简介：教师研读教材时,应深入挖掘教材,利用教材的特点训练学生写好作文。苏教版《大江保卫战》的'亮点'在于第四节的动作描写极为精彩,引导学生在自主探究中比较分析,在自主交流中品味体会,在自主拓展中运用巩固,体会动作的连续性、精确性、意蕴性,学会写好人物的动作。

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简介：教学过程中,教师只有提供充足的时间和空间让学生进行思考,并对学生进行有效的学法引领,才能帮助学生将学习方法内化为自己的能力,并运用到自主学习中去。

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简介：一篇小小说，不过于字左右的篇幅，它必须截取生活长河里的一朵浪花，表现出生活的波涛汹涌，可谓“螺蛳壳里做道场”。这千字左右的篇幅里，如何才能凸显小小说自身的亮点呢？

简介：6月18日，2010年赴泰执教的第三批中国志愿者抵泰，至此，今年赴泰的1214名赴泰执教的汉语志愿者教师全部到位。

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简介：溧阳市西平小学是教育部依法治校示范学校,位于江苏省溧阳市溧城镇西园路5号,1998年由原西门街小学与和平街小学两所毗邻的百年老校合并而成。学校现有42个教学班,2008名学生,溧阳市级以上各类优秀教师占教师总数的61%。学校凭借深厚的文化底蕴和优良的办学传统,根据'创造一个幸福的儿童世界'的办学理念和'做可爱的溧阳人'的育人目标,逐步形成了'文明、团结、求实、奋进'的校风,'奉献、严谨、踏实、创新'的教风和'勤学、善思、刻苦、进取'的学风。

简介：他们是普通的俄罗斯人，分布于老、中、青不同年龄层。他们因机缘巧合，选择了汉语，爱上了灿烂的中华文明。对汉语的情愫，使他们成为中俄友谊的使者。

简介：以《陈情表》为例,阐述紧扣文本亮点进写作的方法。每篇课文可拓展的话题和可借鉴的写作手法等可称为文本的亮点,将其作为写作练习的切入点,进行微写作练笔。悟文析法,读写并举。鼓励学生关注社会热点问题,积极参与社会生活,自由的表达、有个性的表达、有创意的表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。

简介：摘要为了提高课堂效率，增强学生的自学能力，减轻学生的学业负担，我校推出了“先学后导，问题引领”的课堂教学模式。这种模式特别强调英语教师课前的备课和准备工作，学生课前的预习工作和师生的合作，学生在英语教师未开讲之前紧紧围绕本课学习目标，进行预习、有针对性地进行学习和小组讨论，完成预习练习。在整个教学过程中英语教师起一种引导作用，只是一个领路人，指引方向。

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简介：摘要写字是一门受用终身的技能，它能客观地反映出一个人文化素养的高低。在临摹和书写的过程中，能够帮助学生端正学习态度并且养成良好的学习习惯。本文分析了当前小学语文写字教学的现状，提出了一些针对写字教学的建议。

简介：摘要创新是社会进步的前提，是国家发展的基础，是社会生产力的精髓。在教育领域中，创新也扮演着重要的角色，在初中生物教学中显得更为重要。在教学中，通过传统理论与科学创新相结合，从教学的成果与步骤着手，探究了如何能有效地提高教学质量，帮助学生更好地吸收生物学的知识。近年来，对课程的不断改革，就是为了将创新融入其中，使学生通过生物创新教学法，培养学生创新的能力，为今后的生物教学开辟新的道路。

简介：在平时作文教学中,教师要注意加强情感作文升格指导,引领学生真实选材,个性抒发真情实感,巧抓细节,以小见大,于细微处显精神,于平凡中露真情,掌握表达技巧,真情打造,让情感的涓涓细流在作文中自然流畅,让作文情真意切,以情动人,闪烁出诱人的光彩。