简介：分析了博士研究生学习英语的特点及英语教学中存在的问题,从教学模式、教学方法、课程设置等方面提出了改革博士研究生英语教学的新模式.

简介：如何提高博士后自主创新能力是高校培养高层次人才工作面临的极具现实意义的新课题。博士后制度经过20多年的蓬勃发展，取得了令人瞩目的成就，但是人们对“博士后是什么”的认识还比较模糊、博士后制度缺乏激励约束机制、科研经费少限制了博士后自主创新能力的培养。笔者认为，明确定位，实行合作导师负责制，建立多元化的投入机制和激励机制，加强国内外的交流与合作，是培养博士后自主创新能力的必要措施。

简介：2005年8月14日印度总统阿卜杜勒·卡拉姆（ABDULKALAM）在国家森林学院（即位于台拉登的英迪拉·甘地国家森林学院）第34期结业典礼上发表演讲，他指出，印度森林面积在1987～2003年期间已从64．7万km^2扩大到68．8万km^2。总统问，为使印度森林覆盖率从现在的20％提高到2015年的30％，林业官员的使命是什么？教育机关应如何培训他们，使他们必须具备哪些能力？

简介：常年同树林打交道,便对树林产生了一种特殊的感情。看那一棵树、一片林,就如同阅读一篇文章,一部巨著……古老的森林是一部长篇小说,洋洋洒洒,延绵起伏,波澜壮阔,一章连着一章,一节连着一节。那一棵棵皱纹密布的树干,还有那“大炼钢铁”年代留下的腐根朽桩,都记录了历史沧桑、时代风云。阅读它的时候,它会告诉你一条真理:国泰林安,国兴林旺。山崖上独立的一棵树,就是一个警句、一个感叹号。阅读它的时候,它会告诉你,它的身后就是悬崖,就是深谷。其实它是在提醒你:行路须当心,做人要谨慎。那一片片散落在河岸、路边、田头、村舍的柳树、杨树、老槐树,就是一篇篇风格迥异的散文吧:千姿百态,优美动人,把大地、河流、农家染得绿茵茵、绿浓浓、绿深深。雨季到来的时候,它又变得朦朦胧胧而富有诗意。阳光照射的日子,一棵树就是一把大伞,给人们撑起一片绿荫,送去一丝凉爽。阅读它的时候,你会觉得神清气爽,心胸里那一点儿杂质剔除得干干净净。那整整齐齐排列在“绿色通道”两侧的树行,就是一首首对仗工整的长诗吧:左右成行,横竖成行,怎么欣赏,怎么品味,都是那么对称、那么押韵。阅读它的时候,人人都会为之一振,豪情大发,禁不住朗声吟唱起来。阅读树林,实在是一种享受,是...

简介：林业部十分重视森林资源清查的工作质量,因为没有质量保证,资源数据就毫无意义。林业部在1990年制定了《森林资源连续清查外业调查质量抽查验收办法》,《森林资源调查质量管理办法》,这些措施对提高森林资源调查的质量,无疑将起到极积的作用。

简介：<正>森林经营管理政策的转变为了了解因市场和政策失误等引起的与森林有关的各种问题(如森林退化、土地利用冲突、环境退化等),很多亚洲国家的林业机构对众所周知的乡村林业这一新的森林经营管理形式进行了尝试,这种形式强调了林业机构与村社之间伙伴关系或联合经营。探讨了村民和当地乡村参与联合森林经营管

简介：价值的基础是凝结在事物之中的自然力。价值是一物以其功用影响他物的关系范畴。价值范畴是联系范畴的子范畴。善恶是价值主体对其受价值客体的影响而做出的评价反映。经过选择形成的价值目的即具有权力。权力是具有一定强制性的趋向一定目标的并克服可能的阻碍的能力。由权力之间的相互冲突而产生的价值实体之间的妥协是道德的根源。道德是用以协调相互矛盾的权力的平衡器。

