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  • 简介:摘要:随着社会的进步,我们的孩子在成长过程中产生了一些问题:他们可能是来自“特殊家庭”、可能是“生理缺陷”,也可能是“学困生”……像这些比较严重的问题行为的学生,我们称他们为问题学生,也常被班主任列入要特别关注的“爱生”。有的“爱生”不是天生的,多半是由于后天的不良因素影响造成的,怎样在新形势下做好“爱生”的教育和管理工作呢?

  • 标签: 倍爱生 爱心 慧心 耐心 沟通
  • 简介:众所周知,热爱学生是教育好学生的前提。就“热爱学生”的具体内涵而言,许多人却有着模糊甚至错误的认识。现实中,一些教师认为只要对学生好,就可以想怎样就怎样,“打是亲,骂是爱”就是这种“爱生”的注脚。其实,“爱生”主要体现在尊重学生、理解学生、信任学生与关心学生上。

  • 标签: 学生 教师 尊重
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  • 简介:我会为某些词语赋予特殊的含义。拿'度日'来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将'度日'看作是'消磨光阴',而风和日丽的时候,我却不愿意去'度',这时我在慢慢赏玩、领略美好的时光。坏日子,要飞快去'度';好日子,要停下来细细品尝。'度日''消磨时光'这两个常用语令人想起那些'哲人'的习气。他们以为生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿

  • 标签: 热爱生命
  • 简介:在社会领域。我们根据这个年龄段孩子的特点设计了安全和交往两大体验内容,其目的是希望孩子通过开展丰富多彩、趣味盎然的各种社会活动,不仅能获得健康生活的经验,也能感知夏天生活的乐趣和美好,从而成长为一个懂得生活、热爱生活的人。

  • 标签: 健康生活 宝贝 社会领域 社会活动 热爱生活 年龄段
  • 简介:生命,联结着短暂与永恒、泰山与鸿毛。点击它,出现的高频词是关爱、珍惜、敬畏、尊重……请聆听下面的"生命"乐章,愿美妙的旋律能给你带来思想的丰收和精神的陶冶。

  • 标签: 热爱生命 给你 高频词 爬起来
  • 简介:我对某些词语赋予特殊的含义:拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。坏日子,要飞快地去“度”;好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨光阴”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外平将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得乐颂,富于乐趣,即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:不知从什么时候开始.我们的时间就像是一台疯狂的洗衣机.不仅洗去了生活的污渍斑痕.也洗去了它上面斑斓的色彩,只留给我们那黑夜与白天的单调。当青春年少的冲动被磨去.我们似乎只剩下波澜不惊的生活。当小弟小妹们蹲在门前的地上细心地观察蚂蚁时,你只是麻木地一脚踏过去,留下一句冷漠的话:“快写作业去,别浪费时间了!”

  • 标签: 生活 洗衣机 时间 污渍
  • 简介:我对于某些词语赋予特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作“消磨光阴”;而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我在慢慢赏玩、领略美好的时光。

  • 标签: 课外读物 文学 优秀文章 经典阅读
  • 简介:人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。如何珍爱生命,让生命大放异彩,不同的人有不同的做法。有个美国孩子,天生有一种难以治愈的瘫痪症,四肢都无法动弹。在他十来岁的时候,药物治疗加上按摩治疗,手和胳膊能够自由活动了,可是下肢一致没有恢复。为此,他颇有些苦恼。

  • 标签: 热爱生命 药物治疗 珍爱生命 自由活动 孩子
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  • 简介:也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。

  • 标签: 《热爱生命》 诗歌 中国 当代文学
  • 简介:走在艳红的夕阳街道上,欣赏着落日余晖的静美,感受着夕阳美景带给我的微微惬意感,在不知不觉中,心中顿然升起了一声叹息。多美的时光!为何有许多青少年朋友不好好享受生命的美好、享受朝霞的美好、享受夕阳的美好呢?而是选择用结束生命来了断那一些细琐的烦恼?我的脚步变得沉重而又缓慢。

  • 标签: 珍爱生命 夕阳 美好 享受 青少年 感受
  • 简介:今天班会课的主题是:珍爱生命,学会自我保护。老师让我们看了一组自我保护的图片,我不由得想起了上次去公主湖游玩的时候发生的那件惊险的事。

  • 标签: 珍爱生命 自我保护 班会课 老师
  • 简介:<正>那本是一个平静的上午,我和妹妹正津津有味地边吃着饼干边看着电视,突然,我肚子一阵绞痛,豆大的汗珠从额头滑下,浑身抽搐起来。七十多岁的姥姥被吓坏了,哆哆嗦嗦地给正在上班的

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  • 简介:我对某些词语赋予特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳、令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:我赋予某些词语特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“消磨”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《热爱生命》
  • 简介:不论你的生活如何卑贱,你要面对它,不要躲避它,更别用恶言咒骂它。它不像你那样坏。在你最富有的时候,倒是看似最穷。吹毛求疵的人就是在天堂里也能找到缺点。你要爱你的生活,尽管它贫穷。甚至在一个济贫院里,你也

  • 标签: 《热爱生活》 亨利·戴维·梭罗 高二 英语 双语阅读 小品文
  • 简介:有一次.他从昏迷中给一种贴着他耳朵喘息的声音惊醒了。那只狼一跛一跛地跳回去.它因为身体虚弱,一失足摔了一跤。样子可笑极了,可是他一点也不觉得有趣。他甚至也不害怕。他已经到了这一步。

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