成部分。以人为本是高校院系管理工作中的重要指导理念,在该理念的指导下更能发挥院系人员的主体性、积极性和能动性等,能更好地提高教学管理质量,促进院系的发展与院系和谐文化的创建。
简介:高校实验室是进行实验教学和科学研究的重要场所,是对学生实施综合素质教育、实践能力、创新能力培养的重要课堂。随着高校办学规模的扩大,高校实验室的增加以及不断的完善,实验室的安全问题就显得尤为重要。针对高校实验室安全问题现状,提出合理的安全管理措施是非常必要的。
简介:随着我国一系列贫困大学生资助政策的出台,越来越多的贫困学生获得了接受高等教育的机会,贫困生已成为高校中一个不可忽视的群体。如何关爱和管理这一特殊群体,使其健康成长已成为高校管理工作必须面对的重要问题之一。当前,高校贫困生管理工作还存在一些缺陷,建议进一步完善贫困生救助工作管理体制,使其在经济上和心理上得到双重保障。
简介:高校档案是学校的财富,它切实地反映了学校各个时期的面貌,对学校发展、服务与经济建设有着非常重要的作用。因此,要努力提高高校档案服务创新能力,既要加强基础业务建设,又要适应现代服务要求,加快档案信息化建设步伐,还要不断提高档案工作者的综合素质,以适应新时期对高校档案工作的新要求。
简介:检验医学是近几十年发展最快的学科之一,宁夏医学院在2003年招收本科生,为了探讨一个适合医学检验专业发展的模式,通过向具有悠久的历史、办学经验丰富的五所高校学习,提出了医学检验专业发展模式的建议。
简介:该文对高校实验室管理存在的问题进行了探讨,并对高校实验室管理模式提出相应的解决方法。重视高校实验教学及实验室管理工作,使高校实验室真正成为培养创新人才进行教学科研的重要基地,成为高等教育中不可忽视的一部分。
简介:该文在传统的就业指导模式的基础上,提出了构建我国高校全程化就业指导体系的基本原则和具体的全程化的就业指导体系,对高校就业指导存在的问题提出对策。
简介:在过去的十多年里,我校的两个特色学科——眼视光学和医学检验取得了长足的的发展,以此为案例,可以看出高校的人才培养、学科交叉与融合、教育国际化、产学研结合对于学科建设的意义。
简介:该文通过对高校新校区校园文化建设存在的不利因素和薄弱环节的认真分析,提出大学新校区校园文化建设的对策:移植是大学新校区校园文化建设的基础;创新是大学新校区文化建设的方向。
简介:摘要随着知识经济时代的到来,人们对心理健康教育越来越重视,新课程改革也提出了相关的新要求。因此学校必须重视学生的心理健康教育,积极开展健康教育活动,指导学生树立正确的思想价值观,避免学生产生心理障碍和不良行为。本文主要就知识经济时代高校健康教育体系的构建与实施,进行了科学探讨,阐述了学生身心发展主要特征、心理心理障碍和不良行为以及影响的因素和机制,提出了相应的构建实施对策,希望为广大教师提供参考和帮助,培养学生健康的心理,促进学生形成健全的人格,推进学生综合素质的全面发展。
简介:该文就新时期高校随着党员数量的快速增长而出现的状况,如部分学生党员对党的认识不够.党员意识淡薄;党性修养缺乏自觉性、党性修养较差;学生党员价值取向趋于多元化、复杂化;入党动机多样化、错综复杂等现实问题,提出了高校建立学生党员教育管理长效机制,加强学生党员教育管理的几点对策:建立健全学生党员的继续教育机制;坚持以人为本,强化党员意识教育,增强其光荣感和责任惑;加强学生党支部建设,充分发挥其战斗堡垒作用;加强理论学习.增强党务干部的自信心和责任感。
简介:创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分,也是高等教育自身发展的需要。构建和谐校园作为高等教育的必然要求,是落实以人为本的科学发展观在高校之中的具体体现。教育以育人为本,以学生为主体,以培养人才为宗旨,要求在和谐校园建设中必须始终关注和关心学生的成长和成才,做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。高校辅导员担当着大学生的日常教育与管理、政治思想素质培育、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列,与学生成长成才息息相关的工作,是大学生成长成才的直接引导者,他们在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。
简介:随着医学的不断发展,对于医学检验专业人才的需求,已经从以往量的要求逐渐向质的方向转变,这就要求我们培养部分“高、精、尖”的检验专业人才。如何在现有的基础上更好地开展研究生教育,欧洲几所大学的高等教育别具特色,突出地体现在其革新的学术环境、研究型教学模式和完善助学体制。笔者旨在对欧洲几所重点高等教育分析的基础上,着重阐述对临床检验诊断学专业研究生建设的启示。
简介:阐述新时期高校学生思想政治教育工作将面临严峻挑战与发展的新机遇。提出如何看待和认识市场经济,以及目前存在的负面效应对学生思想的影响。强调思想政治教育工作者要适应新形势,更新观念,提高自身素质,为新世纪社会发展培养高素质的合格人才。
论实习带教老师的教书育人
高校班级建设的实践创新
关于高校院系管理工作的思考
关于高校实验室安全管理的思考
高校贫困生关爱与管理的几点思考
关于新时期高校档案创新工作的思考
对高校医学检验专业办学模式的探讨
浅谈高校实验室管理模式的改革
论高校全程化就业指导体系的构建
从特色学科的发展看高校学科建设的规律
新时期高校新校区校园文化建设的探索
知识经济时代高校健康教育体系的构建与实施
新时期高校大学生党员教育管理长效机制的探索
高校学生思想政治辅导员在构建和谐校园中的作用
欧洲高校研究生教育对于检验专业研究生培养的一些启示
更新观念、提高自身素质做好新时期高校学生思想政治教育工作