简介：摘要：在应用型人才成为社会主要人才需求特质的当下，应用型本科院校应运而生。土木工程材料课程作为应用型本科院校的专业之一，对其进行教学时，应关注当前教育行业的改革发展要求，积极的进行土木工程材料课程的教学改革。本文在分析土木工程材料专课程的教学改革时，将关注点放在应用型本科院校这一基本主体，探讨了有效的教学改革策略。

简介：优秀教学团队是持续推动应用型人才培养质量全面提升的重要保证。一个高效的教学团队要有五个基本要素,即"五有":有心、有意、有为、有舍、有得。淮阴工学院计算机应用系统开发教学团队提出"教学服务超市"建设的思路和创新型举措,通过学竞结合,传承创新;资源集聚,因材施教;精诚合作,立德树人形成自身特色。可以从以下几个方面进行优秀教学团队的建设:选择和培养优秀的团队领导,吸引出色的团队成员,定位合理的共同愿景,形成良好的沟通机制,培育和谐的团队文化,建立健全相关的运行制度。

简介：摘要：民族音乐文化是中华民族传统文化的重要组成部分，高校教育创新民族音乐文化的传承，加深学生对民族文化的了解，结合时代特征对民族音乐再诠释、再发现有着不可推卸的使命。本文首先简单介绍应用型本科院校艺术专业教学融入民族音乐文化的价值意义，其次对融入民族音乐文化的教学现状进行了分析和讨论，以期能够为传承民族音乐文化的途径和策略研究提供参考。

简介：摘要本文叙述了应用型本科院校对于实践教学改革的必要性，分析了当前背景下校企合作实践教学改革中发现的问题，阐述了地方本科院校应用型本科专业在校企合作背景下进行实践教学改革的具体方法和措施。介绍了黑龙江工商学院基于校企合作实践教学体系、校企合作实践实训基地建设、实践课程、完善学生实践能力培养渠道与改革措施具体做法。

简介：学术界将新建本科院校的发展划分为新建、新兴、新型3个阶段,接受了一轮水平评估和审核评估的新建本科院校大多进入新兴阶段并向新型阶段发展。新建本科院校都属于应用型高校,如何进一步提高人才培养质量是所有应用型高校面临的共同问题,也是其追求一流应用型人才培养要解决的关键问题。作为非“双一流”建设的应用型本科高校,需结合学校特点和办学实际,在办学中做出异于“双一流”建设高校的现实抉择。

简介：摘要专业课教材的“适用性”问题是制约应用型本科院校发展的一个根本问题。明确应用型本科定位和人才培养方案，从办学定位、专业特色、企业需求及学生认知能力等多个角度构建应用型本科院校教材“适用性”规范，确保应用型本科院校健康发展。

简介：摘要近年来，我国的BIM技术有了很大进展，并在各行各业中得到了广泛的应用。应用型本科院校工程造价专业教学应坚持以学生为本的教学原则，切实做好与BIM技术的结合，调整教学计划，通过可视化的三维模型为信息载体，实现造价专业教学能力的提升。

简介：摘要实习作为本科实践教学中的重要一环，是检验高校教学质量的直接体现。在地方本科院校向应用型高校转型的过程中，实习工作管理在实践中出现了诸多问题。为进一步优化高校实习工作管理水平，本文结合实习管理工作中出现的具体问题，提出了对高校实习工作管理的相应的意见和建议。

简介：摘要实习作为本科实践教学中的重要一环，是检验高校教学质量的直接体现。在地方本科院校向应用型高校转型的过程中，实习工作管理在实践中出现了诸多问题。为进一步优化高校实习工作管理水平，本文结合实习管理工作中出现的具体问题，提出了对高校实习工作管理的相应的意见和建议。

简介：以滁州学院为例,分析了SolidWorks课程教学现状,通过企业对食品机械类人才能力需求调研,结合OBE教育理念,明确了课程能力培养目标,制定了项目化教学内容,采用信息化教学手段和多元化考核方式,提高了学生的综合素质和工程实践能力,培养了创新设计思维,教学效果显著。

简介：摘要元认知策略作为一种学习过程中的有效监控策略，可以帮助学生提高听力能力及效率，它包括计划策略、监控策略以及评估策略。将元认知策略应用于听力自主学习过程中，可以提高应用型本科院校学生的听力自主学习能力，提高听力效率，提升英语听力水平。

简介：摘要元认知策略作为一种学习过程中的有效监控策略，可以帮助学生提高听力能力及效率，它包括计划策略、监控策略以及评估策略。将元认知策略应用于听力自主学习过程中，可以提高应用型本科院校学生的听力自主学习能力，提高听力效率，提升英语听力水平。

简介：摘要我国的互联网技术与计算机技术不断发展，目前互联网企业数量明显增多，大数据技术也由此产生。针对应用型本科院校的大数据实验室建立，很多高校都已经认识到该工作的必要性。对此本文将详细列举高校实验室的常见问题，在此基础之上探究大数据实验室的原理，并对其建设方案展开细致化的讨论。

简介：摘要：大数据背景下，应用型本科院校大学英语的教学改革是大势所趋。本文主要从教学改革的必要性以及教学改革的可行性措施这两个大方面进行详细说明。大数据背景下，英语教学要更新教学理念，充分利用 APP、教育云等在线学习平台，推进教育教学改革的新一轮发展。

简介：摘要在“大众创业，万众创业”的时代背景下，高校对创业教育越发重视。自人类社会步入知识社会后，各项社会经济活动都依赖于人的新思想和新思维。实质上，创新创业是人类社会探索精神的具体体现，是研究物质实践的本性回归。

简介：摘要大湾区的建设对复合型外语人才的需求愈加明显，同时也对高校外语教学提出了新的挑战。本文分析了粤港澳大湾区作为国家重要的经济发展点，科技创新和人才创新都是发展的重中之重，在此背景下对外语人才的需求，同时结合当前形势和应用型本科人才培养的实际，提出应用型外语人才的培养建议。

简介：“十三五”以来,党中央国务院高瞻远瞩、运筹帷幄,将一流大学和一流学科建设作为建设高等教育强国的重要举措,同时将推进地方本科高校向应用型转变作为建设高等教育强国的另一重要方向。

简介：本文从办学定位的视角,分析了旅游管理专业本科毕业生"远离本行""有业不就""高流失率"等问题的产生原因,并在阐述旅游管理本科教育应用性表征的基础上,借鉴台湾技职类大学的培养经验,讨论了旅游管理专业人才培养体系中专业办学定位、人才培养目标、培养模式等问题,提出人才培养体系优化的四条措施。

简介：摘要实习作为本科实践教学中的重要一环，是检验高校教学质量的直接体现。随着地方本科院校向应用型高校转型的过程中，实习工作管理在实践中出现了诸多问题。为进一步优化高校实习工作管理水平，本文结合实习管理工作中出现的具体问题，提出对高校实习工作管理的相应的意见和建议。

简介：摘要 ：采用问卷调查、文献研究、案例分析等方法，对应用型本科院校的文检课教学研究现状和存在问题进行了研究，指出应用型本科院校文检课程教学内容应具有行业型、技术型和地方型特征，采用综合教学模式，加强教学的软硬件投入和管理，切实提高课程教学质量，促进应用型人才培养。