简介:摘要:我国经济体制改革已经进入全面深化阶段,“高水平社会主义市场经济体制”建设是全面深化改革的重要内容,是社会主义基本经济制度的重要体现,构建现代化经济体制的必然要求。高水平社会主义市场经济体制的构建,要坚持新发展理念,努力实现高质量发展,加强产权制度建设,促进要素市场配置,以构建有效市场和有为政府为基本途径,在建设统一开放、竞争有序的市场体系、转变政府职能、深化金融体制改革、完善社会保障体系等方面取得突破性进展,不断提升我国经济制度的整体效能。高水平社会主义市场经济体制的建设应坚持“四个全面”战略布局,并相互促进、协同发展。
简介:摘要:以人民为中心的发展思想贯穿社会建设全过程,将促进社会公平正义、增进人民福祉作为社会建设的出发点和落脚点,以保障和改善民生为重点,在社会治理、社会体制机制改革等方面系统发力,探索建设共同富裕的美好社会,全面开展社会建设。
简介:【摘 要】智者引领了西方思想史上第一次启蒙运动,标志着人类自我意识的觉醒。智者学派普罗泰戈拉的思想初步展开了人学的思想。智者学派的人学思想具有普遍性,而现代个人主义由于其本身存在的局限性,受到部分专家及学者的反对,也正因此忽视了个人主义其本身具有的进步性。
简介:摘要:高校思政教育在当代社会中扮演着重要的角色,具有重要的作用和价值。它不仅促进了学生的思想道德素质的提升,还培养了他们的社会责任感和公民意识,促进了社会和谐稳定的发展。本文通过分析高校思政教育的定义、目标和内容,探讨了它在当代社会中的作用和价值,并提出了进一步发展思政教育的建议。
简介:摘要:在新冠肺炎疫情的影响下,线上教学成了教育界的热点话题,这种打破空间限制的教学方式在教育界影响深远。在如今疫情常态化阶段,线上教学成了一种新兴的教学模式,同时,线下教学的恢复也给线上教学的更新换代带来一系列推动作用,在中学及以上教学过程中,线上与线下相混合的教学方式也已经为学生所接受。以马克思主义哲学课堂为例,根据教学改革的原则深意、重构教学内容、改进相关教学的使用过程和方法、将考评方法细化、检验具体的实践效果等等方面,探索线上加线下的混合式教学模式,达到教育中提升课堂效率、推动人才培养的最终目的。本文从混合式课堂教学理念和目标、混合式课堂的教学的设计理念和风格两个方面说明马克思主义哲学教育采用线上加线下的教学模式是有助于提升教学效率的。
简介:摘要:在实现技能型社会建设的目标过程中,职业教育扮演着重要的角色。它成为技术技能人才培养的主力军,承担着培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的使命。职业教育不仅要注重培养学生的实际操作能力,还要培养他们的创新意识和综合素质,使他们能够适应快速变化的技术需求和市场需求。为了实现这一目标,职业教育需要与企业、行业深度合作,将实际工作经验和最新的技术知识融合在教学中。通过与企业的合作,学生可以接触到真实的工作环境,了解行业的最新发展动态,并通过实习和实践锻炼自己的技能。同时,职业教育也需要加强师资队伍建设,吸引优秀的教师和行业专家参与教学,提高教师的教学水平和实践经验。