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4 个结果
  • 简介:摘要:目的剖析引起医学检验分析前误差的主要原因,并提出相对应的解决策略,促进医学检验准确性的提升。方法以我院 2018年医学检验病例为对象,选出存在临床医学检验分析前误差的 130例患者,对研究数据进行系统分析,总结出引起医学检验分析前误差的关键原因,并提出解决对策。结果 130例研究对象,有 112例患者由于样本采集中出现失误,造成了医学检验分析前误差,比例为 86.15%;有 18例患者由于试剂、设备因素造成分析前误差,比例为 13.85%。结论在医学检验中,必须加强对样本采集的管理力度,从根源上杜绝分析前误差,保证医学检验的精准度。

  • 标签: 医学检验 误差 对策
  • 简介:【摘要】目的:浅析血液检验标本出现误差的原因及控制措施。方法:收治66例存在一定误差的血液标本进行分析。结果:检验标本出现误差的原因主要分为四类,其种类与占比分别是患者原因(51.5%)、标本采集原因(25.8%)、标本送检原因(12.1%)、标本检验原因(10.6%),总提升率为97.0%。结论:血液检验标本出现误差的因素众多,占比比例较大的是患者自身因素,需提高血液检验标本正确性,在血液检验之前做好准备工作,注重检验的各个环节,严格按照规定来操作,保障血液检验标本的实际质量,减少检验期间产生的误差

  • 标签: 血液检验标本 误差 原因 控制措施
  • 简介:乳腺疾病的检查方法中,乳腺钼靶X线摄影术因其简便快捷、准确率高而被作为首选检查方法,广泛应用于临床。乳腺钼靶X线摄影通过应用自行设计的椭圆形局部压迫板,在局部压摄影中可改善腺体重叠所造成的影响,使病变区域组织得到充分压迫,图像达到最优化,提高局部乳腺组织结构的清晰度。本研究目的在于探讨局部压摄影在乳腺疾病诊断中的临床应用价值。

  • 标签: 乳腺摄影 局部点压 乳腺疾病
  • 简介:摘要:医学是一门实践性的应用学科,学生的动手实践能力直接决定着该学生是否能顺利地走上医学的职业生涯,因此,学生和临床教师都必须要高度重视理论教学和临床培养,利用理论学习和临床实习机会,培养学生的动手实践能力。培养学生的动手实践能力不仅是教学的基本要求,同时也是改善目前尖锐医患关系的重要途径。下面本文分析培养医学生动手实践能力的重要性,提出一些提升医学生动手实践能力的方法,然后根据目前医患关系的现状,指出有效的改善方法,最后指出培养学生动手实践能力与构建医患关系之间的关联。

  • 标签: 医学生 动手实践能力 医患关系 构建方法