简介：摘要：素质教育背景下，促进学生德智体美劳全面发展是小学教育教学管理的重要方向，落实小学德育工作必须重视常规管理的作用，帮助学生养成良好行为习惯，促进学生德育品质和综合素质的全面发展。文明行走是展示小学生文明行为的重要途径，教师应当重视德育常规管理中文明行走的重要性，将培养学生文明行走习惯作为重要德育常规管理任务，以推动学生综合素质发展。文章就小学德育常规管理的常见问题展开分析，以“行走之礼”教育行动为例，提出了小学德育常规管理的有效策略。

简介：摘要：新时代背景下，新时代新征程中国共产党的使命任务是二十大报告中重要组成部分，要深入贯彻学习党的二十大精神，利用二十大精神引领精神方向，努力创新弘扬正能量，打造出全新的精神风貌。二十大是守正创新和凝聚正能量的重要源泉，提供了党中央关于我国各方面的总体战略部署和思想规划，需要认真学习。

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简介：摘要：学习英语，学生光读是不够的。你必须学会抛弃书和文字，通过自己的大脑，把英语作为直接语言来交流。那是学习英语的最高目标。因此，教师必须寻找相应的教育方式，让学生采用英语交流，通过多次练习，掌握基础的日常用语。

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简介：摘要：传承华阴老腔，要坚守文化自信，守住华阴老腔的神魂，也要与新时代融合，与新生活融合，与新媒介融合，与新生代融合。华阴老腔只有守正出新，融入时代潮流，结合新的时代条件传承和弘扬，才能成为文化传承与创新结合的典范。

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简介：摘要：随着中国经济和社会的发展，居民的生活水平得到了提高，并且对教育的重视也越来越高。幼儿园毕业后的幼小衔接是进入小学的重要阶段，而学生在进入小学后需要一段时间来适应新的校园生活。不适应新环境可能会对身心健康造成负面影响。为了帮助幼儿克服焦虑、孤独等心理，促进身心和学习的全面发展，幼小衔接应该结合幼儿的特点，采用情境体验式教学法。这种教学法通过情境创设，让幼儿在身临其境的情景中进行学习，从而提高学习效果，同时也能培养幼儿的想象力和创造力。

简介：    【摘要】：作为2021年被省公安厅评为安全工作先进集体的优秀单位，我们实验人一直不骄不躁、自强不息。近期，上级部门的检查很多，例如省四进工作组到各学校督查，这就给我们的安全工作人员提出了更高的要求。近期我校全面贯彻落实各项规章制度，加大对火灾隐患的排查和整治力度，全面提高学生的安全意识、知识和技能，取得了不俗的成绩。

简介：摘要：学生处在人生中非常重要的青春发育期，身心非常容易受到各种外界因素的影响。大量的数据研究报告显示，近几年，我国学生中存在心理疾病的人数占有百分之十左右，不同年龄阶段的学生具有不同的反映。学生在步入中学阶段后，因为学习与生活在很多方面都与小学时存在差异性。陌生的人际关系以及学习生活环境，加之沉重的学习压力都会使他们形成消极的心理反应。德育是辅助学生形成科学积极的三观以及个人行为规范的主要方法，也是初中教育中十分重要的内容。心理健康教育需要运用到教育学与心理学的知识，结合专业的理论内容对学生实施心理辅导的方法，可以缓解学生的心理压力，帮助他们长时间保持乐观积极的情绪。基于此，初中德育教育与心理健康教育的融合是非常值得当前教学界关注的研究课题。基于此，本篇文章对新时代中学德育教学守正创新实践进行研究，以供参考。

简介：摘要：近几年，守正创新思想的普及给中学德育教育提供了新的契机，德育内容更加丰富，但是在实施过程中，有些中学教师仍然存在一些误区，使得德育教育效果不佳，需要在今后的工作中给予高度重视。为了推动德育向纵深发展，中学教师需要提升自身专业化素养，学习前沿的德育理论和德育思想，针对学生的不同情况设置不同的德育环节，让学生在良好的环境中受到启发和指引，成为一名德才兼备的中学生。基于此，本文章对新时代中学德育教学守正创新实践研究进行探讨，以供相关从业人员参考。

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简介：【摘要】中职学校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，承担着铸魂育人的重大使命。本文尝试论证通过教学内容、方法和评价机制上的“守正创新”，更好地促进培养目标的达成。

简介：【摘要】本研究旨在探讨小学数学教学中渗透公共安全教育的实践。通过学科融合，将公共安全教育与小学数学相结合，以提高学生的安全意识和综合素养。本文分析了学科融合对教学效果的影响，阐述了公共安全教育与小学数学融合的必要性。探讨了公共安全教育的内容与数学知识的关联，以及在小学数学教学中渗透公共安全教育的可行性和可能的应用场景。同时，分析了现行课程体系中公共安全教育的地位以及教师在教学实践中融入公共安全教育的现状。最后，提出了基于教学活动的融合策略、教师角色和能力的培养，以及学生参与和反馈的引导等渗透安全教育的策略与方法。本研究对于推进小学数学教学与公共安全教育的有机融合具有重要意义。

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