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  • 简介:以调查问卷的统计结果为参考,运用定性分析和定量分析两种方法,结合学生在学习过程中存在的课程内容繁杂、识记困难等问题,从课程的特点和高职学生的特征出发,提出课程在教学过程中可通过就业驱动、多媒体手段、现场展示、案例分析、校外实践、网络化教学等方法来提高学生的学习兴趣和应用能力。

  • 标签: 《导游基础》 课程特点 教学目标 学生特点 教学方法
  • 简介:高等职业教育园林技术专业教学质量标准包构建的改革研究背景、研究过程及方法以及主要改革研究成果,解决了教的引导性和学的自主选择性、学历教育学习与企业员工技术培训两者结合等教学核心问题;与国外相比,增加了专业教学管理规范、顶岗实习/毕业实习指导规范、专业学习指南、课程学习指南、专业技术术语、专业设计法律法规及技术规范和专业人才培养质量社会评价标准等7项标准;创造性地将生源质量、教育教学管理质量和毕业生质量作为高等职业教育园林技术专业人才培养质量标准,与单一毕业生质量标准评价截然不同;首创以受教育者家庭和园林企业学生从业身份两个维度来建立人才培养质量的社会参与评价标准,与单一用人单位满意率评价相比,更科学全面;成果推广应用后,显著提高了本校专业建设水平、团队实力、服务社会能力,对兄弟院校的专业建设、教学管理、课程建设、教学团队、社会服务能力、学生学习实效性等方面发挥了重要指导作用,取得了良好效果;对园林企业、科研院所的生产、员工培训与队伍建设等方面作用大、价值高,有效援助西部同类院校专业、课程、基地建设,助力乡村振兴、建设美丽乡村、生态宜居、脱贫成效显著;成果社会影响力强,反响大.

  • 标签: 高等职业教育 园林技术专业 教学质量标准包
  • 简介:中国环境管理干部学院在多年环境实验教学经验的基础上,对原有实验教学模式进行改革,提出了“基于工作过程”的环境实验课程的全新教学模式。传统实验教学内容和教学方法单一,学生被动学习,不适用于新的教学模式下高职学生的培养需要。基于工作过程的高职环境实验课程教学方法以工作任务为导向,学生在实践中学习,学习中实践,教学效果良好。介绍了基于工作过程的教学方法体系确定的原则和程序,并以基于工作过程的环境实验课程为例,介绍了本课程的多模式教学方法体系及其应用。

  • 标签: 基于工作过程 环境实验 教学方法 高职 实验教学
  • 简介:在市场营销专业教学中,通过借鉴CDIO教学理念,建立三系统、四模块教学体系,制定基于项目的"做中学"的教学内容,采用行为导向的六步教学法引导学生主动学习,通过多元化方式进行评价,加强机制建设与教学团队建设。

  • 标签: CDIO 市场营销专业 教学体系 做中学 六步法 校企合作
  • 简介:数学思想方法是数学知识的核心,是数学的精髓和灵魂,是研究数学理论和运用数学解决实际问题的指导思想。本文针对目前高职数学教学中存在的数学思想方法教学重视不够以及教法上随意性的现状,提出通过加强数学史和基本数学思想方法的介绍,以及倡导“问题解决”的教学模式来提高学生的数学素养。

  • 标签: 数学教学 数学思想 数学教学改革
  • 简介:摘要:由于矿山开采机械化、自动化、智能化、智慧化不断提高,机电设备的使用率上升,机电设备的完好对矿井生产影响日益严重。机电事故的发生,不仅影响矿山工人的正常生产,而且对工人的生命安全构成极大威胁。很多机电事故是由于机电设备安装调试失败和使用过程中出现的问题造成的,如何提高矿山机电设备的安装质量,是矿山企业必须面对的问题。

  • 标签: 矿山机电 安装质量 对策
  • 简介:摘要:随着现代建筑行业的发展,机电工程的重要性越来越突出,直接关系到整个建筑的实用性、整体质量以及使用寿命等。近年来,如何有效提高建筑机电工程安装施工质量,已成为广受行业乃至整个社会关注的焦点问题。本文研究了建筑机电工程安装施工质量问题,针对存在的问题提出了具体防治对策

  • 标签: 建筑 机电工程 安装施工质量 问题与对策
  • 简介:2014-2016年,南京市空气质量持续改善,PM25浓度逐年下降,但O3超标现象日益凸显.冬季多发的PM25污染与春夏季多发的O3污染成为制约南京市AQI提升的关键因素.从调整产业结构,加强污染末端治理,严格执行“禁燃烟花爆竹”政策,重视氨排放管控等方面提出了持续改善空气质量对策建议,促进优良率有效提升.

  • 标签: 南京市 空气质量 现状 制约因素 对策
  • 简介:在任务驱动教学法下,在自主学习中提出问题、解决问题是重点,进行学习效果评价、形成反馈信息是总结提高阶段,每一个环节都必须统筹安排,合理兼顾。《环境法学》课程教学活动中合理采用任务驱动教学法,不仅充分体现了以学生为主体、老师为主导的现代教育思想,而且极大地调动了学生的积极性和创造性,也为提高学生的实践能力和创新能力营造了良好的氛围。

  • 标签: 任务驱动 教学 环境法 应用
  • 简介:数学教育在培养学生创新思维方面起着重要作用.本文就目前高职高等数学教学中存在的问题、在高职高等数学教学中培养学生的创新思维的可行性及做法作了初步探讨.

