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  • 简介:摘要开展综合实践活动课程发展性评价研究,有助于学校宏观调控综合实践课程,掌握综合实践课程对学生全面发展的作用;加强对综合实践活动课程的管理效果进行全面的、科学的、客观的判断,以便于即使反馈信息,改进活动方案,甚至结构体系,促进综合实践活动课程教学活动对学生全面发展的作用。使学生、教师的到公正、公平的评价

  • 标签: 综合实践 发展性 评价 研究
  • 作者: 曹秀丽
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《赤子》 2009年第6期
  • 机构:摘要:从教育评价的概念入手,阐述了教师评价、教师评价的原则以及教师评价的功能,从而探讨了教师评价与学校科学管理的关系。阐述了教师评价的指标体系和评价标准为教师队伍的科学管理提供了可靠的依据和客观的标准;而且教师评价也为学校强化教师队伍的科学管理提供丰富可靠的信息,为教育决策提供依据能够科学地、客观地评价教师的工作。进一步证明了教师评价是实现对教师管理科学化的最重要的标志,也促进了学校的科学化管理。
  • 简介:摘要如何为油井选择最佳的采油方式,进而指导其所在区块的生产,成为油井开发首先解决的问题。由于各采油方式的工作原理各有特点,因而都具有各自的优缺点,具有不同的应用范围和适应性,在了解了它们各自的适应性后,在此基础上进行了采油方式的初选,进而确定了采油方式优选的综合评价指标体系,开展了以模糊一致矩阵为理论指导的采油方式优选研究,对各个采油方式进行技术经济综合评价。通过研究,在确定油井的采油方式之前,应该考虑采油方式的综合评价指标体系,全面指导采油方式的优选。同时,优选模型的应用离不开数据的支持,应该尽量保证所采集到的油井数据在其所在区块的代表性和完整性,保障采油方式优选结果的准确性。

  • 标签: 采油方式 适应性 优选 综合评价
  • 简介:摘要学生,尤其是小学生学习数学,对其有一个客观、公正的评价不但对学生施以激励,而且对教师也提供了反思依据,对整个教学质量的提高将起着推动作用。

  • 标签: 数学学习 评价内容 评价方法
  • 简介:摘要基础教育改革倡导建立发展性的学生评价,要以评促教,以评促学。真正发挥评价的促进功能,以学生为中心。对于新课程改革下的历史课程,我们更应体现这门课程在中学阶段不可忽视的人文教育价值,建立发展性的学生评价

  • 标签: 历史课程 发展性教育评价 教学实践
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  • 简介:因子分析企业信用综合评价□文/无锡轻工业大学唐建荣企业信用是一个内涵丰富、外延模糊的概念。它或表现为企业偿债能力的强弱,或表现为企业盈利能力的高低,有时则表现为企业发展能力的好坏。人们几乎无法穷尽其全部经济因素进行考察,而只能在一个压缩了的低维空间...

  • 标签: 因子分析 企业信用 综合因子 信用水平 综合评价模型 综合评价值
  • 简介:企业竞争能力是企业在市场竞争过程中所表现出来的能力,全面分析企业竞争力是提高企业竞争力的基础,本文提出了评价企业普通竞争力和核心竞争力的有关指标以及分析企业综合竞争力的方法。

  • 标签: 企业 普通竞争力 核心竞争力 评价指标 技术 产品
  • 简介:本文先论述了可持续发展评价,然后介绍了国内和国外在可持续发展评价方面的成就,在此基础上找出了现实中存在的问题,并对发展前景提出展望。

  • 标签: 可持续发展评价 回顾 展望
  • 简介:摘要化工工艺装置是化工安全事故中的关键影响因素,判定化工工艺中的安全风险是加强化工生产安全管理的重要措施,重点探讨和研究化工工艺的风险识别安全评价的重要性以及有效措施,希望能够大幅度提高化工生产效率和生产效益,为化工生产的安全、稳定进行提供可靠的保障。

  • 标签: 化工工艺 风险识别 安全评价
  • 简介:摘要广播体操教学需要我们做到理论实践的相互结合,达到完整统一的程度,这些统一就是将理论实践相互结合起来,达到统一的程度。由于广播体操思维是直观形象的,而且需要通过善于模仿进行感悟,抓住这个关键要素之后,我们就要结合学生独有思维特点和广播体操教学的方式要素展开有效的教学,并且通过多元化运动教学的方式,从多个角度去进行教学的纵深思考与总结反思,以达到提升学生身体素质和心理素质的双重作用。在学生的多元化运动教学当中,我们主要是通过动作的模仿去进行纵深的思考反思总结,并且在运动当中要融入知识思考,达到双重提升的目的。

  • 标签: 广播体操 模仿 实践 理论 思考
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