简介：摘要班级文化是以学生为实体创造出来的，相反文化约制和影响着学生健康成长。班级环境就好比大海，那么学生就是海里面的鱼儿，在不同的海域会塑造出不同风格的学生形象。班级优雅的育人环境和独特的精神风貌是一个班级的灵魂所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用，我们在班主任的工作中，班级文化建设就显得尤其重要。

简介：摘要班级文化是以学生为实体创造出来的，相反文化约制和影响着学生健康成长。班级环境就好比大海，那么学生就是海里面的鱼儿，在不同的海域会塑造出不同风格的学生形象。班级优雅的育人环境和独特的精神风貌是一个班级的灵魂所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用，我们在班主任的工作中，班级文化建设就显得尤其重要。

简介：摘要滴水坚韧志，濡染亦有痕。笔者在班级管理中倡导“水润德育”的基本理念，变管为导，变堵为疏，充分发挥德育工作的浸润作用，如清溪涵智，育人无声。经过长期实践探索，积累了一定的经验方法，也收到了较好的德育效果。

简介：摘要我们在多年的课程开发实施过程中不断思考、调整、改进，逐步形成了适合本校师生发展实际的、有学校特色的“成长”主题课程。这些课程面向学生，也面向老师。

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简介：摘要珍视古诗文宝贵文化遗产，重视古诗文教学的研究，传承中华悠久的文化精髓，以古诗文的文化内涵滋养炎黄子孙，生生不息，并成为儿童的文化核心素养之一，让古诗文教学更深沉地润泽小学课堂。

简介：“腹有诗书气自华”。书是人类宝贵的精神财富,阅读书籍、感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读而不断丰富的,读书的厚度决定了人生的高度。

简介：摘要语文在各个学科中占有举足轻重的地位，它是中华五千年灿烂传统文化的传承，是人与人交流过程中十分重要的工具，它也一直在中、高考的总分值中占有很高的比重，从中我们可以得出学好语文的重要性。学好语文可以掌握到丰富的文学知识、拓宽见识面、提高分析和解决问题的能力。虽然语文的学习在近年来已经得到重视，但是农村中学生的语文成绩依然整体偏低，本文就此问题展开，详细分析农村中下层学生语文学习中存在的问题，并提出了提高农村初中中下层学生语文成绩的方法策略。

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简介：摘要在新课标的革新中，教师要充分调动学生的学习兴趣，就不得不重视数学文化的作用。在日常生活中随处可见数学知识，其中包含的数学哲理具有丰富的人文精神，对学生来说有着很强的引领效果。教师要抓住这个特点，让学生投入到数学学习中来。

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简介：摘要引领学生走进经典阅读的殿堂，努力利用经典诵读来提高学生的文化素养，为学生的健康成长和终身发展助力，提高阅读能力，培养语文素养。

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简介：近段时间,央台一档将诗词和现代流行音乐相结合的诗词文化类节目《经典咏流传》吸引了我关注的目光。这个节目“和诗以歌”,让流传了千百年的经典诗词歌赋在音乐旋律中焕发新的生命力,让观众在音乐声中领略中国汉字内涵之美,随着一曲曲曼妙乐音,也让我们的经典传统文化所蕴藏的文明、智慧熠熠生辉。一档电视节目如此精彩地诠释经典文化,那我们的语文课堂又能为孩子们打造怎样的经典文化盛宴呢?打瞌睡遇上枕头,部编版语文教材不正是为我们提供了一道道绝佳的教学素材吗?

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简介：教学完《草船借箭》一文,我组织学生谈自己的感受和看法。学生各抒己见,气氛热烈,谈了许多不同的意见。正当我要满意地鸣金收兵时,有一个学生仍把手举得很高,满脸期待。等我示意后,他站起来信心十足地说:“老师,我有一个办法能打败诸葛亮!”“哦?说来听听。”向来喜欢学生提问的我顿时来了兴趣。他接着说:“诸葛亮的计谋是很高明,但也不是无懈可击。如果我是曹操,我就下令放火箭。这样可以让诸葛亮无法靠近,还可以把对方给烧死。”“哟!多巧妙的办法呀。”我心里不由得赞叹,但我没有表露出来,接着引导学生说:“大家讨论一下,他这个办法是否可行。”

简介：内容摘要

简介：摘要小学体育教师可以结合小学体育课程的教学内容，针对小学生的个性化素质和德育素质的缺陷来制定有效的德育渗透方案，让小学体育课堂成为促进和发展学生德育的有效平台。