简介：摘要：生态景观和文化元素在现代水利工程设计中的融入是水利工程设计研究的热点，将生态景观和文化元素融合在当前的水利工程中，对设计过程提出了很多新的要求，使水利事业焕发出新的活力，同时也促使水利工程建设在满足基本功能需求的基础上朝着自然和谐和社会效益兼顾的方向不断发展。

简介：摘要：唐朝时期，中国重新呈现统一的局面。社会安定和谐，边疆领土广阔，促使对外交流密切，社会文化经济呈现鼎盛时期，致使中国的服饰发展处于盛期。这时的服饰不仅保留继承前代的优点，而且交融异国服饰的特点，在服饰创新方面有了很大的突破，服饰样式多样。本篇论文首先介绍唐代的服饰，其次介绍唐代服饰的特点以及文化特征，最后谈谈影响唐代服饰文化的主要因素。

简介：摘要：民俗文化是传统文化的重要组成部分，了解民俗文化的特征与价值，并在生活实践中强调民俗文化的保护与传承，这对于构建多元文化体系，铸造辉煌文化局面有突出的现实意义。闽南民俗文化源远流长，在闽南地区的老百姓生活实践中发挥着重要的作用，分析闽南民族文化，掌握其特征与价值，这对于闽南民俗文化发展有重要的意义。文章主要分析闽南民俗文化，旨在为文化传承与保护。

简介：【摘要】《诗经》无论是在文学上还是在文化上都富有极高的欣赏与研究价值。《诗经》的内容可以说是对遥远时间轴上影像的再现，通过唯美的意象，为我们反馈出先人生活的一幕一幕。《诗经》具有极高的研究价值。本文通过《诗经》，对《诗经》中展现的民风民俗进行研究。主要针对民风民俗中两大文化，其一为婚俗文化，其二为酒文化。无论是婚俗文化还是酒文化，在当今社会仍然是十分值得热议的话题。更加值得我们研究，现代文化与古代文化间千丝万缕的联系值得我们深思与体悟。

简介：【摘 要】：语言是民族展示自己的一种途径，它承载着一个民族的习俗、文化、生活方式和习惯。黑色这一颜色词，作为一个语言单位同样承载着一个民族的民俗风情、信仰、生活观念等内在的文化。本文主要探究与黑色有关的民俗。

简介：摘要：随着城市文明建设的发展，一些历史风貌地区开始出现原有建筑不能满足新增使用需求的情况，如何建设符合历史风貌地区特色且满足人们使用需求的新建建筑成为建筑师们关注的新问题。本文中，笔者主要从比例与尺度、立面与形态、材质与色彩、功能与空间、主题与特色这五个方面对此类建筑的设计思路与方法进行探讨，并通过实际项目进行解析和论证。

简介：摘要：游戏活动对于每个人来说都不陌生，并且能够唤起人们的美好回忆。民间游戏也是游戏的一种特殊形式，对于发展学生的综合能力的发展具有重要的意义和价值，也利于儿童在游戏中寻找到快乐。幼儿教育是教育的启蒙阶段，十分关键，所以幼儿教师十分注重民俗游戏活动与课堂教学的相互融合。在本篇文章中，笔者将结合实践教学经验阐述民俗游戏活动如何巧妙地渗透到课堂教学过程中，促使学生体验到民俗游戏的乐趣基础上达到教育的目的。

简介：摘要：城市规划设计的目的性在于诠释城市文化及特色风格，本次研究将城市特色风貌与城市规划设计进行融合。对其特色风貌的体现方法进行阐述。结合不同地域、不同环境的城市现状，逐一进行概述说明。通过对城市特色风貌在城市规划设计中的体现进行分析研究，提出自身观点与建议，为日后城市规划发展提供些许参考。

简介：摘要：城市发展离不开水资源支持，水域对城市文化发展具有重要影响，河流对于地域文化发展起到了非常关键的作用。当前城市景观文化中，滨水景观属于城市公共开发空间的重要组成。城市在进行整体规划过程中，需要充分结合地域文化特点，而滨水景观风貌设计比不可少。在对城市滨水景观风貌设计的工作过程中，需要重视景观风貌物质形态设计，对于滨水景观风貌精神文化塑造同样需要重视。如何在深入挖掘地域文化的同时，将滨水景观风貌设计工作符合区域文化特征，是本次研究的重点内容。基于此，文章就结合国家级历史文化名镇三亚市崖城区的母亲河——宁远河，以宁远河北岸景观风貌改造项目为例分析地域文化视角下滨水景观风貌设计，希望可以促进地域文化在滨水景观风貌设计的合理运用。