简介：本文以对调查材料的分析为依据，以校园文化同课堂教学的联系为切入点，探索开发多维的校园文化对改善传统的课堂教学，培养学生创新能力的重要作用。

简介：2010年我在墨尔本访学时受邀到老朋友贝安德教授和劳若诗博士家中做客，其间受赠他们二位的新作《理解环境哲学》（AndrewBrennanphy．Durham，UK：AcumenPublishing，2010）。这本书是英国Acumen出版社策划的“理解现代思想运动”丛书中的一本。由于该丛书旨在为读者提供关于启蒙运动以来各种哲学和历史领域内重要的学派、运动和传统的导论，其目标读者主要是相关专业的本科生、研究生和首次接触这些学科的读者，因而《理解环境哲学》一书的体例并不庞大，且框架清晰，逻辑紧密，语言及写作风格颇为生动，具有很强的可读性。

简介：为在演讲教学中培养学生的创新精神，必须改革教学观念、教学方法和课堂设计，文章从演讲教学中标题的拟定、讲评结合、丰富学生的表象储备、积累学生的实践经验入手阐述了演讲课上进行创新教学的几种有效手段。事实证明演讲教学的创新与学生的创造性培养互补互促。

简介：论述了融资能力与产业发展的理论关系,认为融资能力是产业发展的基本要求,是产业竞争力的综合体现。从内源融资、权益融资和负债融资3个方面分析了中国木材产业融资能力的现状,并得出结论：中国木材产业融资能力薄弱,在内源融资、权益融资和负债融资等方面均存在问题。最后提出了相应的对策和建议。

简介：数学建模是一种对实际的现象通过心智活动构造出能抓住其重要且有用的特征的表示，是大学生数学综合素质的核心内容。本文探讨了数学建模的内涵，分析了数学建模与数学综合素质的关系，并指出如何通过数学建模来提高大学生的综合素质。

简介：质疑释疑策略是促进语文阅读理解的重要策略，其具体实施则是把阅读理解的主动权归还给学生。文章总结出一套切实可行的质疑释疑策略，同时列举相关案例，为指导学生自主地提出问题、解决问题提供了有效依据。

简介：前言1838年,Schwann和Schleiden提出了所谓的细胞全能性理论,认为细胞原则上能够自发地再生成一个完整的植株,该理论实际上也就是植物细胞和组织培养的基础。1902年,德国植物生理学家Haberlandt首次进行了分离的植物叶肉细胞的培养,虽然没能获的成功,但为现代的组织培养工作打下了基础。1939年,Nobecourt,Gautheret和White成功地获得了第一个真正的植物组织培养。此后,该领域有了很大发展,

简介：以未萌发的腋芽和带芽茎段为外植体,对树莓进行了组织培养和快速繁殖研究.结果表明,未萌发的腋芽是最佳的外植体,MS+6BA1.0mg/L+NAA0.2me/L为最合适的增殖培养基;将产生的不定芽转到1/2MS+IBA1.0mg/L的生根培养基中生根良好,移栽存活率达80%以上.

简介：5年全国环境保护和生态建设投入5800亿元，是1950年到1997年投入总和的1．7倍。退耕还林、天然林保护、京津风沙源治理等六大林业生态工程建设全面实施。5年内，全国造林面积4．18亿亩，封山育林4．73亿亩，退耕还林

简介：警犬是森林公安民警侦查破案的工具，也是一种装备，随着公安部警犬作为装备配发思路的贯彻和落实，许多森林保卫部门都成立了警犬工作机构，选购配备了一批警犬，加强训练，用以打击和预防各种森林案件。一条合格的森林保卫犬应具备哪些能力？

简介：从2007年起，国家林业局将全面推进现代林业建设，通过构建完善的林业生态体系、发达的林业产业体系、繁荣的生态文化体系，充分挖掘和发挥林业的生态、经济、社会三大效益和功能，逐步缩小我国与发达国家在现代林业建设上的差距。森林公安是保护森林资源的主力军，应当注重提高如下几方面能力，才能在推进现代林业建设中有所作为。

简介：我是中等林业学校的一名语文教师,长期以来,学生怕写作文,一提作文便谈虎色变;教师怕改作文,改作文犹如移山,费时费力。学生每次完成一篇作文至少要花两节课时间,有时甚至要用一星期

简介：在同一扦插基质条件下，采用大田扦插方法，研究10个大果沙棘品种的成活率、发根数、根长度及新梢长。结果表明，插穗的生根能力及后期长势与品种有关，10个引进的大果沙棘品种中，深秋红最佳，扦插成活率、生根率与其他品种差异显著，扦插成活率和发根情况效果最好，契切克品种次之，丘伊斯克品种最差。