简介：教材分析《直线和平面垂直》是人民教育出版社《高中数学第二册（B版）》中的内容。此内容是高中立体几何中的重要内容，也是学习三垂线定理、平面与平面垂直、平面与平面成角的基础，更是培养学生空间想象能力和探究、创新能力的好内容。镜面对称是空间的重要性质，要让学生了解直线和乎面垂直是研究空间对称的基础，要让学生体会到直线和平面垂直的判定定理的证明过程就是由轴对称转换为空间的镜面对称的过程，这就是定理证明过程的本质。

简介：教材分析《直线与平面垂直的判定》是人民教育出版社版《高中数学（必修2）》第二章的最后一节。本节包括两个知识点：直线与平面垂直和直线与平面所成的角，所以分两个课时来完成。第一课时讲直线与平面垂直的判定。与学习直线与平面平行的判定一样，本课时对内容的处理继续遵循“直观感知—操作确认—思辨论证一度量计算”的认识过程展开。

简介：教材分析《直线和平面垂直》是北师大版《普通高中课程标准数学实验教科书（必修2）》中的内容。

简介：

简介：本文研究了野战地域通信网网管系统评估技术。阐述了网管系统评估技术的原则和内容，并根据评估内容提出了针对地域通信网网管系统的具体评估指标在此基础上建立了一种比较接近实际情况的地域通信网网管评估系统模型．开发研制了一套实用的仿真软件。并给出了仿真结果

简介：一个阳光灿烂的午后．当我们正在为本期的“千姬变”栏目中模特的甄选工作忙得焦头烂额的时候．摄影师Petter给我们来了一个电话：“我认识一个小姑娘学化妆的．看了你们杂志特感兴趣，要不要看看她的资料？”我们抱着多一个不多．少一个不少的心态查看了Petter发来的女孩资料。十分让人意外的是．这位学化妆的小姑娘竟然跟我们以前印象中的女性化妆师大不相同——印象中的女性化妆师虽说容颜装束都很时尚．但是大多身材并不出众，

简介：三篇教学设计分别依据了不同版本的教材。A设计依据的是“教学大纲”人民教育出版社《高中数学第二册（B版）》；B设计依据的是“课程标准”北京师范大学出版社实验教科书《高中数学（必修2）》；C设计依据的是“课程标准”人民教育出版社《高中数学必修2（A版）》。虽然教师们选用的教材不同，但三篇设计都自觉地渗透了新的课程理念和教学理念，具体叙述如下。

简介：《直线和平面垂直》是高中数学立体几何的教学内容，与传统的教学相比，三篇教学设计，我认为至少在以下几个方面有了一定的突破。

简介：Director作为多媒体软件领域里的“旗舰”。一直凭借其广泛的媒体兼容性和强大的lingo编程功能傲视群雄。有时．我们也会有这样的疑问：当大家叹服于那些极具动感和交互魅力的多媒体作品时，是否关注过界面在多媒体中所扮演的重要角色呢？界面中的核心创意又有多少人能够真正领悟和参透？此文将从社会文化的角度引导大家进入Director界面的创意世界!

简介：随着全球化进程逐渐加快加深，国际网站要想成功需要理解并满足不同用户的文化需求。即实施“全球思考，本地行动”。文章首先回顾了有关网站文化交流的四种模型。其中包括：文化维度（n-因素）模型，文化标示物／吸引物模型，文化行为模型，以及以活动理论为根据的模型。在此基础上提出了跨文化网站设计模型，其表现为一个含六个设计步骤的浓缩性框架。目的在于对网站的文化应用提供一种思路，并对网站设计者提供有益指导。

简介：互联网时代,数据的价值体现在其本身承载的有用信息上,如何更快速准确地进行数据流转发是亟待解决的问题。SDN的出现给出了很好的解决方案,然而数据平面与转发平面固有的问题在一定程度上制约了其发展。以OpenDaylight框架为基础,设计了一套分协议转发机制来解决转发效率问题。

