简介：摘要：在利用反射波法进行基桩检测的过程中，复杂地质条件所形成的影响不容忽视，甚至会成为整体工作的主要干扰因素。文章在研究过程中，主要立足于一维线性杆状体波动理论及检测波形分析理论，基于理论依据进行深入推导，分析反射系数K，并提出了复杂地质条件下对反射波法基桩检测所形成的干扰因素。

简介：摘要：强基计划在近几年提出的，这一概念一经提出，就在教育领域引起了剧烈讨论，引发了高中、大学乃至基础教育的变革。高中是学科教学的重要阶段，原先的高中育人模式更为追求的升学率、应试能力，显然与强基计划的综合育人目标不一致。各个高中学校在现阶段的条件下，需认清强基计划的立足点、目标，转变教学理念、育人模式。基于此，本文重点分析了强基计划引领下高中育人模式的革新策略，有利于加快高中阶段的教学改革步伐。

简介：【摘要】近些年来，我们国家的信息技术飞速发展，被广泛的应用于各个领域中。在教育领域，信息技术也发挥着极其重要的作用。信息技术的应用突破了传统线下教学模式，创新出线上教学，使人们在日常生活中随时随地能够学习知识，不再受时间、地域等因素的束缚。现代信息技术在课堂中的应用，还能创设生动形象的教学情境，利用多媒体设备展示相关的教学课件，让学生更加清晰的了解自己所学知识的重点难点。在地理教学中，教师利用现代信息技术条件呈现地理地图，使学生更加直观的观察，有利于学生更好地理解教师所教授的地理知识。信息技术在教育领域的应用有利于教学模式的创新，还有利于学生更好地学习知识。

简介：

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简介：摘要：在社会和经济发展的同时，也对教育和教学的发展起到了积极的推动作用。在小学的数学课上，当前小学数学教育的现状是教师必须搞清楚的，再采用积极有效的优化策略，持续推动小学数学教育的发展。基于此，以下对智能技术条件下的农村新型课堂教与学模式进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：信息技术不断发展与进步，使得小学英语的教学模式发生了巨大的改变。信息技术的出现将复杂的英语知识变得简单化，帮助学生可以全身心地投入到英语知识学习。作为小学英语教师要积极地组合教学资源，从教材内容中，提炼出有价值的内容，巧妙地与信息技术融合起来，以多样化、丰富性的方法呈现英语知识，促使学生学习英语效率不断提高。

简介：【摘要】：人才培养模式的构建是中职学校专业建设必须研究的问题。本文从“一基双向”人才培养模式的研究背景、内涵解读和构建内容入手，着力解决中等职业教育人才培养模式构建的实际问题。

简介：摘要：我国现代教学理论惹事，虚拟实验教学虽然无法完全代替真实的实验教学，但是却是实验教学的重要组成部分，有利于提高学生对实验教学内容的理解，使得真实的实验内容更好的展开。虽然信息技术作为一种理论辅助课程教学在技术以及应用上已经非常成熟，但是不能够没有得到完全的普及以及应用。因此本文从高中化学角度出发，探讨信息技术在化学实验教学中应用的策略。

简介：摘要：近年来，随着我国教育改革的不断深入，信息化技术的不断发展进步，互联网技术为我国教育改革带来更多便利条件。在中职院校的美术教学中，传统教学模式逐渐被改变，信息化技术为中职美术教育教学改革提供了更多便利，对提升相关教学质量发展有着重要价值与意义。本文通过解析信息化条件对于中职美术教育教学的重要意义入手，提出在中职美术教育教学中怎样利用信息化条件进行教学模式改革，供各位教师参考。

简介：摘要：当今社会科技以迅猛的速度发展着，社会各个领域都在朝着信息化、数字化的方向发展着，教育领域亦不例外。当前如何发挥信息化教学的优势改善教学品质，已经是教育学者讨论千百遍的问题。高中化学课程关注的是学生核心素养的培育，且此门科学的学习难度较大，尤其是在化学实验的学习与理解上。借助信息化技术改进实验教学课堂，既可以辅助学生理解实验，还能够掌握基本的实验技能。对此，文章之中探索了信息化条件下高中化学实验教学模式的创新路径。

