简介:摘要现代启发式讲授法意在运用讲授法的过程中最大限度地发挥教师的心智水平,采用多种手段启示学生,使学生在学习过程中思维始终处于积极活跃的状态,以达到掌握知识,培养能力,发挥才智的目的。由此可见,现代启发式教学绝不单单是教学方法问题,更主要的是指导思想问题,它要求学生从多方面、多角度、多种思路、多种方法去思考问题,继而要求教师必须注意培养学生的独立性思维、创造性思维和开放性思维能力,而不是让学生墨守成规,被动的机械的充当盛装知识的容器。可以说科学地认识启发式教学,合理运用启发式教学,它直接关系着学校教育质量的全面提高,直接关系着每个受教育者的全面完善与发展,直接关系着我国新一代建设者健康成长,直接关系着我们国家千秋大业的成败。
简介:摘要从古到今,文学与陶艺始终有着密切的联系,陶艺创作题材,有不少是从文学名著中获得的。因此,儿童文学更适合于儿童的兴趣、爱好和接受能力。儿童陶艺就是指由儿童创作的陶艺作品。它是孩子感受美、表现美的体现,也是孩子反映自己内心的独特语言。将儿童文学和陶艺两者结合起来,能让儿童文学为陶艺的创作提供丰富的题材。于是我开始尝试让儿童文学参与到陶艺创作的活动中。在对孩子进行了“儿童文学参与陶艺创作”的尝试和研究这一段时间里,我们师生共同收集了一些优秀的儿童文学故事资料,并让他们在理解儿童文学作品的基础上,再以陶艺的手法来表现自己独特的感受。
简介:摘要随着改革开放的发展,社会主义市场经济不断发展,社会保障关系到国计民生,国家机关和事业单位养老保险制度构成了整个社会保障体系的重要部分。从养老保险制度的最初形成到今天的日趋成熟,国家机关和事业单位养老保险政策也在根据社会结构的变化不断改革、完善,以适应社会发展的需要。本文通过阅读叶海卡·德罗尔的《逆境中的政策制定》,在其相关概念、理论下,对当前我国国家机关和事业单位养老保险政策问题进行分析、研究。
简介:摘要2015年1月国务院近日发布《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,明确机关事业单位建立与企业相同基本养老保险制度,实行单位和个人缴费,改革退休费计发办法,实现“双轨并轨”。本文首先分析了国家机关和事业单位养老保险政策的现状及原因,然后用的德罗尔政策制定对逆境反应的模式分析了如何应对我国机关和事业单位养老保险政策的逆境,最后用政策制定原则分析了它对我国改善国家机关和事业单位养老保险的措施。