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简介：摘要：回顾吉林省人兽共患病学会发展历程，论述学会通过加强人才队伍建设、服务经济建设、开展学术交流等活动在促进学科建设，普及人兽共患病防控常识，维护社会稳定，保障人民生命财产安全等方面发挥的关键作用，针对学会特点提出未来学会工作发展规划。

简介：【摘 要】为弘扬民族文化，培养小学生的人文素养，纯洁小学生的审美情趣，古诗作为语文教学的内容，正日益受到人们的重视。然而，我们的课堂只有短短四十分钟，再加上教师教学方法简单，小学生学习古诗的兴趣受挫。本文着眼学生的需求，在实践中总结出小学古诗诵读教学策略研究，从而让学生在诵读过程中，真切地感受诗歌的语言美，形成自觉、持续的阅读兴趣，提高课堂古诗诵读的效率，养成良好的古诗阅读习惯。

简介：知道周庄先知道沈万三，知道沈万三是小时候父亲故事中的大财主。儿时，父亲的很多故事在记忆中几乎都淡忘了，唯独周庄沈万三记忆深刻，因为周庄沈万三家有聚宝盆和肥的让人咽口水的蹄膀。

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简介：摘要：热风炉作为一种热交换设备，目的是为高炉冶炼提供持续、稳定的高温热风。目前被广泛采用的是蓄热式热风炉，其工作过程包括：高炉煤气燃烧放热、蓄热室格子砖蓄热、蓄热室格子砖对冷风加热并为高炉送风。为保证高炉能够获得持续、稳定的热风，以上过程需要在多个热风炉同时进行。高炉生产过程中要求风量和压力都处于稳定状态，冷风机将冷风送到热风炉，冷风在热风炉内获得热量、温度升高，一般进入到高炉内的热风温度在 1 000～1 300 ℃之间。

简介：摘要：倡导教育与生产劳动实践相结合虽早已是党的重要教育方针，但就“教育”而言，“教”知识有余，“育”人内化不足；就“学习”而言，分数文凭的“学”有余，生活本领的“习”不足。因此，作为实施劳动教育的主要阵地的学校，作为课堂渠道讲解示范的主要责任人的教师，作为实践劳动教育的主体的学生，以及作为子女第一任教师的家长，均需各尽其责，遵循中小学劳动教育的内在规律，激发中小学劳动教育的内生动力。

简介：摘要：目前各行各业都在掀起学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的热潮，并积极响应总书记发出的“始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦”这一号召。笔者结合党史学习教育和自身工作实际，分析如何学习贯彻总书记讲话精神，强化广电有线网络的用户服务工作。

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简介：摘要：关于两位数乘两位数的笔算内容，学生计算比较容易出错，我国明朝的《算法统宗》里讲述了一种“铺地锦”的计算方法，根据这种方法的改编的一种新方法，不需要在计算乘法时进位，这样的计算方法简单易懂，不容易出错，是否可以尝试教学这种方法，本文把实践的过程及反思记录下来，让各位教育界的同仁们一起探讨。

简介：摘要：随着我国高等教育教学改革向纵深推进，如何以更宽广的视野重塑创新创业教育理念，促进思想政治教育与创新创业教育的深度融合，是本文研究的重点问题。本文以高等学校创新创业教育改革为切入点，着重阐述思想政治教育与创新创业教育的内涵及相互关系，同时在高等学校双创型人才培养中，积极探索“两教融合”模式创新的协同育人路径，并将两教深度融合贯穿于高等院校学生成长成才的全过程。

简介：摘要：传统的计算机教学通常是由老师在教室里完成的，你直接去上微积分，然后进行大量的重复练习，做一些练习来提高学生的计算能力。数学计算教学实际上不是学生的模仿和记忆，而是学生从现有的经验出发，通过独立的探索，通过考试和合作思考得出数学结论的过程，是学生主动建构知识的过程。

简介：摘要：新课改的“大幕”已经拉开多年。新课改在综合素养、自主学习能力、应用能力等方面对学生有了更高的要求。在此背景下，传统教学模式已无法适应时代发展所需。随着小学生教学主体地位的提升，数学教师应注重课堂教学现状，通过分析梳理各种问题，为后续的创新奠定基础，通过改变教学模式，提供适宜学生成长的环境。

简介：摘要：小学数学是小学生数学学习的启蒙时期，需要家长和老师对学生的数学学习高度重视，需要家长对学生进行正确的引导。处于数学启蒙阶段的小学生，往往会在未完全掌握数学学习规律和学习方法的情况下出现数学低分问题。学生数学低分问题是需要引起教师和家长高度重视的问题，作为教学主体的小学数学教师应当充分考虑学生的学习需求，帮助学生摆脱数学低分困扰。

简介：摘要：MOOC近几年以其迅猛的发展态势赢得了全球的关注，已然成为教育界最热的词汇。它拓宽了受教育的路径，将全世界的优质教育资源开放共享。但同时，也不断有对MOOC的反对之声出现，反对者多因在一门MOOC课程开始有几万甚至几十万的注册人数，可是到课程结束只有很少部分的学习者达到学习要求通过考试而认为MOOC不应该继续发展下去。这个现象也日益得到教育界的关注。所以要使MOOC更好的服务于教育，当前必须解决的问题就是：MOOC具有如此多的优势为何会出现如此低的完成率呢？哪些因素影响着完成率呢？这也是本研究要探讨的问题。

简介：【摘要】高校毕业生的就业问题一直受到社会和政府的密切关注，毕业生的数量也是逐年递增。就业作为高校培养学生的最后一关，其服务质量的高低对毕业生的就业率起着至关重要的作用。为此，提出提升就业的几条路径,以此来提高毕业生的就业率。

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