简介：摘要：以人民为中心的发展思想贯穿社会建设全过程，将促进社会公平正义、增进人民福祉作为社会建设的出发点和落脚点，以保障和改善民生为重点，在社会治理、社会体制机制改革等方面系统发力，探索建设共同富裕的美好社会，全面开展社会建设。

简介：为迎接党的十九大胜利召开，《红岩》杂志再次展开了对党的文艺方针、政策和理论的集中学习。我党历来十分重视领导我国文学艺术活动的大发展、大繁荣，在中国共产党和中华人民共和国的历史上，

简介：摘要：作为无产阶级的战斗檄文，《共产党宣言》充满了斗争性、批判性和革命性，是 一部坚持人民立场，为广大人民群众谋利益，为全人类谋解放的经典著作。文中蕴含着丰富 的以人民为中心的思想，为全世界无产阶级运动提供了行动指南。研究《共产党宣言》中所 蕴含的“以人民为中心”思想，指出新时代“以人民为中心”思想对《共产党宣言》中该思 想的继承与发展，对中国共产党实现“两个一百年”奋斗目标，夺取新时代中国特色社会主 义伟大胜利具有重要的启示意义。

简介：摘要人民群众是我们党的力量源泉，人民立场是中国共产党的根本政治立场。能否在治国理政理念、举措中坚持以人民为中心，体现着“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。推进和践行“以人民为中心”发展思想，要在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中、在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念中、在党的建设伟大工程中坚持“以人民为中心”的发展思想。

简介：摘要以人民为中心发展思想贯穿于十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的全部实践之中，贯穿于十九大报告的各个部分，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。核心要义就是发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

简介：我们大庆人民广播电台长书台，建台四年来努力坚持为人民服务，为社会主义服务，贴近实际，贴近生活，贴近群众，立足本台实际，借鉴兄弟台经验，开拓进取，锐意创新，锻炼精品，打造品牌，实现了社会效益与经济效益双丰收，为广播文艺事业的生存与发展，在实践上探索自己的做法，并积累了自己的点滴经验。

简介：新世纪文化作品创作机制受到消费文化、大众文化、娱乐文化、商业文化、媒介文化的多重夹击，这使得文学生产方式发生位移，文学阵地由传统媒体转向了新媒体，文学批评标准由专业人士到普通大众，文学创作主体由作家到写手等；也使得文学消费方式发生转换，从以读者为中心到以书商为导向，书商、出版人的商业化营销模式使文学消费成了符号经济与粉丝经济，以及由此带来的文学作品格调不高、

简介：摘要新时期，为了确保国家事业和党的持续稳定发展，十九大提出将新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，将中国特色社会主义优势充分展现出来，切实重视广大人民群众的根本利益，重视民生问题。人民是我国发展的基石，是国家繁荣昌盛赖以生存的基础。在新时代，人民始终是最坚强的力量。

简介：

简介：中职学生学习自觉性低，语文学习基础、语文学习能力、语文学习品质较差，面对如此多的语文学困生，探索出一条适合中职生的教学方法是亟待解决的问题。实践证明，只有结合中职生的实际情况，以本为本、实行低起点教学，才能切实提高中职生的语文学习能力。

简介：鹅湖村地处锡山区鹅湖镇与苏州北桥交界处,全村面积5.7平方公里,人口4000多人。走进鹅湖村,映入你眼帘的是,绿树成荫,清水荡漾,道路整洁,繁花似锦,就好比走进了一个风景如画的自然生态公园,这里的百姓纯朴而勤劳,生活安逸而殷实。

简介：教育的本质目的就是培养和发展人。要达此目的，就要在教育过程中确立以人为本的教育思想，尊重受教育者的个性特点，遵循受教育者的身心发展规律。教育的以人为本，主要体现在尊重、培养、发展学生的主体性。人的主体性只有被唤醒、被培植起来，才能发挥其能动性、主动性、创造性。坚持以学生为本，从学生实际和本校实际出发，通过学习新课程的基本理念和先进的教育教学理论，学习优秀中学的教学模式，促进初中物理教师的专业成长和学生的全面发展，大面积提高初中物理教学的质量。

简介：摘要阅读是一种个性化的行为，教师在阅读教学中，应充分理解、尊重学生独特的阅读感受和体验，以人为本，以读为本，读入文本，张扬个性，使学生个性化地有创意地解读文本，并从中受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。

简介：农民是我国社会主义现代化建设的中坚力量,但在政治和经济上却沦为了弱势群体。这主要是城乡二元体制、受教育权的缺失以及不公平的选举制度造成的。现阶段我国改革已进入"瓶颈"期,要突破改革的"瓶颈",推动其进一步向前发展,就必须彻底改变农民群体弱势的地位,要始终把农民的利益放在最重要的地位。这就必须打破体制的"顶层设计",实现城乡一体化;坚持社会主义法治原则,保证农民当家做主的权利;加大对农民社会保障的投入,保证农民"老有所养,老有所乐";大力发展农会组织,保障农民群体的话语权。只有这样,才能提高其社会地位,改变其弱势的现状。

简介：摘要以读为本即是指在阅读教学过程中要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”。这是语文课程标准对语文课提出的明确要求。

简介：所谓的以生为本,就是指教师在课堂教学的过程中,要抛弃原有的教学观念,充分尊重学生的主体性地位,强调教师对学生的辅助性作用,从而来提高课堂的教学效率。教师需要知道以生为本也是新课程改革最为重要的要求之一。因教师在进行课堂教学的时候,要采用不同的方式,多让学生参与到课堂教学的过程当中,让学生充分发挥学习的主动性,教师要及时在旁对学生进行指导。除此之外,教师在课堂教学的过程中还要多于学生进行交流,在与学生互动中,了解学生的学习的基本情况和特点,从而更好的为学生构建出高效的课堂教学。本文将结合初中数学教材,去探讨如何以生为本的前提下,构建初中数学高效课堂。

简介：摘要一个优秀的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。作为农村初中学校，应根据生源特点，采取合理有效的措施，将管理班级变成建设班级,通过建设和谐幸福的班集体，以培养学生正确的人生观、价值观。

简介：王弼作为魏晋玄学时期的代表人物，用思辨的方法讨论关于天地万物存在之根据，提出了“以无为本”的贵无论形而上学本体论哲学体系，尝试在老子思想的基础上调和儒、道两家关于“自然”与“名教”的关系问题。

简介：邹阳在《酒赋》中说,　　邹阳《酒赋》说,王粲《酒赋》说

简介：摘要随着新课标改革的不断深入，素质教育也不断拓展，小学英语教学也需要从传统的教学模式向新的教学模式转变。努力提升学生的主体地位，不断提高课堂效率，小学英语教师须做好知识的传播者和教学的引导者。