简介:歌唱是一种涵盖生理、心理的高级神经活动,学习歌唱的过程是一个不断从感性认识升华为理性认识,反过来又以理性认识指导实践的过程,歌者要揣摩发声时生理上的内在感觉,了解身体各部位运动的关系.训练声音的一种最有价值的方法,就是从意识和生理进行调整,在实践中获得满意的声音效果.
简介:
简介:初学钢琴的孩子,大多五六岁。这个年龄段的儿童正处在骨骼、体力、智力的发育时期,也是他们最初掌握钢琴弹奏方法与技能的关键阶段。因此,这时学生的弹奏基础如何,方法是否正确,对未来的影响很大。如何教会学生正确的弹奏方法,引导和启发学生的音乐想象力,培养学生学习音乐的兴趣和
简介:我天生一副好嗓子,对此同学们颇为羡慕。大一时,声乐课上老师讲的东西是我从没听说过的,虽然很新鲜,但我认为那些都是应该讲给其他人听的,像我这么好的条件,基本可以不用那些所谓的
简介:一、注意范唱的准确性和熟练性学生的模仿性较强,教师的范唱对学生起着潜移默化的作用,一个学生的发音、吐字、音色、姿势甚至神态往往总是潜存着老师的影子。“善歌者使人继其声;善教者使人继其志”。所以示范就成了教师在教学中极其重要的方法与手段了。范唱是音乐教...
简介:档案是信息资源,是潜在的生产力,是经济社会发展的重要组成部分。随着经济体制改革,市场经济运行机制的建立和不断完善,档案工作成为知识的结晶和信息源,越来越被人们和社会高度重视和广泛利用。在这种大的社会背景下,艺术档案建设的重要性也越来越被人们所重视,作为艺术档案工作者,就是要研究和解决其间出现的各种问题。
简介:要学习好一门乐器的演奏,初学时的基础是最为重要的。作为一名手风琴专业教师,我越来越感到能够给予初学儿童正确的学习方法,让他们少走
简介:艺术档案是文化艺术单位和艺术工作者在艺术创作、艺术演出、艺术教育、艺术研究、文化交流、社会文化等工作和活动中形成的,对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像、实物等不同形式的历史记录,是宝贵的文化遗产。艺术档案工作是文化工作的重要组成部分,也是国家档案工作的重要组成部分。
简介:书法是中国传统文化的重要组成部分,是中华民族文化思想最凝练的物化形态,是传统文化的精髓。书法教育是中国教育体系中的一个重要组成部分,而中小学书法教育是书法教育的基础阶段,具有音乐、美术课程不可替代的教育功能,然而很多人对于写字和书法的关系、硬笔书法和毛笔书法的关系、书品和人品的关系以及楷书和行书的关系等问题缺少正确的认识,尚存在一些误区。本文试图就以上几个问题予以剖析.以期对当前中小学书法教育有所裨益。
简介:近年来,琴童日趋增多与师资力量相对不足的态势使得古筝教师队伍的整体素质呈现下滑趋势。加之家长望子成龙心切以及教师与教师间、教师与家长之间缺乏必要的勾通和交流。因此教琴过程和学琴过程中产生了诸如“儿童学琴的最佳时机及条件”、“儿童学琴的动机与积极性“、“家长在儿童学琴过程中的地位”、“好教师的标准”等多方面存在的问题。愿本文能起到抛砖引玉的作用。
简介:<正>歌唱形态的要求与训练歌唱是一门表演艺术,不同的舞台形象产生不同的艺术效果。有经验的演员,从走向台前到进入台后,都使人有一种完整的美感。这就是最佳的歌唱形态。对歌唱演员来说,舞台就是音乐殿堂,我们讨论歌唱的形态的目的,也不只是为了使演员在台上的形体富有美感,而主要是想通过形态美促使声音美、歌唱美,使完美的歌唱与优美的形态完整地有机地结合。
简介:<正>我国电影事业,自全国解放以来,在党的重视与关怀下,由于党的与非党的电影工作者的共同努力,获得了许多的发展和成绩。如摄制了的各种影片,有些已达到了较高的水平,获得了国内外观众的好评;如电影放映单位从一九四九年的六百五十个增加
简介:琵琶作为弹拨乐器,以其独特的器乐演奏形式美感、赏心的动态和悦耳的音韵,成为器乐文化生态大系中的一朵绚丽的奇葩.文章从琵琶教学的角度强调了基本功训练的重要性,并针对琵琶教学训练中弹挑、轮指、力度、音色等几方面应注意的问题加以论述.
简介:唱游是小学低年级学生学习音乐的重要手段。这种综合性的艺术实践活动,是孩子们在唱歌或音乐的伴奏下做律动和模仿动作、音乐游戏、歌表演、集体舞等的过程。
简介:一、大拇指的作用大拇指在钢琴演奏技术中具有重要的作用。大拇指的普遍运用有近150年的历史。它是钢琴演奏技术上的新起点,反过来它又促进了音乐的创作与发展。我们演奏每首乐曲的上行和下行是用手指的跨越方式来进行的,我们一般在3指和4指之后,用大拇指去连接上行和下行的乐
简介:<正>理论研究应立足于马克思主义艺术理论的建设。从过去的历史来看,“文革”十年可以说是历史上“左”倾思潮泛滥的十年,而改革开放以来的十多年,也促使我们对我国当代音乐文化的发展、音乐基础理论的建设进行深刻的反思。这两个阶段都为我们今后的发展提供了值得重视的经验和教训。这也迫使我们来思考这些问题。展开理论上的争鸣“评价和认识历史上极“左”倾向对理论建设的危害,是非常必要的。同时,建设今天的音乐基础理论,也要避免“逆反”到违背、忽视一些艺术发展的基本规律。
简介:随着社会的发展.人们对精神生活的要求不断提高.越来越多的人喜欢上了声乐并进行学习.想通过科学正确的发声方法唱出优美动听的歌声.使自我身心得到愉悦。在学习中,有儿童、少年、青年甚至还有中年人,他们对声乐的喜爱、执著,让我欣喜、感动。
简介:何方在《炎黄春秋》2010年第5期发表同题文章,探讨了和全球化有关的六个问题。一,国际化与全球化的区别。1,国际化的行为主体主要是主权高于一切的民族国家。全球化的行为主体除了国家外,还有国际组织、跨国公司和各种非政府组织,以至个人。2,国际化实际上缺少对各国都有严格约束力的规章制度和必须遵守的国际法规。全球化则有越来越多和越来越严格的国际制度、法规和组织。
声乐教学中应注意的几个问题
浅谈钢琴教学中应注意的几个问题
钢琴初级教学中应注意的几个问题
声乐学习中需要注意的几个问题
教师范唱应注意的几个问题
艺术档案建设中应该注意的几个问题
浅谈幼师舞蹈教学中应注意的几个问题
初学手风琴应注意的几个问题
制片人制运作中应注意的几个问题
艺术档案立档过程中应注意的几个问题
中小学书法教育应注意的几个问题
古筝教学中的几个问题
声乐训练中的几个问题
电影工作中的几个问题
关于琵琶教学中的几个问题
儿童唱游教学中的几个问题
钢琴教学中不可忽视的几个问题
新潮音乐评论中的几个问题
声乐教学中容易忽略的几个问题
全球化的几个问题