简介：图标法是常见的平面矢量场可视化方法。但是当传统的图标法用在大数据集且变化不是很明显的矢量场中时,图像可能会显得比较混乱。本文基于矢量场中局部矢量近似平行的原理,将传统的图标法做一改进。将局部范围内变化不明显的矢量,用该范围内的某一矢量来代替,这样所得的图像不再是规整的图标图像,图像上图标的多少是由矢量变化的明显程度来决定的。矢量变化不大的地方,矢量图标少,反之,矢量变化较大的地方,矢量图标多。这种方法使得所显示的矢量场不显得混乱,又能表达出矢量场的方向和大小。

简介：RFID应用市场从前几年的技术万能吹捧逐渐回归市场本质,现在国内外企业在实施了ERP、MES、WMS系统之后,开始理性地考虑利用自动识别技术解决输入输出的数据采集瓶颈问题。在RFID系统实施中,企业首先遇到的问题就是如何把RFID设备（Reader/天线/Tag/RFID打印机）与ERP系统相连,如何有效应用通过RFID系统采集的数据。RFID软件中间件应运而生,而RFID硬件中间件的运用则给RFID网络架构带来了创新的思路。

简介：动漫造型的设计是一项依赖于脑力、创造力以及想象力的活动，能够体现出知识经济的特点，其中需要交互式的图形系统和分析计算为主的计算机辅助设计系统，这样才能为设计人员提供工具，实现人机交互．但是这并不能为设计人员的创造性思维有所帮助，也不能支持协同设计。本文首先对3D动漫造型的发展情况进行简述，之后分析3D动漫造型协同创新设计研究现状，结合现状提出3D动漫造型协同创新设计方法，从而引发动漫产业在国际市场上的发展，保证期发展前景的广阔性。

简介：4月23日，位于沈阳市东陵区南部沈阳满融经济区内的沈阳数字识别技术装备产业园举行奠基仪式。作为信息技术之一的数字识别技术产品将在沈阳生产、制造。沈阳作为全国装备制造和高科技产业发展基地，位于环渤海经济圈的重要前沿位置，具有得天独厚的战略地位，并拥有深厚的传统装备制造业的产业优势和科技力量。发挥沈阳的区域经济、技术优势，

简介：最近感觉有些不适。我感觉不适，不是由于身体，而是由于思想。每当认为人们把事情思考反了的时候，我就会产生这种不适。这回的不适，是由文化产业的问题引起的。

简介：首先讨论了移动支付的概念、发展历史以及应用形式,并对移动支付体系进行深度研究;其次,讲述了NFC技术的概念、发展现状和应用场景;最后,将NFC融入移动电子商务中的移动支付体系中,分析了NFC技术在校园支付中的应用,针对校园的特殊场景进行应用分析,以便为未来NFC技术在移动电子商务近距离支付的相关研究提供帮助与推进作用.

简介：科学技术是第一生产力。现代农业发展不仅需要充足适宜的农资来保障，更需要先进的科技手段支撑。现代农业发展离不开科学与信息技术的支撑，作为服务农业的农资流通龙头，安徽辉隆农资集团股份有限公司（简称辉隆股份）以农资流通为主业，目前在全国范围内建有70多个直营连锁配送中心、2800余家连锁加盟店，农资连锁网络覆盖安徽、辐射周边农业大省，年销售收入逾百亿元，是安徽最大、全国领先的农资流通龙头企业，也是中国农资流通行业首家上市公司。

简介：

简介：职业教育是为社会培养能适应社会发展需要．具有创新意识的熟练技术工人．因此创新教育也必然成为专业课教学的核心。创新教育的目标是培养创新人才，对学生创新能力的培养则是创新教育的核心。在专业课教学过程中．不断发展学生的创新思维．训练创新技能．塑造创新情感和创新人格．是每一个教师的根本任务和义不容辞的职责。