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简介：思念电磁波穿越着时空，送去我思念的字符，我的世界，停止了轮回，但却在光速般等待!

简介：走进电影院的时候，我感觉我的手在颤抖。从我10岁那年起．我就一直等待着这一刻的到来。我走到售票柜台．买了票．来到了9号放映厅。我简直不敢相信。当我还是个孩子，每次看《星球大战》的时候．我都迫切地想知道达斯·维德死后发生了什么．

简介：甲方同学：我方的观点是,在高速公路上开车打电话危害自己、危害他人,并且违法,所以我们认为女儿的做法是正确的。乙方同学：我方不同意对方的观点。开车打电话固然不应该,但作为女儿她应该晓之以理,动之以情,用劝阻爸爸的方式来解决。

简介：作为教育者，最重要的就是他的教育情怀。如果把教育看做千秋伟业，孩童福祉，那教育者的情怀就是其基本的支撑。它是情感的，是对孩子的爱和无私付出，是春风时雨的温润和恰如其时；它又是意志的，是对每一粒种子的美好愿望和决心：生长的力量无可阻挡。

简介：摘要本文主要对《闻一多先生的说和做》这一教学案例进行介绍和分析，来探讨在初中语文教学中深入阅读、体察人文情怀的积极意义。

简介：在与一线优秀语文教师接触交流中，发现他们身上都具有一种对语文的深深情怀。这是一种超越知识和技能更高维度的纯粹情感，即对语文的热爱与执着之情。这种情怀来自于教师长期的语文教学实践，根植于教师执着追求语文教学意义而获得的成就感和尊严感中。这种情怀呈现为多个方面。

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简介：我这才明白，我从未真正见过火，也未见过毁灭，更不知新生。——阿城内容速递文革时，知青“棋呆子”王一生痴迷于象棋,四处寻找对手下棋，在一位捡烂纸的老头的指点下，棋艺大增。后来，他和几大高手进行连环车轮大战，以胜利告终。

简介：我要证明我是一个有情怀的女孩,一个靠谱的青年,一个为理想而不折不挠的90后。＂90后女孩错过面试,用两个月做动画简历赢回来＂的帖子在网上风起云涌,被疯狂转载,微博热搜榜上一度超过了王菲、赵薇这些大牌明星而跃居第三,成为新一代网红。她就是被网上疯传的＂史上最牛求职者＂于慧敏,笔名木宁。

简介：爱国，是党的十八大所倡导的“24字社会主义核心价值观“”的重要内容之一。而国庆节将这种价值观以纪念的方式呈现来加深人们的思想情感。其实．无论哪个国家、哪个民族,都提倡爱国主义，也都有自己的国庆节。

简介：先生系靖远县糜滩乡金家庄人。毕业于甘肃省立法政专门学校法律系和中国大学西洋文学系。也曾在黄埔军校武汉分校学习。受过良好的高等教育,是靖远当时少有的大知识分子,他深知“读书治愚”、“教育兴国”的道理,决心改变家乡学校缺少、教育落后的状况,满腔热忱地选择了办学校、兴教育、传授知识、培养人才的道路,矢志献身教育事业,其眼光之远大,意识之超前,行动之果断,是一般人所不能及的。靖远中学的创建,体现了苏先生赤诚的爱民之心。1941年以前,靖远没有中学,只有一些初小和高小,上中学要到远在三四百里以外的兰州去,多有不便,除了少量的富家子弟才有条件到兰州上中学深造外,大多数贫困的农家子弟只能望洋兴叹,心有余而力不足。出身农家的苏先生,从小就与农民群众保持着密切联系,对众位乡亲有着深厚的感情,他面对众多失去上中学机会的学子心急如焚,他决心要在家乡兴建中学,解决乡亲的子女上中学难的问题,他的这一美好想法,受到了乡亲们的普遍欢迎和支持,很快地他便提出了建校方案,付诸实施。靖远中学的创建,体现了苏先生高超的组织才能。

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简介：情怀就像激素,帮助很多挣扎生计的乞丐成为人妖,让他们在形式上具备了万人追捧的女神模样。君子不器某985工科男给我留言讲,说由于一直奉行＂君子不器＂,所以他在大学期间专业课就没有好好学习,而是看了很多文史哲之类的书,以至于成绩很烂,现在就业面临压力,为了他的＂情怀＂付出了代价。跟一哥们说这事,哥们说：＂‘君子不器＇强调的是君子不要过度工具化,是不仅仅技术高。

简介：一封被冠以“史上最具情怀”的辞职信曾在网上风传：“世界那么大,我想去看看。”这封辞职信出自一位女教师之手,理由很简单：为爱情而辞职。笔者浅陋,难以理解究竟何谓“史上最具情怀”,但我估计这种情怀与教育无太多关联。固然,人各有志,在价值多元时代里动辄跳槽、离职的事早已不足为奇。但相比而言,那些几十年如一日默默坚守一线、扎根教育的教育者就显得更为可贵了。有一种教育情怀叫坚守。这坚守意味着执着、专注、奉献,意味着耐得住寂寞,经得起考验。

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简介：随着课程改革的不断深入,化学课程要求老师能够以提高学生的科学素养为主旨,让学生在学习化学基础知识的同时,其自身的德育情怀、思想态度以及价值观等方面都要得到一定的发展。这就要求老师要不断创新教学方式,变更思想,在化学授课中渗透德育思想观念,培养学生的爱国情怀、唯物主义思想以及环保意识等。

简介：宗白华在《论（世说新语）和晋人的美》这篇论文中，别出心裁地把魏晋这个中国的“文艺复兴”时代称为“世说新语时代”，并予以热烈的礼赞，不仅歌颂魏晋人的自由人格精神，而且还高度称赏他们的唯美人生态度。作为一位毕生追求自由与关的现代学者，宗白华对魏晋人的礼赞，是他在运用唯美的艺术眼光对人生进行感性审美体验的同时，又对现代中国社会生活进行理性的文化关怀，从而流露出他内心深处独特的魏晋情怀。

简介：作为一名川籍作家,挚爱漂泊的艾芜深受巴蜀移民传统影响,其熔铸了浓郁漂泊意识的小说体现出鲜明的巴蜀文化精神。正是从一个漂泊者的视角出发,艾芜小说表达了作家意欲借助异质文化创造性转化巴蜀文化传统的文学追求。因此,艾芜具有浓郁漂泊情怀的小说,不仅继承发扬了巴蜀文化传统,更重要的是,它还为20世纪现代巴蜀文化的创造性转化与发展提供了一条可资借鉴的新路径。