简介：摘要：体育作为教育的重要组成部分，在“深化教育领域综合改革”的要求下，注重解决儿童青少年的体育发展问题。本研究从儿童青少年个人、业余体育俱乐部、家庭体育和社区体育四个方面编制了中国儿童青少年体育发展现状的学生问卷、家长问卷和教师问卷，并在31个省份进行了调查，旨在全面审视儿童青少年体育发展的现实困境并提出解决方案。

简介：【摘要】：院校教学的目的是培养高素质人才、提高学生综合竞争能力，良好的学生综合素质培养机制不可或缺。本文通过分析学生综合素质培养现状，提出俱乐部综合素质培养机制，实现了综合素质培养工作的有形化、具体化，增强了综合素质培养的可操作性，促进了人才培养质量的提升，对同类院校有较强的借鉴作用。

简介：摘要：在初中阶段为学生进行适当的中长跑训练，能有效改善初中生的心肺功能，培养耐力素质，提高其身体素质和心理素质，为他们的健康成长提供保证。此外，现如今初中体育也越来越受到人们的关注，体育中考也成为了初中生进入高中的重要考核内容。而在体育中考中，男生1000米和女生800米的中长跑考试更是其中的重要考核内容。基于此，本文将简述初中体育教师应当如何有效地为初中生进行男生1000米和女生800米的中长跑训练，帮助他们在体育中考中取得良好的喀什成绩，同时也会今后的学习和发展奠定良好的身体基础。

简介：摘要：体育俱乐部是发展青少年体育工作的一个重要平台，为更好的适应社会主义市场经济体制和满足青少年日益增长的体育需求，使青少年体育俱乐部更好的服务社会，本研究通过分析体育俱乐部的校企合作模式类型及运行机制，探讨分析了不同模式的适用范围，以期为青少年健身工程的开展实施提供理论参考。

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简介：摘要：随着经济的突飞猛进，人民生活水平的日益提高，越来越多的人喜欢篮球运动。中国篮球的发展越来越趋向平稳，随着中国篮协的不断改革，篮球已经成为人们最喜欢的团体运动。国家体育总局和教育部联合印发《体育总局教育部关于印发深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》。该通知指出，要加强学校体育工作，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，启动体育素养在高校招生中的使用研究。成都市青少年业余篮球俱乐部近几年开展的如火如荼，但成都市青少年业余篮球俱乐部在开展时仍面临着许多问题。

简介：摘要：初中阶段是培养学生运动兴趣、增强学生锻炼意识、发展学生身体素质的重要时期。自中考体育制度实施以后，初中学校如何在保证或提高中考体育项目成绩的基础上，更好地落实《义务教育体育与健康课程标准》的要求，提高学生的身体素质，培养学生的终身体育意识是体育教师需要思考与解决的难题。对于适宜的体育运动项目，学生在学习、锻炼时可能会有所收获，无论是对培养意志力，还是在强身健体方面都有作用。如果学生对某一项体育运动不感兴趣，或者不擅长，老师强迫他们学习，不但会让他们在学习的过程中情绪低落，甚至出现抵触情绪，还有可能让他们在学习、锻炼中不小心受伤，不利于学生健康成长。针对以上情况，老师在教学中采用因材施教的方法，进行分层教学是非常必要的，也是实现个性化教育、促进学生健康更好发展、提高体育教学效率的关键。

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简介：【摘 要】自现代足球诞生以来，足球俱乐部的发展和影响力持续增强，有着足球传统的欧洲国家政治往往会受到某些足球俱乐部所带来的影响。本文将从意大利足球俱乐部的影响出发，分析足球俱乐部的发展对于意大利国家政治文化、政治心理乃至国家选举等方面所产生的影响，揭示足球俱乐部发展与国家政治间不可忽视的关系。

简介：摘要：通过对瑜伽课程设置情况的调查，对俱乐部各季度每周安排瑜伽的课次，课程的种类以及课程时长现状进行一定的了解，对比各大俱乐部的课程设置的合理性；通过对各大俱乐部师资的现状调查，就其年龄、性别、从业年限、培训渠道的调查中，发现中小城市健身俱乐部瑜伽教练的能力与经验差异和所处的水平阶段，对健身房瑜伽课程设满意程度等方面进行分析，并提出针对性的建议对俱乐部瑜伽课程方面进行指导。

简介：摘要：高校体育教学创新环境良好，“互联网+教育”趋势越发成熟，互联网技术在高校体育教学中的应用也得到了很多关注，越来越多的体育教师也进行了互联网技术应用尝试。因此，探寻出互联网技术更好地在体育教学中应用的策略也十分必要和重要。

简介：摘要：体育教学是当前高职院校重要教学工作之一，对提升学生身体素质以及终身锻炼具有重要作用和意义。然而在实际教学的过程当中会受到主客观因素的影响，从而导致教学质量无法达到预期要求。基于此，阐述高职院校体育俱乐部制教学重要性，在此基础上，对存在的不足之处提出一些建议。

简介：摘要：青少年体育俱乐部作为青少年发展的重要载体，肩负着培育青少年成长的重大任务。运用文献资料法、专家访谈法等方法进行研究，发现在青少年体育俱乐部发展过程中存在着管理主客体混乱、俱乐部发展资源匮乏、俱乐部管理者素质过低、制度不完善等诸多问题并提出相应的对策。为我国青少年体育俱乐部的发展提供理论指导，以促进我国体育俱乐部的良性循环发展。

简介：摘要：在这个追求创新的年代，停滞不前就面临着被淘汰的风险。在这个大背景下，健美操俱乐部学生的教育模式也迎来了新的挑战。现在国内已经开始了在校大学生的创新创业教育改革，在极力的追赶着创新创业时代的脚步。本文将对依托高校体育资源开展健美操俱乐部学生创新创业教育展开研究，希望可以对选择参加健美操俱乐部学生的就业带来帮助，也希望对教育事业有一定的推进意义。

简介：摘要：青少年体育俱乐部在培养青少年体育兴趣、增强健身意识、养成终生体育锻炼习惯、增强青少年体质方面作出了诸多积极贡献,在普及和开展运动项目、培养体育后备人才、发展体育产业等方面发挥了重要作用。青少年俱乐部发挥了重要的作用，一方面推进了青少年体育的发展，同时也帮助青少年增强了自身的身体素质。青少年俱乐部的主要任务是增强青少年兴趣，教授相关知识与技术，养成终身体育习惯，培育相关人才。

简介：[摘要]成果导向教育（OBE）提出一种以学生为中心、学习结果为导向的教育思想[1]。分析体育俱乐部经营与管理课程教学中存在的问题，基于OBE教育理念，提出了由重构课程大纲、混合式教学和多元化评价体系三种措施组成的教学改革，并介绍了具体实施过程，分析了教改效果，给出了持续改进意见。