简介：

简介：摘要： 目前，大部分技工院校的学生资助工作还只是停留在困难学生资助的业务完成上，对于受到资助的学生在校期间的学习和毕业后的去向，学校很少分类关注、加强引导。本人针对受助学生群体的特点，结合“三全育人”工作的要求，对技工院校家庭经济困难学生进行资助的同时，实行全员育人、全程育人和全方位育人，并提出有效的推进措施。

简介：摘要：1932年的《高级小学美术课程标准》推行后，出版了许多图画教科书，其中就包括上海商务印书馆刊印发行的由吴中望编辑并绘制的《复兴高级小学美术教科书》。该套教科书在选择课程内容上注重实用性和美术与人之间的关系，养成学生健全的思想与技能。本文围绕《复兴高级小学美术教科书》的书籍设计、教材内容两个方面，浅谈这套教科书中的美术教学特点，以探讨不同时代背景、不同美术课程标准下的美术教科书和美术教学特色。

简介：

简介：摘要：高级数字信号处理是我校信息类研究生的必修课程。结合课程特点和研究生自身发展规律，文章从教学内容、教学实践、教学形式、思政建设四方面进行了教学改革探索，取得了较好的教学效果。

简介：【摘要】为准确掌握农村小学高年级段的学生的写字及教师的教学状况，进一步证实小学高年级段写字教学的必要性与迫切性的依据。通过对小学高年级的学生进行具体的写字测试，调查问卷、课堂观察、教师访谈的形式对学生、教师进行调查，并通过相关因素的分析发现学生在写字及教师教学方面存在的问题的根源，以及制定有效的写字教学改进策略。

简介：【摘 要】 一个学生，除了对学习有明确的目标之外，还必须有持续的学习动力，而这种动力的来源就是在学习的过程中能够体会到成功，享受到快乐，而这种快乐又可以转化为一种动力，更加去推动学生向着新的目标前进，这就是一个反复良性的循环过程。

简介：摘要：西关实验小学结合西关源远流长的地域文化，基于国际博物馆协会的分类标准，我校“走读广州--博物馆真奇妙” 课程分为“历史、自然科学、艺术、人类学”四大模块，课题组结合学校特色、年级学情共同商讨各模块主题，因地制宜设计了一套具有广州特色、广州风格、广州气派的德育特色课程“走读广州

简介：摘要：随着时代的发展,各种行业产生的污水更加复杂,污水处理也更加困难。在大量的待处理污水中,有机污染物的含量大大提高,其含有难以进行生物降解的物质,使得传统污水处理技术需要新的提升。高级氧化技术作为一种以产生羟基自由基来对污染物进行处理的技术,相比普通氧化剂,具有更好的处理效果,在污水处理研究中广为关注。

简介：摘要：本文以广州市高职毕业生就业意向调查为引导，指出当前高职毕业生就业意向影响的各类因素。在深入分析高职院校毕业生就业意向的情况下，为高职院校毕业生就业提供一定的指导。希望通过本文研究，能够在一定程度上使高职院校毕业生就业问题的解决，得到一定的借鉴。

简介：摘要：班主任工作感悟与经验分享，班主任如何守住初心，如何在班主任实际工作中获得幸福感。

简介：摘要：学习语言的目的是为了更好沟通与交际，而高级英语是一门训练综合语言技能的课程，随着社会创新意识不断提高，批判性思维能力的培养逐步引起重视，本文从高级英语教学目标以及批判性思维的内涵出发，分析如何利用课堂教学来培养批判性思维能力。

简介：摘 要 一直以来，《高级英语课程》教学采用的教学方式都是以教师为中心，所以很难提高学生的语言能力和思辨能力。而OBE理念是以实际产出为核心，强调以学生为中心，以结果为导向，所有教学环节的设计都是围绕学习产出进行的。

简介：摘 要

简介：摘 要

简介：摘要：在分析技工学校做好学生档案管理的意义的基础上，结合自身的档案管理经验出发，多角度地探讨了技工学校档案管理存在的问题，最后有针对性地提出了信息时代下做好技工学校学生档案管理的途径，希望对于全方位提升技工学校的学生档案管理水平有所帮助。

简介：摘要 ： 在我国嘉道时期，广州高第街的许氏家族将其所购置的房地产建筑成为“许地”，许氏家族是从第二代在业盐发展而开始的。许氏家族的发家致富，在之后的鸦片战争时期和政府一起对海盗进行围剿以及抗击英国的入侵等方面都取得了显著的成就，也正是因为如此许氏家族成为了红顶商家。在之后的家族发展当中，许氏家族通过对高第街荣华坊以及居仁坊等地方的房地产进行购置，到第三代许祥光时期又修筑了家族庙宇，通过科举等方式进入了大户的行列当中。本文探讨嘉道时期许氏房产契约发展的相关影响因素，具体内容通过下文进行展示。

简介：摘要：地铁列车脱轨会造成重大经济损失，甚至造成人员伤亡及恶劣的社会影响，设置防脱护轨是有效防止地铁列车脱轨的措施之一。本文对广州地铁使用的两种型式的高架桥防脱护轨进行了调研和对比分析，结论表明支架式护轨的使用效果更好，建议进一步推广。

简介：【摘要】Office是信息时代下常用的办公软件，很多岗位工作都要使用到这一软件，因此学生理应掌握Office的一些高级应用。这一条件下，很多院校都开展了Office高级应用课程，并借助智慧课堂教学平台开展相关教学活动，此举解决了传统课堂形式上的诸多限制，有效提高了Office高级应用课程的效率与质量。但智慧课堂教学平台的应用并没有解决传统教学模式上的问题，且受传统教学模式影响，对该平台的效用发挥造成了限制，因此在现代智慧课堂教学平台Office高级应用课程开展中，提倡使用混合式教学模式来解决这一问题，本文也将针对这一点展开研究，重点对Office高级应用混合式教学模式构建方法进行分析。

简介：摘要：本文以中国广东省广州市利和中国浙江省绍兴市为例，对其先进的档案管理措施进行了分析和研究，从而为其他城市的档案管理提供借鉴。