简介：摘要每一个成功的诗歌鉴赏者都会摸索到适合于自己的转换变通之法；利用诗歌这一特殊形式来开发学生的想象力，这不仅是加深学生对诗歌理解的方法的要求，同时也是一种有效的锻炼学习思维的重要途径；如此长期历练，你的想象能力与生命个性就会熔铸出亮丽的晶石。

简介：有人说，做建筑设计好像永远是在解题，总是有各种各样的限制，包括功能、材料、美学等方方面面，还有业主意志的主导。对于医疗建筑设计来说，这些题似乎更难……因此建筑师与业主常常互相抱怨，似乎彼此都是那个限制了对方想象力的人。创新固然重要，但并不意味着，只有创造才能是创新，也许我们缺少的仅仅是一双发现的眼睛。有的人，将生活中熟悉的东西加以活用，进行再创作，反而惊艳四座。比如美国某医院的灯光墙，将灯光结合交互技术进行了再设计，实现了与就医者的互动。再比如，将医院内的空间作为不同场景进行布置：这一秒看到的是海洋馆，下一秒，你走进的也许就是个“原始森林”，通过塑造“场景”营造适合各个就医群体的感官环境。

简介：这个行业变得越来越好玩儿了。因为在追逐资本市场的赛道上，老是有故事发生。仅这个6月份，就有几宗新闻出现：上市前体量最大：2016年营业收入61．5亿）、赚钱最烈净利润4_3亿）、募资额最山（18亿）的连锁药店大参林顺利过会，不出意外也将成为市值最高的连锁药店；大有大的威风，小有小的出路。年销售额7600多万、门店数不足50家的河南新乡佐今明大药房也于6月20目登陆新三板。

简介：目的探讨发挥想象力调动形象思维在生物化学教学中的应用。方法尝试将丰富的想象力运用于课堂教学，以物质代谢章节教学为例，从三个层次改善教学效果。结果想象力的发挥调动了形象思维，既能够使生化概念的理解更为生动形象，也可以使复杂的代谢过程归纳起来更为简便直观，还可以加深对整个物质代谢网络内在规律的逻辑整合。结论充分发挥想象力可以使生化知识变得生动有趣，大大激发了学生的学习兴趣，提高了教学质量。

简介：人类最杰出的物理学家爱因斯坦名言“想象力比知识更重要。”分子中医学经过几十年对人体大脑及人体智能发育等研究后，进一步拓展这句话内涵——脑逻辑推理力是想象力精髓。这更客观、更形象、更有意义表达了人脑自动运行力档中在情感区域上建立起的人脑逻辑推理力档所作不停地螺旋形巡动的脑螺旋弹性体的实在质量及容量，是对人类本身求知、探索、发现、创造发明的重要作用。

简介：原生态的艺术野性，良好的敏锐感受力，加上最难得的如童稚般的新奇想象力，这是陈学思绘画的出发点和原动力，也是这匹艺术黑马今后腾飞的根本。

简介：

简介：摘要目的提高护生独立观察、分析、解决问题的能力，为今后更好的工作打下基础。方法采取激发兴趣，合理指导，加强训练等方法。结果护生观察力得到提高，基本掌握观察方法并能应用于临床。结论护生观察力的培养在临床带教中占有重要地位。

简介：孩子学习注意力不集中，让家长伤脑筋。要是孩子天生愚笨，根本就不是读书的料，家长们也许心理还比较坦然。可孩子明明挺聪明，许多高难度的习题都能做出来，可就是不能集中心思在学习上。因此，有些家长甚至感到绝望，颇有些“恨铁不成钢”的滋味。

简介：心理学家发现，“想象”有助于消除工作生活中的紧张疲劳，起到放松身心的作用。当你感到疲乏、困倦、无聊的时候就去“想象”吧。想象的内容非常，。泛，你可以想象着到风景优美的地方去旅行，也可以想象着自己的工作有了很大起色，还可以想象着自己的孩子一点儿一点儿，

简介：21世纪是知识经济的时代,随着科学技术的迅猛发展,如何培养出具有创造力的人才,已成为教育面临的重要任务.江泽民同志说:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."创造力是根据一定的目的、运用一切已知信息、产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力.

简介：领导力作为护理实践不可或缺的一部分，已成为国外护理专业讨论的热点。许多研究者强调了领导力对于卫生保健组织的重要性：有效的领导力能够提高护理服务的质量和患者满意度，

