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  • 简介:在激情缤纷的仲夏之夜里开启一瓶收藏已久的顶级香槟,看着欢腾的气泡从杯底轻腾而起总是让人心情愉悦,能瞬间驱散夏日的倦怠。正如丘吉尔爵士也感言:“对于懂得生活真正意义的人们来讲,香槟是一种每日的快乐。”

  • 标签: 香槟产量 市场分析 葡萄品质 醇厚
  • 简介:《最高人民法院关于审理道路交通搴故损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第九条:“因道路管理维护缺陷导致机动车发生交通事故造成损害,当事人请求道路管理者承担相应赔偿责任的。人民法院应予支持。但道路管理者能够证明已按照法律、法规、规章、国家标准、行业标准或者地方标准尽到安全防护、警示等管理维护义务的除外。依法不得进入高速公路的车辆、行人,进入高速公路发生交通事故造成自身损害,当事人请求高速公路管理者承担赔偿责任的.适用侵权责任法第七十六条的规定。”

  • 标签: 最高人民法院 道路交通 风险 高速公路 交通事故 管理维护
  • 简介:首先对当前河北高职院校与企业间产学研结合现状进行分析,然后结合河北区域经济发展现状,指出校企之间产学研结合所存在的问题。针对存在的问题从创新集群的角度对产学研结合模式进行分析研究,最后对实现途径进行分析与总结。

  • 标签: 产业集群 学科集群 创新 产学研结合
  • 简介:<正>让我们忐忑不安的那只"无形的手"终于真正伸了出来,新一届政府的理政思路,对建筑企业来说,无异于"一场风暴"的前夜。如果这时建筑企业仍然还处在懵懂的状态,那么等到企业灰飞烟灭的那一天,或许才会在忏悔中自责。很少有人会思考:这么多年来,国有建筑企业到底在一种什么样的状态中生存?那么多人张口闭口就是"市场"、就是"竞争",而实际上却只是穿着"皇帝的新衣",因为国有建筑企业并未经历完全真正的市场,那

  • 标签: 国有建筑企业 经济学 市场 政府投资 建筑行业 状态
  • 简介:近年来,随着国家经济的快速发展和城市规模的不断扩大,地铁逐渐成为缓解交通拥堵、提升居民出行便利的一项有利措施.地铁对于提高城市土地利用效率及沿线土地价值、缓解地面交通、改善地面人类住行环境、保持城市历史文化景观等都具有十分显著的作用.作为一项要改善城市交通的工程,地铁的修建通常会沿着城市主干道敷设,因此其经过的路段一般都会是城市的繁华地带,而地铁附属除了地下主体建筑以外,还会有地面建筑部分,包括出入口通道、风道、消防专用通道等,作为地铁主体建筑与地面的连通部分,附属建筑的设计不可避免的要受到地面规划及周边建筑的影响,尤其是现在对于环境保护要求的提高,地铁车站与周边建筑结合的问题也就变得日益突出,故将其与周边既有或规划建筑进行适当、合理的结合设置,不仅有经济效益与社会效益方面的考虑,有时也是客观条件限制所致.

  • 标签: 地铁附属 城市广场 广场结合
  • 简介:铁路编组场调速设备运用的好坏,在很大程度上取决于现场对调速设备的管理和维修,要运用好、管理好、维修好调速设备,首先应该学习新设备的一些基本理论知识。减速顶是一种新型和较复杂的调速工具,必须很好地学习有关的技术理论,同时应用这些基本理论来指导设备的维修和管理,从而保证调车作业的安全和效率,并取得较好的经济效益和社会效益。

  • 标签: 铁路 编组站 减速顶 管理 维修
  • 简介:工程图课程二期教学内容与工程实际应紧密结合,以培养学生的创新思维和创新学习能力.从培养学生自主学习能力开始,采用案例式和导式教学方法,把一部分课堂教学内容与课外知识紧密结合,适时布置小课题作业,引导学生进行课外学习扩展,在学生中开展研究型学习方式,扩宽了学生的知识范围,同时也培养了学生的创新学习能力,使教改收到一定成效.

  • 标签: 工程图学 小课题作业 研究型学习 教改实践
  • 简介:生态的基本观包括系统观、整体观、平衡观和调控观。用生态的基本观来审视我国高等工程教育系统,可以清晰地窥见该生态系统的结构并剖析由于生态基本观的缺失而引发的主要问题:由生态学系统观缺失引起的与上、下游衔接出现脱节;由生态整体现缺失而导致的重科学轻人文、重理论轻实践;由生态平衡观缺失引致的高等工程教育各层次的生态位大面积重叠,使各层次人才之间的竞争激烈并使部分群体边缘化。针对这些问题,根据生态调控观,应该构建特色化的培养目标和立体化的培养方案,树立大工程观并组建合作共赢的校企紧密联盟。

  • 标签: 高等工程教育 生态学 教育生态学 大工程观
  • 简介:文章以轮机工程专业主干专业课“船舶柴油机”课程建设为例,以校企合作的形式制定新的课程标准。按工学结合的要求开发课程体系,改革教学方法,建设课程网站,多维化拓展教学空间,对工学结合教学模式的立体化课程建设进行了实践探索与研究。

  • 标签: 船舶柴油机 立体化课程 工学结合 校企合作
  • 简介:防灾减灾工程是土木工程研究生的专业基础平台课程。论述了在土木工程研究生中设置防灾减灾工程课程的必要性,从教学队伍、教学目标、教学内容、教学方法、考核形式、教材建设、创新能力的培养等方面对防灾减灾工程课程建设进行探索和实践。

  • 标签: 研究生教育 防灾减灾工程 课程建设
  • 简介:《防灾减灾》的教学目的之一,就是要在校园内努力普及防灾减灾知识,增强学生灾害应对能力。由此,《防灾减灾》课程补足校园安全教育缺失的一环,其应用性和实践性很强。要讲授好这门课程,应采取多种形式,深入浅出,增强师生互动,并善用举例,激发学生兴趣等教学手段,提高他们不断获取新知识的能力和创新性思维;教学内容应不断更新,贴近校园生活实际;并利用多媒体课件结合图片、动画、视频多种多媒体元素,给同学们更多的视听享受。最后反思了目前教学中存在的不足,并对未来进行了展望。

  • 标签: 教学改革 防灾减灾学 KEYNOTE 中国梦
  • 简介:随着我国建筑业及铁路建设的飞速发展,铁路运输房建设备也进入了新的发展时期.随着高速铁路的大规模建设,铁路运输房建设备的技术、工艺和材料也有了跨越式发展,而铁路运输房建设备大修维修周期(简称大修维修周期)还是沿用《铁路房屋建筑物大修维修规则》(铁运[1999]146号部令,1999年11月发布,自2000年1月1日起施行,简称《铁路规则》)的规定,显然既有《铁路规则》已不能满足当前的要求,因此,制定新的维修策略势在必行.如何制定出一套满足当前需求、合理而系统的大修维修周期,是目前急需探讨的问题.

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