简介：摘要：教学过程中多媒体技术的应用，让多媒体课件的制作成为了教师们备课中的重要内容，中学政治教师需要与时俱进，更新备课模式。

简介：摘要：在现代科学技术不断发展的教育背景下，信息化模式的价值和作用得到了认可，所以将其应用于初中语文的阅读教学中，也是推动阅读教学创新发展的过程中不可忽视的重要举措。教师应从阅读教学的真实状况以及初中生的实际接受程度出发，探索信息化教学模式在阅读教学中的应用路径，从而将其价值最大化，让学生在信息化和科技化兼备的环境中增强自身的阅读效果和语文素养。为了进一步分析语文阅读教学中信息技术的应用措施，本文重点探讨信息化教学的方法，以期为相关工作者提供参考。

简介：摘要：近几年随着科技蓬勃发展，信息技术逐渐在课堂教学上普及，教师如何有效地将信息技术与教材整合，对课堂教学进行改进和完善，以提高教学效率并满足新时代学生的学习需求，已经成为教师教学研究的重点。在高中数学中，主要的目标就是培养学生的创新思维和提升学生的综合素质，高中数学课堂对学生之后的数学学习有着非常重要的意义。本文主要对信息技术助力高中数学教学课堂中的有效对策进行了分析，希望能够帮助学生在未来的学习道路上更顺利地发展起到一些参考的作用。

简介：摘要： 在信息化的教学环境中，教师在让学生从自己的学习思考中，进行学习资源的有效的筛选的时候，就可以多让学生从实际的学习情况中出发，进行有效的探究，这样学生的学习环境的完善，就会得到有效的提出，教师在进行知识的讲解的时候，也需要多让学生进行学习问题的有效的理解，引导学生积极的参与不同类型的实践学习活动，从中合理的利用自己的学习经验，因此，本文就谈信息化条件下高中化学实验教学模式探讨，进行分析总结。

简介：摘要：当前，在高职数学教学中已经采取了因材施教的教学方式，同时将信息化技术融入到其中后，能够让每个学生的学习效果都有所提升，进而实现教育的本质，并达到促进高职学生快速发展的目标。高职数学教师要实现差异化教学有效教学需要先掌握每个学生的个性特点及学习特点，同时熟练应用信息化技术，进而能够根据此设计出不同的教学手段并落实于高职数学课堂教学中，让每个学生能够积极地投入学习中，进而促进学生学习能力的提升，并实现高职数学教学信息化目标。

简介：摘要：近几年，经济社会和科学技术如火如荼发展，信息化时代已悄然来临，社会各行业开始广泛应用具有较强独特性的先进计算机网络技术，并紧密结合人们日常工作与生活。基于这种时代背景下，促使我国越来越重视计算机专业，以期培养出大批高素质、高质量和高技能的优秀信息化人才。本文主要阐述在信息化条件下我国中职院校计算机专业课程教学的现状，深入探讨该专业的课程教学模式，以供相关人士参考和借鉴。

简介：摘 要：阐述了软土地基加固技术应用的特点，就市政道路软基施工建设的原则进行了分析，并结合工程实例针对软基加固技术在市政道路软基施工中的应用

简介：摘要：在目前水利工程中的水利堤防工程建设范围在不断扩大的同时，也比较容易出现堤防工程中的软土地基问题，也给软土地基处理工作到来较大的难度。而且此工程施工中对软土地基的处理效果也直接决定水利工程的整体施工质量以及后期的使用年限等。这就需要针对目前堤防工程软土地基处理中的问题来对其相应的处理和优化措施进行研究。因此，本文对水利堤防工程软土地基处理施工技术进行分析探讨。

简介：摘要：混凝土基桩检测工作的落实，在保证施工质量与施工效率中发挥着重要作用。因此，工作人员对于钻芯检测法、振动检测法、射线检测法、超声波检测法等都要有正确认识，根据混凝土基桩具体情况，对最为有效的检测方法进行合理选用，通过该种方式，能够对混凝土基桩质量等各方面做出准确判断，针对其中存在的不足，给出相应调整措施，避免问题影响范围的进一步扩大。