简介：摘要：城市化进程的快速发展，在一定程度上都是以牺牲城市风貌和特色为代价的。随之而来的问题是城市的环境质量下降、没有特色风貌，甚至是空间的秩序也出现问题。因此，要通过一些科学合理的要素管控方法，来提高城市设计的科学性，使得城市的空间秩序建设更加有条理。

简介：摘要：就居住问题来看，同人们的生活存在紧密的联系，在新时期背景下，对于青年人来说，他们的居住情况备受国家及社会的重视。唯有构建有益的居住环境，方可更好地保证他们的身心健康，促使其在生活及工作过程中，投入更多的精力，唯有如此，才能进一步促进国家及社会的持续发展。文章立足于青年人群，对青年公寓室内设计展开了分析，围绕其精神风貌及生活需要，对室内空间情感化传递展开了讨论，以期为有关人士提供参考。

简介：摘要：音乐是深受学前幼儿青睐的一种艺术形式，对于培养他们的审美素养，具有至关重要的启蒙作用，同时音乐在很大程度上也是广大儿童寄托童心童趣的灵魂载体。中华民族是一个拥有上下五千年悠久历史，以及五十六个民族的大家族，丰富多彩的民俗民风，则是中国优秀传统文化的重要组成部分，将其科学融入幼儿教育教学，能够创造良好的教育效果。本文将针对“如何利用闽北民间音乐浸润童心”这一主要问题，进行详细阐释！

简介：

简介：【摘 要】：黑色这一颜色词，作为一个语言单位载着一个民族的民俗风情、信仰、生活观念等内在的文化。“黑”这一词给人的感觉总是与一些消极的意象联系在一起，本文主要从民俗的方面来探究黑色所承载的积极文化内涵。

简介：摘要：随着社会的不断革新和大众文化的耳濡目染，彝族的文化经历了巨大的变化，也受到了普遍的认识和翻新。彝族音乐的不断传承和发展为它文化上带来了一段繁荣和发展的契机，特别是现代流行音乐中加入了许多传统彝族文化元素,出现一种民俗文化回顾的现象。彝族音乐是包含当地习俗，从而展现彝族人内在情感的文化艺术。音乐中的歌词以及歌舞表演等形式根植在彝族自身的独特文化之中，也增强了文化自信与自觉。因此彝族音乐是窥探彝族文化的窗口。通过研究彝族音乐来展现彝族的民俗文化具有很重要的现当代意义。

简介：［摘 要］： 随着国家的日益强大，中国传统文化的魅力越来越受到外国学习者的青睐。学习汉语热的浪潮波涛汹涌般驶来，随之汉语在第二语言的地位顺势强大，成为了更多学习者的首选。汉语和中国文化的深远意蕴向来备受人们的追捧，在强大的国力支撑下，中国文化的热风多视角的吹遍了大江南北，特别是中国传统民俗文化的悠久神秘吸引着大批学者的探索，想对其进行深究。然，在汉语课堂中，如何才能让中国传统文化的涵养、民俗习惯与汉语学习融汇贯通，在提高学习者的汉语水平时，也能提高学习者的审美能力，提升与别国文化的凝聚力，促进世界和谐共生，汉语教师在民俗文化的传承上就占有着重要地位。

简介：摘要：面对城乡发展不平衡，农业农村发展的不充分的现状以及人民对美好生活的向往，国家制定并实施了乡村振兴战略，试图改善乡村风貌，提升人居环境。对大姚县梅溪村特色风貌整治及景观设计研究，希望给一些村庄环境风貌提升和景观规划设计提供借鉴和参考。

简介：

简介：摘要： 民俗文化在幼儿教学的融入，已经成为了当下幼儿园本课程优化与改进的重要途径。关于民俗文化在幼儿园教学的应用，主要从三个方面入手，分别为民俗节日、民俗游戏、民俗特色内容等，并从幼儿能力发展水平角度、认知需求等层面上，对民俗文化进行创新与优化，以此充分融入到幼儿教学中，发挥民俗文化的教育价值，完成民俗文化的传承。

简介：摘要：城乡特色风貌塑造受国土空间规划改革因素影响，以“践行生态文明”为理念，强调城乡空间有效利用，在新时期发展背景下拓展治理渠道与路径，塑造生态化、特色化的城乡风貌，凸显较强的社会价值、生态价值等作用。在此基础上，善于利用自然资源、历史文化资源、城乡建设特征等基础条件，遵循“因地制宜”的原则，准确定位、明确目标、设定要求，贯彻落实政策机制，强化规划传导能力，推动城乡创新发展。