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  • 简介:经过了从麋鹿雪橇到春联鞭炮的无缝切换,又该将年初定下的计划提上日程了.上一期卷首,学长的妈妈告诉他“除夕夜早点睡就可以在未来一整年都早点睡,少烦恼”不知道春节对你们而言,又有什么想说的呢.(详见《妈妈说,如果你今晚睡得早》)

  • 标签: 除夕夜 妈妈 春节
  • 简介:新闻界关于渤海2钻井船翻沉事件的报道,一直以来作为改革开放后第一件成功的舆论监督的典型案例。从现在积累的材料看,当时关于渤海2钻井船翻沉的报道,没有做到“速报事实”,又在“慎报原因”方面发生了较大的问题。

  • 标签: 渤海2号钻井船 事故报道 调查原因 作出结论
  • 简介:摘要地铁信号系统架修是一项系统、复杂的工作,从前期人员筹备、物资筹备,到工作流程、设备工艺等多方面均要进行综合考虑,科学规划。本文通过对西安地铁2线信号设备制定了适合的架修维修策略,同时分别从组织架构、人员培训、规程与技术、物资筹备、架修作业流程及工期划分等方面阐述了西安地铁2线关于信号系统架修工作的开展情况。

  • 标签: 西安地铁 车载信号 架修 流程引言
  • 简介:本文介绍了福州地铁2线内装端墙的基本结构,福州地铁2线内装端墙在福州地铁1线端墙的基础上进行了优化,提出了改进措施,为后续设计积累了经验。

  • 标签: 轨道车辆 内装端墙 结构分析 优化
  • 简介:在高中生物课堂上应用思维导可以提升学生学习积极性,使得学生可以在最短时间掌握知识体系。鉴于此,本文重点对思维导在生物教学的应用进行探究,分别从课前、课还有课后教学具体应用分析。

  • 标签: 高中生物 思维导图 应用
  • 简介:如果M(x0,y0)是圆x^2+y^2=r^2上一定点,那么方程x0x+y0y=r^2表示的几何意义是过点M的圆的切线.自然想到,当M(x0,y0)是圆内(非圆心)或者是圆外一定点时,方程x0x+y0y=r^2表示的几何意义是什么呢?下面给出相应的结论.

  • 标签: 几何意义 直线方程 应用 定点
  • 简介:摘要随着我国城市轨道交通的高速发展,将会有越来越多的“地铁+物业”项目被开发建设,本文通过贵阳轨道交通2线三桥站上盖物业开发项目为例,探讨在进行物业开发项目过程中所遇到的困难及思考。

  • 标签: 上盖物业 地铁车站 接驳 换乘
  • 简介:天马小镇真是个离谱的地方,住着这么多懒惰的人。地球上还有第二个崇尚早睡早起身体好崇尚一过午夜12点就绝对不可能还有人醒着的小镇吗?不可能有了。小夜游觉得很悲哀。小夜游是今年才结束修行、持证上岗的年轻的。他跟其他的夜游前辈一样,以管理责任地区的黑夜为己任。他被指派到的地方,就是天马小镇。

  • 标签: 持证上岗 管理责任 天马 崇尚 地球
  • 简介:睡觉技术哪家强?奉新二找刘楠.刘楠,大家公认的“睡”,锅盖头、一字眉、高鼻梁、厚嘴唇、身材矮小却肤白貌美,深受本班女生欢迎.也招本班老师烦恼。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要地铁车辆基地是地铁工程的重要内容,车辆基地改扩建是地铁建设的难点工程之一。本文就成都地铁2线红光停车场续建工程为例,分析明确续建工程相关内容,并从合理布局、节约投资、减少废弃、降低对运营的影响等角度分析红光停车场续建工程总平面布置的方案。

  • 标签: 轨道交通 车辆基地 改扩建 总平面布置
  • 简介:开头简妙写法——扣题提示写什么:“腹有诗书气自华”,人活着核心就是“气”:人气、财气、福气、运气……有些人气贯长虹,出门给人十足的精神气;有些人萎靡不振,毫无一点儿精气。可见,“气”有着底蕴深厚的历史。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:摘要桥梁改路高填方路基设计,应遵循综合设计和动态设计为原则,以科学计算方法为指导,科学的选取参数值,确保计算结果准确性,结合监测数据反馈给工程师完善路基设计方案,确保后期运营的高速公路健康运营。高速公路桥改路设计既减少隧道弃渣废弃,避免破坏周边环境生态植被,也节省工程投资更经济,到达双赢目的。

  • 标签: 原则 方法 监测 经济 环保
  • 简介:若干年前,作为少年星际学院的~名初级宇航员,我到过最远的行星就是一光年之外的阿肯星,那颖星球同地球的环境很接近,是少年星际学院培训学生最好的去处。经过近百年的改造,那里已经建立了人类殖民基地。

  • 标签: 蓝色海洋 阿尔法 宇航员 学院 星际 少年
  • 简介:摘要本文章简要讨论了在数学中有关圆的不遗漏、不重复的一些问题。通过典型例题与思维方法相结合,强调了师生不要忽视这种问题。

  • 标签: 圆弦圆心距
  • 简介:导数是研究函数性质的重要工具,是高中数学的重要内容之一.在导数的学习过程,经常渗透分类讨论的思想,既考查学生对基本知识、基本技能的掌握,又注重考查学生处理问题的综合能力.在导数问题中,与参数相关的分类讨论,经常与函数的单调性、极值、最值、零点相关,是整个导数学习过程的重点所在,下面将结合实例说明:分类讨论的依据是什么,如何做到分类不重不漏.

  • 标签: 分类讨论 导数问题 函数性质 学习过程 高中数学 基本技能
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