简介：护理领导力对提供最佳的卫生保健服务至关重要，已成为国内外护理同仁关注的热点。国际护士会（1CN）也于2015年9月开始了新一轮的全球护理领导力培训，以帮助发达国家和发展中国家具有较高行政职务的护士和助产士提高领导知识和技能。近年来，我国护理工作的内涵和管理方式随着医疗卫生体制改革的不断深入，在组织、结构、运行和管理模式上均发生了转变，以进一步适应民众对健康的需要。中国护理事业迎来了前所未有的发展机会和挑战，这就需要各级护理管理者具有变革的能力，以高效的领导力，在合适的时机做最有效的事，带领全国200多万护理人员，继续深化改革，推进护理事业发展。由卫生部医院管理研究所和《中国护理管理》杂志社主办、四川省护理质量控制中心协办的“2015中国护理管理论坛—领导力·质量”于9月6-8日在成都市举办。大会围绕如何强化护理领导力和护理质量管理等核心问题，邀请了新加坡和我国香港、台湾及内地的众多护理管理专家进行专题分享与交流。本期策划特别邀请了在本次大会上进行交流的专家以及护理管理领域的专家就护理领导力等主题与广大护理人员进行学术探讨与经验分享，以提高我国护理管理人员的领导力，改善护理质量，凝心聚力，开创中国护理事业的新局面。

简介：摘要新时代药学生需要具备"识药""研药""制药""用药"4种核心胜任力。现行的课程体系与药学生核心胜任力培养脱节、虚实结合实践教学环境缺乏、产教协同育人机制不完善已成为制约药学生核心胜任力有效提升的影响因素。因此，有必要多元发展，构建药学生核心胜任力培养的课程体系，聚优共赢，营造虚实结合的实践教学环境，政策引领，建立完善的产教协同育人机制，从而促进药学生核心胜任力的提高。

简介：李某,女,32岁。自幼性格开朗、活泼、能歌善舞、学习成绩优良,上进心强,好幻想。踏上工作岗位后表现积极、社交能力强。24岁经人介绍与现在的丈夫结婚,婚后感情好。丈夫身材高大、仪表不凡、家庭经济好。5个月前,李某上班后返回取东西,偶然发现其夫与自己的表妹有不轨行为而大发雷霆,又哭又闹。追问其夫和表妹的关系,最后表妹承认了此事,并写了揭发材料。从此以后,李某经常找

简介：处于社会转型时期的大学生，心理应急能力增加，而耐挫力相对不足，由此引发的心理危机加剧，进而出现违法犯罪现象。培养其经受挫折的能力，提高其自我调节水平，以适应客观之环境。

简介：【摘要】：目的：以高校教师“胜任力模型”理论为基础，结合临床学院教师的特点，提出“胜任力”的教师培养模式。方法：以内蒙古民族大学呼伦贝尔临床学院的实践为例进行剖析，在2020年~2021年间对40例临床学院教师展开胜任力培养模式，对比培养前后理论知识水平、技能教学水平、解决临床问题能力以及学生带教满意度。结果：与培养前相比较，培养后临床学院教师的理论、技能教学水平均明显提升，解决临床问题能力以及学生的带教满意度均较高：P＜0.05。结论：“胜任力”培养模式能有效推动临床学院师资队伍建设，并且是一项可持续性发展的系统性工程，具体较大的推广价值。

简介：摘要目的随着社会的进步、科学的发展，现代医疗越来越普及以及现代人们受教育程度的提高，自我保健意识不断增强,健康观念也在更新,对相关疾病及健康保健知识的需求同益增加。本文是研究以胜任力模型理论中的洋葱理论为理论基础,构建护士健康教育胜任力模型,为护士实施健康教育提供理论指导,以此提高对患者实施健康教育的效果,并为护理管理者采取有效的策略提升护士的健康教育胜任力提供参考。方法在2015年到2017年，在我院开展相关的研究调查。结果编写和建立初步的护士健康教育胜任力词典，构建初始的基于行为描述的健康教育胜任力理论模型以及胜任力测量问卷对部分护士的考评结果。讨论护士作为健康教育的主要人员，在健康教育时不仅仅需要专业知识、还要求护士集相关技能为一体，并且教育能力、沟通交流技能等多方面的素质都要求比较高，这样在为为病人提供更加系统的、符合病人个性化的更好的健康教育，对病人疾病早期预防以及预后有非常重要的作用。而增加了病人的参与度，直接提高了病人对医院的满意度。健康教育效果的良好，也促进了病人的疾病的恢复。提高护士健康教育能力要熟悉掌握人际沟通技巧,护理人员能直向像患者传播健康信息，帮助患者减轻痛苦提高治疗。更要基本掌握对患者、个人和社区需求评估的技能，对不同的人群影响健康的因素，做出基本的客观诊断健康教育的依据。此次提升策略研究显示，护士健康教育能力的提升，使病人掌握了健康教育的知识，激发了病人的学习欲望5，能对健康教育的计划效果作出科学评价，总结成功经验与不足，同时基本具备组织合作与协调能力营造健康教育的氛围。本研究对于树立护士健康教育专业化、提升其社会地位有一定价值7。为护士健康教育胜任力提升策略起一些建议意见。为健康教育的开展起到了促进作用。可以为医疗机构作健康规、素质测评，或者岗位胜任力，等管理等提供依据。

简介：

简介：摘要小学语文课应该重视学生的主体角色，给予学生足够的表现机会，使学生拥有自主学习的能力。