简介：

简介：摘要：时间如白驹过隙，又有一届学生走进了 高中的学府，这已是我上班至今送走的第七届毕业生，我没有在最美的时光中遇见他们，但这届孩子却给了我最难忘的时光。

简介：【摘要】现代教育更加注重教育的一致性，更加要求学校教育与家庭教育的相互沟通、相互配合，但无论哪种形式，只有达到了教育一致性才能产生巨大的教育合力，起到教育效果的最大化。初中英语教学强调的教育一致性主要体现在教师和家长要多联系多沟通，发短信正是这种沟通最直接的方式。

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简介：摘要：班主任在开展管理工作时，通过与学生建立有效的沟通，了解学生的学习情况、心理健康状况，这能帮助教师采取因材施教的教学方法，制定符合全体学生学习、发展的教学管理计划。学生的学习需求得到满足，学生的心理健康状况良好，这有助于学生度过快乐的校园生活。

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简介：【摘要】

简介：摘要：近年来，小学生阅读时积极性偏低，儿童和父母之间缺少互动，影响小学生健康发展。本文主要通过构建家校共育形式的彩虹桥，依据小学生较强好奇心，结合小学生探究未知事情的兴趣，组织群文阅读活动，促使小学生更加喜欢阅读，促进小学生健康发展和进步。

简介：摘要：初中班主任承担着班级管理的重要职责，是班集体的领头羊。新时期班主任在开展班级管理的过程中，要将人文关怀和心理疏导这两个关键词融入其中，改变传统的班级管理理念，增强初中生育人教育的针对性，更加重视对初中生情感和心灵的关怀，做好心理问题的疏导，架构心灵的彩虹，塑造初中生乐观、积极、向上的整体风貌。文章就主要围绕初中班主任人文关怀与与心理疏导的重要性以及具体的实施策略展开分析和研究。

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简介：[摘要] 将绘本融入美术课堂，这可行吗？先来看看绘本有哪些特点：图片为主，文字为辅、富有童趣、夸张的造型、鲜艳的色彩......绘本是儿童读物，也是适合欣赏的美术作品。再来看看美术教学的要求：欣赏美、喜爱美、表达美，而绘本恰恰满足这些需求。将绘本应用于美术教学，不仅可行，还很合适。将这两者结合在一起，寻找绘本中有价值的美术教学点，以课内美术教材为基础，架构起一座更为立体直观的审美桥梁。

简介：【摘要】：针对于我国来说，童谣有悠久的历史传统，因其所具备的幽默风趣、琅琅上口、简洁明快等的优势特色，对儿童思想品德的形成、开朗乐观的人格塑造、行为习惯的养成等产生的作用显著，不可替代。本文将主要以彩虹班民间童谣的诵读为基础，详细分析童谣在幼儿一日生活中的渗透情况，主要从童谣诵读，完成爱心教育、感受语言之美、养成良好行为、理解数学概念、实施健康教育等方面着手，深刻体会童谣在彩虹班中的应用意义。

简介：摘要：在社会主义市场经济体制的完善下，使得集团公司数量明显增加。在集团公司中资金管理作为管理中的重点，就需要从找出资金管理中的问题入手，确保资金的安全性、流动性与充裕性，解决资金管理中的问题，为集团公司稳定发展奠定基础。

简介：摘要：法国电力集团是全球领先的能源企业。近年来，由于经营压力，法国电力集团积极推进战略转型。在2015年提出CAP2030战略，着力打造成为一个支持低碳增长的高效和负责任的电力公司。在全球碳中和背景下，法国电力集团又提出利用电力创新解决方案和服务，建设一个净零排放的未来。本文简要介绍了法国电力集团转型背景，梳理了其战略转型的主要举措，提出了对能源电力企业发展的几点启示。

简介：【摘要】

简介：摘要：随着新课改的提出，为了可以优化教学方法，开展了老师集体备课的模式，这样不仅可以让学生接触到更优质的教学内容，也可以让老师之间互相学习，以良好的教学方法进行知识的传授。有效的备课主要从三个方面着手，分别是团队组建，备课要求以及活动过程三个方面，本文就如何展开高效的备课进行论述。

简介：摘要：本文主要针对建筑施工企业设备物资集团化采购展开研究，先阐述其必要性分析，然后论述集中采购的模式与内容，主要包括组织工作、招标流程、评标程序，最后对实施集团化采购需注意的问题进行阐述，主要包括遵循循序渐进的方式、不断创新、提高效率与效益，旨在将企业采购成本控制在合理范围内，确保资源利用效率的稳步提升，确保供需双方之间利益的高度一致与平衡。

简介：摘要：建筑行业是经济发展的重要组成部分，也是安全事故高发的行业，对健康安全和财产造成了严重危害，也会为建筑行业发展带来负面影响，安全是企业施工中必须要保障的。基于此，本文将从碧桂园安全生产保证体系出发，分析碧桂园建筑施工安全中存在的问题，并研究碧桂园集团建筑施工安全管理的优化策略，以期为企业建筑施工安全管理提供一些参考。

简介：[内容摘要]企业集团在生产经营的过程中需要应对行业的激烈竞争提高自身的综合实力，因此需要对生产经营当中利用的物资进行科学的管理。就目前各个企业集团的物资管理来说，还是有很多企业存在显著的采购管理问题，导致采购成本增加，不利于企业的全面建设发展。因此需要以物资集中采购管理作为基础，在明确企业集团物资采购存在的问题的前提下，采取科学的应对方式提高物资集中采购管理实效性，为企业集团的可持续发展提供保障。

简介：摘要：小学集团化办学是我国基础教育制度的改革和创新,集团化办学本质上是学校组织管理的改进，目的是深入推进义务教育均衡发展。集团化办学的组织形式盘活了教育资源，优化了学校办学机制、学校管理，推动了教师发展，解决了区域内优质教育均衡发展的重大课题。笔者站在学校效能研究视角，通过实践研究、对比分析，并以自身任教的想象国际小学教育集团为研究背景而展开，从教师效能层面分析小学集团化办学模式。