简介:啤酒后稀释工艺中稀释水的质量在很大程度上决定了最终产品的内在质量。由于地域,水源和装备的差异,在稀释水制备主民会有各自的情况,但最终目的是一致的,那就是做出与啤酒品质接近的稀释水,使啤酒保持应的有风格。本文对我厂稀释水设备系统实际运行中存在的问题进行分析,并探讨出措施。
简介:双乙酰是衡量啤酒风味成熟与否的决定性指标。由于双乙酰的风味阈值较低,在生产实践中,仅仅靠合理的工艺是不够的,还必须对生产环节实施有效的检测、监控。控制啤酒双乙酰的实施要点有:1选择有效的检测方法两种双乙酰检测方法的比较:方法一:样品直接按GB4928—2001中啤酒双乙酰的试验方法测定。方法二:对样品进行预处理:低温(<5℃)下用两烧杯以细流来回倾倒5次(增加酒液氧含量),转
简介:麦芽行业废水处理过程中产生大量污泥,现在对这些污泥的处理通常以填埋和焚烧为主.填埋将占用大量土地资源,还可能造成二次污染.
简介:本文主要对啤酒生产过程中酿造和灌装的CIP工艺进行一些探讨。
简介:国内大多数啤酒厂都使用较高比例的回收瓶,对啤酒瓶的清洗,啤酒厂颇为重视。本文就啤酒瓶清洗的相关问题结合实际生产经验进行了初步探讨,供同行参考。
简介:啤酒的色度是啤酒质量的一项重要指标,近年来的趋势是色浅淡爽的啤酒越来越受消费者欢迎,然而降低啤酒色度并不是一件简单的事。1色度的变化淡色啤酒色度的深浅主要取决于以下三方面:
简介:通过对啤酒瓶回收、生产、运输、销售和消费等各环节中造成爆瓶因素的分析,探讨了各个环节的关键控制点。
简介:产品是生产与销售紧密联系的纽带,企业技术创新、管理创新、营销创新都是服务于产品创新,新产品以之为载体进入市场,接受市场检验。由于市场的不确定性,啤酒上市时间和价格的把握不当和开发过程存在的问题,啤酒口味的区域性不习惯,使产品创新成为一项极富挑战性和冒险性的活动,
简介:QC:是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗,提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。QC小组是企业中群众性质量管理活动的一种有效组织形式。
简介:代表啤酒成熟度的风味物质主要有双乙酰、戊二酮、乙醛等。1发酵温度对啤酒成熟度的影响1.1试验方案
简介:麦芽是啤酒色度的主要来源,有时糖化配料需要添加一些深色麦芽搭配使用。我们对深色麦芽的制作进行了尝试,现总结如下,供同行参考。1浸麦工艺采用浸三断二兼喷淋的浸麦操作方法,W8—D6—W3—D5—8—W2—4;生石灰添加量0.8~1.0kg/m~3水;入箱浸麦度42%~42.5%,露点率≥90%,2发芽工艺
简介:
简介:近几年,啤酒市场的竞争,由价格竞争转移到质量竞争,质量竞争开始转移到啤酒口味竞争.如何控制啤酒口味的均一性,成为每一个啤酒生产企业需要控制的问题.为了控制啤酒口味的均一性,我们公司从以下几方面采取了措施,取得了较好的效果.
简介:高温瞬时灭菌很多年前就已经在桶装啤酒生产中广泛应用,但在瓶装(包括听装)啤酒生产中却鲜有应用。
简介:影响贴标质量的主要因素有:标签纸、胶水、贴标机、瓶子质量等。1标签纸标签纸必须满足以下要求:表面光洁,可印刷性好;胶水不能透过;耐碱性,易于被碱液渗透,有利于洗瓶时浸泡除标旦不碎烂;拉断强度大,垂直于纤维方向至少有24N/15mm试纸条宽度,沿着纤维方向的拉断强度与垂
简介:[概述]厌氧菌是自然界中分布广泛、性能独特的一类微生物。过去人们对它的认识不深,对厌氧菌的检测研究也比较少。近年来,随着消费者对啤酒纯净度要求的提高,啤酒厂对厌氧菌在啤酒生产中危害性的认识及厌氧菌的检测工作日益受到重视。
简介:通过分析影响啤酒贴标质量的关键因素,研究了如何改善啤酒贴标质量,提高贴标效果。
简介:在激烈的市场竞争中,啤酒企业要以科技为先导,加快对设备的更新与改造来提高效率、节能降耗,全面提升企业的综合竞争能力.
简介:本文从伯杰氏细菌鉴定手册[1]整理出常见啤酒有害菌的所属科属及其生理生化特性,并对适合检出啤酒有害菌的方法进行了探讨。试验结果表明,二氧化碳培养箱可以用于啤酒常见有害菌的检出。
简介:介绍了麦汁正压煮沸方式,并与低压煮沸、敝口煮沸作了比较;提出了对敝口常压煮沸锅进行二次蒸汽回收的改进方法。
稀释水制备问题及实践
检测控制啤酒双乙酰之实践
啤酒麦芽废水活性污泥利用初步实践
CIP清洗工艺的探讨
啤酒瓶清洗问题探讨
降低啤酒色度的探讨
啤酒爆瓶原因的探讨
探讨啤酒企业的产品创新
QC与6Sigma在管理实践中的关系
提高啤酒成熟度的探讨
深色麦芽制作工艺的探讨
发酵罐清洗技术的探讨
控制啤酒口味均一性探讨
高温瞬时灭菌生产瓶装啤酒探讨
提高啤酒标签粘贴质量探讨
厌氧微生物检测技术探讨
影响啤酒贴标质量成因探讨
供水系统节能改造的探讨
关于啤酒有害菌培养方式的探讨
麦汁正压煮沸及其二次蒸汽回收的认识和实践