简介：摘要：本论文旨在研究配电变压器的容量优化与规划问题。通过分析配电系统中配电变压器的作用和重要性，探讨了容量优化与规划的关键问题。介绍了容量优化的方法，如负荷预测、负荷曲线分析等，以及规划的考虑因素，如负荷增长率、可靠性要求等。研究指出，合理的容量优化和规划能够提高配电系统的经济性和稳定性，确保电力供应的可靠性。

简介：【摘要】家庭教育在现代教育体系中扮演着越来越重要的角色。然而，受传统家庭观念和升学择校压力的影响，家庭教育存在着诸如专制、呆板、强迫等问题。为了解决这些问题，我们可以借鉴人本主义心理学家罗杰斯的当事人中心治疗中的相关理论。通过在家庭教育中运用无条件积极关注理念，我们可以建立相互信任的亲子关系，构建平等和谐的沟通氛围，并促进儿童的积极自我实现。这种方法对改善现代家庭教育具有积极的启示意义。

简介：摘要：结合工程实际案例对大容量混凝土结构水池的防渗漏施工，从施工材料 、混凝土配比控制以及施工过程和施工工艺进行探讨，并提出了相应的防治措施，若混凝土结构出现裂纹，渗漏等问题，会直接影响混凝土结构水池的使用性能，缩减其使用寿命，甚至引发重大事故。本文分析大型混凝土结构水池的施工关键技术要点，为相关技术的研究和应用提供参考。

简介：

简介：摘要：电力蓄电池在变配电站直流系统中担负着后备电源及安全保障的作用，因此需在日常维护工作中正确、规范操作。不规范操作易造成线路越级故障、严重时可能会造成系统瘫痪。电网的安全性、可靠性运行往往对维护人员责任心、技能要求、执行能力要求较高。为实现直流系统的高效运行，保障电力安全，提高作业人员效率及运行设备正常的原则，笔者结合多年工作经验，以实际项目为例，研发了大容量电池组防冲击柔性接入装置，希望可以给相关专业人员提供借鉴与参考。

简介：摘要：随着人们对导游服务的要求越来越高，导游人员的职业素养成为旅游业发展不可忽视的关键要素。市场发展的多变、收入的不稳定、疫情的影响等因素使得导游对未来的职业规划略显迷茫，流失率居高不下。在旅游复苏时期，导游的职业生涯规划应注重转型升级，从传统导游模式向突破专业边界、“跨界融合”方向发展转型，其转型路径可以尝试旅游定制师、研学旅行指导师、旅游咨询师、当地向导、民宿管家等新型职业。

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简介：摘要:由于企业变革的不断深入，员工的工作理念、信仰和情绪都出现了变化。同时面临着事业、家人以及离职后生活失衡的各种因素，员工的自信心和社会心理自我适应性也不断遭遇着挑战。怎样调节心态和社会心理自我适应性，以减轻负面阴影，激活员工潜能，提高员工自信度与幸福感，从而形成积极明朗的团队管理气氛，这是企业当今业务管理中遇到的最新课题。据科学研究证实，拥有正面情绪的员工的工作成绩要比拥有消极情绪的员工好百分之九十以上。当员工以正面明确的情绪工作时，员工就能够更快、更高效的投身于新事业，并在此过程中得到了心灵的充实与提高。揭示了人们怎样培育他们的积极情绪和培养他们对工作环境的热爱，这也是当前人们必须探讨和研究的主题。

简介：摘要：初中生正处于人生的“拔尖孕穗”期，这一时期塑造什么样的思想品德将对未来产生重要影响。《道德与法治》课堂是学校开展德育教育的主要场所，肩负着立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务，其有效课堂的构建对于初中生道德素质的提高和法律素养的养成具有重要的指导和规范作用。

简介：摘要：《中小学心理健康教育指导纲要》强调，心理健康教育对于学生的健康发展起到了重大的推动作用。它旨在提高学生的心理素质，塑造他们的积极态度、健康的精神风貌，同时也激发他们的内在潜力，以推动他们的身心持久发展，从而打下他们享受美好生活和健康成长的坚实基石。在小学心理健康教学过程中，积极心理学的运用恰如其分地满足了指导原则的需求，这对于提升学生的正面心理素养和推动他们的个性完善具有重大意义。

简介：摘要：校园欺凌是发生在校园内外，以学生为参与主体的一种攻击性行为。预防校园欺凌应该成为小学教育工作者工作中的重中之重。在对于小学校园欺凌者进行干预的时候，应有效结合积极心理学的相关知识，真正地为干预工作添砖加瓦。在此，本文也从多个方面出发，对于积极心理学视野下小学校园欺凌者积极干预模式进行了充分的研究，以期为广大小学教育者提供参考。

简介：【摘 要】目的：探讨心肺复苏（CPR）患者应用急诊护理干预模式对患者康复的影响。方法：根据调查需求，在本院2019年3月至2022年3月期间选取患者50例作为此次调查的研究对象，根据随机分组法进行分组，将使用常规护理模式的25例患者设为对照组，将使用急诊护理干预模式的25例患者设为观察组，比较两组护理后各项生命体征数据以及不良反应发生率。结果：观察组护理后各项生命体征数据表现情况均优于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05），观察组不良反应发生率低于对照组，差异具有统计学意义（p<0.05）。结论：对CPR后的患者使用急诊护理干预模式，能够显著改善患者生命体征情况，减少不良反应的发生，具有临床使用价值。

简介：摘要：随着社会的不断发展进步，学校教育也达到了一个新的水平，教育的质量直接影响到学生未来的发展，以学生为本是关键。学生教育的质量不仅关系到个人未来的成长，也间接关系到整个民族的素质，甚至关系到民族文明的质量和延续性。因此在构建社会主义核心价值体系过程中，学校必须从战略高度认识以学生为本的重要性，培养青年的爱国主义精神和互助、关爱、奉献的价值品质。只有这样，中华民族才有希望越来越好。

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简介：摘要：积极心理学自20世纪90年代在美国心理学界兴起，至今

简介：[摘要]小组合作学习是新课程所倡导的学习方式，优秀的学习小组将有利于学生集体荣誉感的培养及团队协作能力的培养，它是数学课堂教学中积极主动、勇于探索的基石，也是我校“3+3”积极课堂引导学生主动学习的重要途径。本文就教学过程中如何进行积极合作学习，激发学生学习的内驱力，打造高效数学课堂谈几点体会。

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简介：【摘要】技工院校学生普遍存在自信心不强、自我认知不清晰或消极的问题。教师深刻理解积极的自我认知的含义同时采取一定的方法培养学生积极的自我认知对于提高技工教育教学质量具有重要意义。本文结合教学实践经验和技工院校学生实际情况，阐述了积极的自我认知的含义，并针对在教学中如何促进这些积极的自我认知形成提出了可行性建议。

简介：

简介：摘要：小学生刚开始进入到正式的学习当中，尚且处于开始学习的初步阶段，在教学当中，教师要注意关照小学生的性格特点，以生为本，做到让小学生在快乐、轻松的环境中学习。小学语文课是一门基础课程，对于提升学生的理解能力和表达能力有着奠基作用，不止是语文课需要理解，在学习其他科目时，也都需要理解，才能够学明白、学的好。要想让小学生爱上语文学习，就要激发起学生的学习积极性。为什么、怎么做，就是本文需要探讨的内容。