简介:摘要:质疑是对未知进行探索时提出的疑问,培养学生质疑能力就是课堂中以问题为纽带,培养学生独立思考和思辨,而后证实或者证伪,最后得出理性的判断。学生质疑能力的培养需要唤醒和培植。
简介:【摘要】爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。陶行知先生曾经这样对我们说过:"学高为师,德高为范。"所讲的也就是说我们作为一个老师之所以不需要自己有渊博的哲学知识,更多的需要自己有崇高的修身师德。教育是一场爱与被爱的修行,所以有爱伴随着学生前行的求学之路将会越走好。作为班主任,我们更应该给予学生更多的爱,这样才能让我们的教学工作、班级管理工作做的更好。
简介:摘要:党的干部是党和国家的中坚力量,积极在党校开展党史学习教育,优化党史教育模式,能有效增强党员干部的理论自觉和政治自觉,也能更好地推动党史学习教育往深里走、往实里走。党史学习教育开展以来,泸县县委党校坚持将党史学习教育作为一项重大政治任务,立足于党员干部培训的主渠道、理论研究的主阵地职能优势,积极打造集课堂教学、现场教学、特色教学相结合的“行走”课堂,将党史学习教育贯穿于党员干部培训全过程,本文提出了党校在党史学习教育中发挥作用的保障机制,希望能以此推动党史学习教育创新和优化,坚持和发扬光荣革命传统及党的优良作风,提高干部认识和处理问题的能力。
简介:内容摘要:感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息,在中枢神经系统中进行加工处理形成有效的组合过程。盲童由于视觉的丧失,外部信息无法通过眼睛输入头脑中,造成盲童感知经验的缺乏,导致盲童的感觉统合失调,限制了盲童大运动和精细动作的发展,影响了盲人的定向行走,所以对低年级盲童进行感觉统合训练是必要的。
简介:内容摘要:2016年 11月30日,国家教育部等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,提出要将研学旅行纳入中小学教育教学计划,并与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学 旅行和学校课程有机融合。本文通过文献综述厘清了学校开展研学课程的起源与历史,梳理了我校研学课程在探索与发展中的已有成果,以把握研学课程的发展趋势,促进学校研学课程更好的深化和发展。
简介:摘要:电力系统是由发电、变电、输电、配电和用电等环节组成的电能系统。为保证电力系统稳定运行,需要对输电线路进行定期巡检,保证输电线路安全。电力设施巡检是有效保证电力系统安全的重要基础工作。在智能制造2025的大背景下,智能机器人技术飞速发展,通过输电线路智能巡检装置(巡检机器人)来进行线路巡检工作的趋势日渐清晰。研制出切实可行的智能巡检装置,提高输电线路设备巡检效率和运行管理水平具有重要意义。