  • 标签: 创新思维 数学思想 问题教学法
  • 简介:摘要:电力工程建设施工对我国现代化建设发展到了关键性的作用。电力工程建设质量与安全管理作为电力工程施工过程中的核心内容,在实际的施工过程中还很不完善。电力工程施工单位要对电力工程建设质量与安全管理方案不断调整与完善,才能确保电力工程施工项目在合同规定时间内完成,保障施工安全性和施工质量,保证电力系统的稳定运行,并促进我国社会经济的进一步发展。

  • 标签: 电力工程 建设质量 安全管理对策
  • 简介:摘要:随着环境污染问题的加剧,人类逐渐意识到保护环境的重要性,越来越关注环境问题带给我们的严重影响。通过环境检测质量的提升,并采取有效的治理举措有利于实现生活环境的改善、健康和舒适。环境检测是实现环境保护和改善过程中的重要工作内容,能够及时的、准确的和真实的反映出当前的环境品质,同时为环境治理、城市规划等提供有效的数据依据,对环境质量管理有着重要的影响作用。目前在环境检测质量环节仍存在着诸多挑战和困难,环境检测工作的质量和效率也较低,有必要采取科学的、合理的手段进行技术提升,进而实现环境检测质量的提升,通过环境改善逐步满足人们生活需求。

  • 标签: 环境检测质量 影响因素 对策
  • 简介:摘要:环境检测对于保护生态环境和人类健康具有重要意义,而环境检测结果的准确性和可靠性直接影响着决策的科学性和环境保护的有效性。因此,如何提高环境检测质量成为一个亟待解决的问题。通过分析环境检测质量的主要影响因素,可以找出问题所在并采取相应的对策来提高环境检测质量

  • 标签: 环境检测 质量 主要影响因素 对策
  • 简介:摘要:本文将就互联网背景下电力企业内部审计质量影响的对策进行探讨,以帮助电力企业更好地适应互联网时代的要求,提升审计质量。在接下来的内容中,将分析互联网背景下电力企业内部审计质量受影响的主要因素,并提出相应的对策。这些对策包括提高审计人员的技术水平,加强信息系统的管理和安全保护,加强外部监督和社交媒体的利用等方面。通过采取这些对策,电力企业可以提高内部审计的质量,确保企业的经营活动合规、有效和可持续。

  • 标签: 互联网 电力企业 内部审计质量 影响因素 对策
  • 简介:摘 要:以山西晋城市环境气象服务工作为例,对环境气象服务工作的业务及科研现状进行分析,查找不足和短板,并对未来气象在环境业务及科研需做出的应对措施进行了探索。结果表明:现阶段山西环境气象服务工作与大气污染精准化防治需求之间存在较大差距。

  • 标签: 环境气象 现状 差距 应对措施
  • 简介:摘要:当前,我国经济水平逐步提高,推动了我国给排水工程建设领域快速发展,已成为城镇化进程中不可或缺的、富有特色的组成部分。建筑给排水工程的施工质量将直接妨碍建筑工程的整体建设,建筑给排水工程施工中的质量问题将妨碍建筑工程的功能,并会形成许多不利的效果。对生产和人民生活产生影响。本文将先对我们国家建筑给排水工程进行概况,然后对建筑给排水工程施工中的质量问题进行深入、全方位的分析,并提出相关防治措施的意见。。

  • 标签: 给水排建筑排水工程 施工质量 问题 对策
  • 简介:基于二叉决策树分类技术对河北省大中专毕业生创业状况调查数据进行理性分析,结果发现:创业目的、环境和时机,政府扶持大学生创业的优惠政策,对于高职毕业生创业倾向起到了重要的作用。针对高职毕业生创业的现状,提出全面提高个人素质、正确引导创业教育、加大政府创业扶持力度等对策建议。

  • 标签: 二叉决策树 CART算法 高职院校 大学生创业 数据挖掘 决策分析
  • 简介:对新校区和校园文化进行了界定,阐述了校园文化的功能以及高职院校校园文化的内涵。总结出了高职院校新校区校园文化建设的现状:物质文化先天不足;制度文化缺乏特色创新;行为文化不能整齐划一;精神文化有待提升。探索出了高职院校新校区校园文化的构建途径:拓展物质文化阵地;完备制度文化体系;提升精神文化品味;强化职业要素融入。

  • 标签: 高职院校 校园文化 物质文化 制度文化 行为文化 精神文化
  • 简介:摘要:环境监测是生态环境保护工作中必不可少的部分,而质量控制是保障环境监测结果的意义所在,为制定出可行性较强的环境保护方案,相关部门应将环境监测及质量控制作为重点和基础,识别环境监测质量控制中存在的问题,采取有效措施解决,确保监测结果准确有效,有序发展生态环境保护工作。结合生态环境保护工作的要求,加强质量控制,提高监测结果的准确性和可靠性,高效处理生态环境保护中存在的问题,共同创建绿水青山就是金山银山的美好家园。

  • 标签: 环境监测 质量控制 问题 解决对策