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简介：摘要：机器人一词的出现和世界上第一台工业机器人的问世都是近几十年的事。然而在西周时期，我国的能工巧匠偃师就研制出了能歌善舞的伶人，这是我国最早记载的机器人。进入20世纪后，机器人的研究与开发得到了更多人的关心与支持，一些适用化的机器人相继问世。

简介：摘要：人的本质是所有社会关系的总和，社会化指的是从自然人向社会人的转化，每一个人都必须经过社会化，才能将外表于自己的社会行为规范、规则内化为自己的行为标准，儿童也不例外。幼儿园是个小型的社会，每个班级都是小型的社会团体。儿童时期是“社会人”的开始时期，从“人人为我”的小型家庭，到多视角、多层面的大社会，对儿童而言，这是一种全新的、陌生的体验，唯有在自主的交流中，儿童才能不断地获得认识体验，并逐步地与周围的环境相融合，最终变成“社会人”，从而促进他们的社会性的发展。这就是社会互动的根本，而社会化又是一种特殊的人所独有的，也只能在社会中进行。

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简介：摘要：本文运用作者咨询过程中的案例，分析孩子产生一些心理问题背后的原因，归纳总结了在孩子成长过程中父母容易出现的一些不利于孩子健康成长的做法，并提出了自己的建议。

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简介：摘要：舞蹈主要包括艺术与生活2个部分，前者为虚拟艺术品，像敦煌飞天，蕴含佛教追求；后者为人们日常生活当中的身体活动，如酒肆舞蹈图。汉画羽人能够共同扮演二者的角色，仅为其形而上的追求，于道家和儒家，尤其是道家。但是如此一来，舞蹈就变得相对繁琐了。因此人们也将其称为“杂舞”。现阶段，敦煌舞中包含的古典以及民间形态的舞蹈早就出现在了舞台上，而汉画羽人舞体现在舞蹈当中的形式，包括长袖舞、盘鼓舞及建鼓舞等，主要分为通过纯舞及非纯舞2大类。？

简介：[文章摘要] 本文从机器人的发展历史和方向，中国工业机器人的发展过程并结合地方经济发展介绍了开设工业机器人专业的必要性。在工业机器人应用专业实训室建设方面从实训室的软、硬件建设与实训项目体系的构建等方面进行研究探讨，同时在工业机器人的教学方面分别从理论教学、实训教学和课后指导等三个环节探索了工业机器人的教学方法和需要注意的问题。

简介：摘要：Scratch是一款基于块状编程语言的编程工具，它的易用性和图形化界面使得它成为了广泛应用于教育领域的编程工具。与此同时，机器人技术也逐渐成为了教育领域中备受关注的热点，它不仅可以帮助学生更好地学习编程，还可以激发学生的创造力和想象力。本文探讨了Scratch与机器人在中职机器人教学中的应用与实践，介绍了Scratch的基本特点和机器人教学的现状，并分析了Scratch与机器人共融在教学中的优势和挑战，最后结合教学实践，提出了Scratch与机器人共融在中职机器人教学中的教学策略和实践方法。

简介：摘要：本文探讨了情感教学在初中思想品德课中的应用，旨在以情感“感”人，以情感“育”人。通过分析挑战与策略，本文提出了一系列方法，以帮助学生更好地理解和实践思想品德教育，培养他们的情感素养，塑造积极的品德和价值观。

简介：文章摘要：日寇占领腾冲期间，腾冲人誓死不做亡国奴，同仇敌忾，不屈不挠与日寇斗争到底，所表现出来的家国情怀。

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简介：摘要：《工业机器人技术》课程是新工科专业重要的专业课，实践性较强，在培养学生专业能力方面占有重要的地位。通过本课程的学习，学生可以了解机器人概况，掌握工业机器人运动学动力学知识、掌握工业机器人典型应用、具备分析与解决工业机器人编程问题的能力。该课程通过项目化教学形式，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生创新意识和工程意识，培养学生在工业机器人应用方面的实践动手能力，支撑专业学习成果中相应指标点的达成。

简介：摘要：在使用工业机器人时，要注意对机械装置的维护，就其技术应用来说，主要包括：电子技术，PLC，液压气动，自动控制，机械机构，传感器，微型计算机等。这些技术的运用，都要求对设备进行有效地维护，对设备的技术水平和设备的管理水平都有较高的要求。在此基础上，重点探讨了在机械装备使用过程中，工业机器人技术的发展方向及维修方法。

简介：摘要：机器人编程教学作为当今时代重要的人工智能教育方向之一，正越来越受到人们的关注。深入研究机器人编程教学实践对于推进人工智能教育、培养学生创新思维与解决问题的能力具有重要的意义。本文将以EP机器人编程教学实践研究为主题，探究机器人编程教学实践中教学设计、教学模式、教学评价等方面的问题。

简介：【摘要】宅医和以宅医为主体的系统养生法均由金土皓博士发明。全面推广和运用以宅医为主体的系统养生法，不断增强中华民族免疫力和身体自愈力，既可以造福伟大的中国人民，也一定可以造福全人类。