简介:【摘 要】语文阅读教学中,通过“沉入”式教学,引导学生开展自主合作、探究性学习,于无声处、细微处、自由处,学习、理解、领悟阅读文本的内涵,全面透彻掌握文本精髓,从而达到“飞升”的教学目标。
简介:摘要:乡村振兴是东北振兴的基础。民宿发展促进乡村生态环境保护和改善及推动乡村振兴。建设时最大化的利用当地环境特点、人文风俗,打造出符合大众审美情趣又独具特色的民宿。东北大部分地区气候严寒,以冰雪为主题打造东北千里冰封万里雪飘之特色民宿吸引各地对雪向往与憧憬的游客前来体验。以接待游客为主要营收方式,积极与互联网平台合作通过拍摄短视频等形式提高民宿知名度吸引游客及树立天然无污染有机蔬菜、绿色家禽等品牌进行农产品销售增加村民收入。开展“云种植”项目吸引游客前来消费。加强文化创意和资源挖掘,不断丰富完善冬季旅游产品类别,积极开发民俗、体育、冰雪艺术、康养等产业融合型产品,为旅游者的冬季出游提供更多选择同时振兴乡村经济。
简介:摘要 民汉合校后,民族孩子和汉族孩子在同一个课堂上上课学习,在新疆经过多年的生物教学,根据自己实际经验,总结了一些适合的教方法:
简介:摘要:随着乡村特色小镇的建设和发展,满族文化鲜明的地区得到了广泛关注,吸引了许多游客去参观体验,这些地区的民宿也因此得到了快速增长。但是由于大部分满族特色的地区缺乏民宿建设的经验,设计时也缺乏引导,导致民宿发展出现了一些问题。本文通过明确满族文化与民宿设计结合的必要性,分析了满族地区民宿现存的体验品质一般、功能性不足、满族特色不明显等问题,并针对这些问题对民宿提出设计改造策略,为民宿结合满族文化的设计提供思路。
简介:摘要:本文以民宿为研究对象,以民宿建筑与室内空间设计为研究目标。首先,对民宿建筑进行了简单概述,包括民宿建筑的兴起以及其风格特色;其次,探究了民宿建筑室内空间设计的三大原则,即突出地域特色、环保以及统一规划原则;最后,针对民宿建筑室内空间设计的要点进行了分析,希望能够为我国民宿行业更好的发展起到一定帮助作用。
简介:【摘要】五步法的教学方式逐渐成为当前教学的主流方式,主要是通过制定学习情境,让学生在这一情境中学习知识,并根据学习中出现的问题制定假设,然后推断假设是否正确、合理,最后学生还要进行双重检验,在假设正确的基础上检验推断是否正确。在课堂教学中,学校尝试采用这种新的和传统有大大区别的教学模式,这种模式在根本上把学生作为中心点,让学生成为学习中的主角。这种模式在简单高效的同时,也增加了学生在学习过程中的乐趣。本文就小学数学中“先学后教”五步教学模式进行分析研究。
简介:【摘 要】近年来,随着社会经济的不断发展,城市交通变得越来越拥堵,地铁作为一种新的交通运输工具,凭借其“便捷、高效、安全、经济”等特点受到了政府和广大市民的青睐,建设规模和发展速度也在不断提升。但在地铁建设过程中,常因外部因素干扰,特别在主城区黄金地段,车站不能按期施工,影响盾构的正常推进和地铁的开通运营,先隧后站施工技术的应用,一定程度上解决了这一难题,国内目前明挖先隧后站管片拆除施工技术相对成熟,暗挖先隧后站管片拆除技术案例较少,本文结合车站复杂地质环境,就暗挖先隧后站管片拆除施工技术进行分析、研究,为以后类似工程施工提供一定理论支持和技术参考。
简介:摘要:片区教研是提高幼儿园教育教学效果、提升幼儿园品质的重要途径。片区教研可以充分发挥区域公办幼儿园的优势,通过开展开放公办幼儿园教研,民办幼儿园观摩;按需帮扶,公办幼儿园指导民办幼儿园开展教研;公民办幼儿园建立教研共同体,针对共性问题进行开展教研这三个层面的片区教研帮扶活动,引领民办幼儿园教师提升教研能力。
简介:摘要:随着旅游业的兴起,旅游相关的衍生行业也随之发展起来。山东省曲阜市作为儒家文化的发源地,有着丰厚的文化积淀和儒学氛围,迎来了慕名而来的诸多海内外游客,曲阜市的旅游民宿也随之发展起来。本文探析曲阜市儒家文化主题民宿设计,首先阐明了儒家文化主题民宿设计中的必要性,进而剖析了儒家文化主题民宿的设计策略;通过实例探索儒家文化主题民宿的设计手法;最后总结并得出结论。